1、從百草園到三味書(shū)屋固學(xué)案

1、1、 從百草園到三味書(shū)屋一、知識(shí)點(diǎn)回放1、積累“確鑿、菜畦、桑椹、 輕捷 、斑蝥、纏絡(luò)、攢、珊瑚、高枕而臥、豁、斂、腦髓、人跡罕至、 覓食、竹篩、秕谷、淵博、 蟬蛻、倜儻 ”等詞語(yǔ)，掌握它們的讀音及詞義。2、學(xué)習(xí)抓住景物特征，用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)環(huán)境作具體、真切的描寫(xiě)的寫(xiě)法。3、能從多角度對(duì)文章的命題發(fā)表自己的見(jiàn)解。二、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.給下列加點(diǎn)字注音：攢動(dòng)（ ）；確鑿（ ）；菜畦（ ）；桑葚（ ）；人跡罕至（ ）臃腫（ ）；書(shū)塾（ ）；蟬蛻（ ）；拗過(guò)去（ ）；人聲鼎沸（ ）2.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并更正：輕婕（ ）；質(zhì)撲（ ）；收瀲（ ）；監(jiān)賞（ ）脊粱（ ）；暴燥（ ）；人生鼎沸（ ）；人

2、跡罕致（ ）3. 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)谡_選項(xiàng)下劃勾（1）宿儒：A年老的。B舊的。C過(guò)夜 。 （2）人跡罕至：A稀少。B沒(méi)有。C不多。（3）鑒賞：A鑒別。 B鏡子。C照。 （4）人聲鼎沸：A開(kāi)水。B水開(kāi)。C沸騰。4.下列各句中，加點(diǎn)熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A巴赫是成功地把西歐不同民族的音樂(lè)風(fēng)格渾然溶為一體的開(kāi)山大師，他萃集意大利、法國(guó)和德國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的精華，曲盡其妙，在音樂(lè)界享有盛名。B大腕云集、娛樂(lè)名人競(jìng)相亮相是該劇取得成功的重要因素，但沒(méi)有我們的鼎力相助，引起這么大的轟動(dòng)也是不可能的，可沒(méi)想到導(dǎo)演竟對(duì)我們?nèi)绱死淠?。C一些不法商家打著“買(mǎi)一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙廣大消費(fèi)者，這種拉大旗作虎皮

3、的做法，使消費(fèi)者很容易受蒙蔽，明明吃了虧還以為討了便宜。D月色朦朧的夜晚，學(xué)生正團(tuán)聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì)，歡聲笑語(yǔ)，盡情地享受天倫之樂(lè)。5.魯迅本名 ，浙江紹興人，我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí) 家、 家、 家。6.從百草園到三味書(shū)屋選自散文集 ，魯迅的兩個(gè)小說(shuō)集是 和 。三、能力提升閱讀下列文段，回答問(wèn)題。不必說(shuō)_ 的菜畦，_ _的石井欄，_ _ _的皂莢樹(shù)，_ 的桑椹，也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里_ _， 黃蜂伏在菜花上， 的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限的趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后

4、竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一塊像人樣的。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得遠(yuǎn)。7.依據(jù)課文為上文空缺處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。8.這段文字細(xì)致、形象的描寫(xiě)了百草園中的景物。描寫(xiě)菜畦、桑葚，突出它們的 ；描寫(xiě)皂莢樹(shù)、木蓮的果實(shí)、何首烏的根，突出它們的 ；描寫(xiě)蟬、油蛉、蟋蟀，突出它們的 ；描寫(xiě)黃蜂、叫天子則突出它們的 ；使讀者感到百草園確實(shí)是色彩斑斕，生機(jī)勃勃。9.上段文字中，作者調(diào)動(dòng)了哪四種人體感覺(jué)來(lái)寫(xiě)百草園？ 10.這段文字把百草園描

5、繪的色彩斑斕，生機(jī)勃勃，其原因分析正確的一項(xiàng)是（ ）A.百草園中的各種景物的確美妙如圖。B.暴露了兒童對(duì)封建社會(huì)的厭惡和嘲諷。C.真實(shí)的再現(xiàn)了封建時(shí)代少年兒童入學(xué)前的遭遇。D.表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然，喜歡自由生活的心理。11.下面對(duì)這段文字分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這段文字的記敘順序是從動(dòng)物到植物，從局部到整體。B.這段文字的中心句是：“單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味?！彼谖闹羞€起到了承前啟后的作用。C.這段文字繪聲繪色，寫(xiě)形寫(xiě)味，為我們描繪了絢麗多彩的百草園，突出了它的美麗和樂(lè)趣。D.在這段文字所描述的植物中，何首烏帶有傳故事的意味。能力提升一、仿寫(xiě)12.仿照“不必說(shuō)也不必說(shuō)單式

6、就”的句式造一個(gè)句子。 四、牛刀小試月是故鄉(xiāng)明季羨林每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無(wú)法想象的。至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，

7、我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，但也頗而樂(lè)之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái)，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回

8、到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家，我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮，這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無(wú)論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里，我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋(2)，住的朗潤(rùn)園是燕園勝地?？浯笠稽c(diǎn)說(shuō)，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，

9、還有幾座土山，點(diǎn)綴其間。風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來(lái)，一個(gè)同在廬山休養(yǎng)的老朋友來(lái)看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說(shuō)：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見(jiàn)朗潤(rùn)園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹(shù)，有竹，有花，有鳥(niǎo)，每逢望(3)夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空 ，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰(shuí)來(lái)到這里，難道還能不顧而樂(lè)之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見(jiàn)月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來(lái)

10、。在微苦中實(shí)有甜美在。月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。注釋?zhuān)?(1)旖旎（yn）柔和美麗。(2)耄耋（mo di）泛指老年。耄，指八九十歲的年紀(jì)；耋，指七八十歲的年紀(jì)。(3)望夏歷每月十五日。13. 作者在第3、4段中追憶了哪些童年趣事？請(qǐng)按先后順序概括出來(lái)。 14. 從第4段中用波浪線劃出與第5段畫(huà)線部分相照應(yīng)的文字。15. 從全文看，作者為什么要寫(xiě)世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤(rùn)園的奇景？（從寫(xiě)法和目的兩方面回答） 答案1.cun；zo；q；shn；hn；yng；sh；tu；o；dng。2. 捷；樸；斂；鑒；梁；躁；聲；至。3.A;A;A;B.4.A。5.周樹(shù)