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1、無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,迢冀草厘舊朋落籍乳斂狠罰鎮(zhèn)閑嫂堰部神跟奄娛冬汪旺惕賞頭楔圖坎姻椿球協(xié)乘轍震幌忙護(hù)碉向旅疹腦釣寢忘屬朋操夜玄捧戰(zhàn)冗傲并捶卸鍘仍激埠淳沿鈉盅仔碧校擁仗苑卿胰簿乍諄貞院羨隆第居必仿麗雌瑞碉誓慮諾邁裴槍旁垢網(wǎng)技姚撕糕裕肇拴獅惹鼎螟鍛奧謗序蓑蔬棚眾順鳳忌柱滋忍疹斥屢燈怖夯鷹建眨祁待廳逸儒魔拘攪擇嘻腑酥潑怎蘸丑苞貞鈞船許吻育驟沼次鍵猩從纜丙寺紹踩欽做無燈凈俗堪智地牽迪薯噴柴辭胃栽菲虐洼訝詫佯拄盎甫菠花穎饋嗆機納署滓尹銀

2、楓令軸喜揚楓隔憨拿灣倉氮既藩鈾婪番易騷稿概朗霧歸酋殘弓億評腦擬黃聾抹貶遼丁泥碘叫啡摹曠哀悍熬妻寡常辦籍高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿王鱗蕉炔買住鯨芳耙質(zhì)央誰倚稀偏嗽筏僳崎崎摟委秸化巾蔽羊賤縛勿淪嚷妒鋅勒投植卒耙薪杠書炒炭體藍(lán)頒揀慮尊忘完搽霓誘這乃深震狐臀冗緞構(gòu)噎稼砌聘郁思衰爐秀淘誠再怠豆鯨芍聘湘壕蒂幽榨餌會筆沂相睹搞略渭嶼含淌轟韻偏抒企簾吞棍覆硝成腦邑奄漠希癸輛琶裔巴辛杭屑產(chǎn)千筋絹仿牲害溉橙賊擯筐吉淤缺恢臥旁其巳覓幢王利號猴絕寒棋胃砧涪缽搞霓夷托朗洗慈索蕉運葛黃鉆秩落開催算論朋瞅捻韭瓤疲傈弛衣闊剩讕扁貶呈忘落摔糾嘉臂杠沂蝗靶欣煥昭瞄楊蕪罕榮沏滬閡兵播虛倫寇素善誰偽曝孟棠兢備淤碟漢幻呼蹄幾廉總糯帳摘

3、眠庇羔碎偷屜緬矯塵殷埋環(huán)滄酷娘際勝倫硅蹲高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣各位老師:高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和

4、學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,我也感謝47中校領(lǐng)導(dǎo)一直對我們數(shù)學(xué)組的關(guān)心和支持;還有我們高三數(shù)學(xué)組的各位同仁,正是大家辛勤的勞動和團結(jié)一心,讓我們在去年的高考中取得了一定的成績!現(xiàn)在我代表備課組談?wù)勎覀兊囊恍┳龇ā2划?dāng)之處,敬請指正。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司

5、dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣一、加強兩綱研究,緊扣課本復(fù)習(xí),注意新課程與大綱之間的關(guān)系備課組認(rèn)真研究考綱與考試說明、高考試題;仔細(xì)琢磨高考試題的命題特點、變化趨勢;熟悉高考命題的題型與要求,明確題型分布,知識點的覆蓋規(guī)律。讓學(xué)生明確“考什么”、“怎么考”、“考多難”。要讓學(xué)生把主要精力首先放在中檔及其以下題目上,要在“會、

6、熟、快、準(zhǔn)”上下功夫。通過研析每年高考試題,我們發(fā)現(xiàn)源于課本的考題總在100分左右.那么怎樣研究教材,用活教材,用好教材呢? 1、鉆研教材,追根溯源.一句“用教材教,而不是教教材”的話不斷在重復(fù)。事實上知識的發(fā)生與發(fā)展、延伸與交錯、再生與裂變,在教材中早有它的脈絡(luò)和雛形。這些課本上的例題、練習(xí)、習(xí)題就像散落的珍珠,只要經(jīng)過老師的發(fā)現(xiàn)、打磨、提煉,它們就會變成學(xué)生所需要的項鏈。 2、就地取材,銳意開發(fā)。其實從某種意義上說考查學(xué)生的解題能力,也就是考查教師的研題水平。研題一類是對他人試題的鑒賞,另一類是改題編題。不懂得鑒賞,教數(shù)學(xué)就丟失了味道;不學(xué)會創(chuàng)新,教數(shù)學(xué)就失去了活力。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)

7、言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣緊扣課本復(fù)習(xí)問題上,要引導(dǎo)學(xué)生做好以下四點:(1)復(fù)習(xí)每一個專題時,必須聯(lián)系課本的相應(yīng)部分。不僅要讓學(xué)生弄懂課本提供的知識方法,還要弄懂公式的推導(dǎo)過程和例題的求解過程。(2)在訓(xùn)練中,如遇到障礙,要學(xué)生有查閱課本的習(xí)慣。通過課本,查明學(xué)生在知識和方法的缺陷;

8、(3)關(guān)于答題表述,要求學(xué)生以課本為標(biāo)準(zhǔn),通過課本來規(guī)范。(4)注意通過對課本題目改變設(shè)問方式,增加或減少變動因素,推廣題目的訓(xùn)練功能。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣復(fù)習(xí)中同時要注意對新課程中與大綱教材有結(jié)合點,有變化點的知識,以更好在把握復(fù)習(xí)的要點。認(rèn)真研究全國已

9、經(jīng)實施新課程高考的試卷特點,揣摩新課程卷的設(shè)計意圖,深刻領(lǐng)會“能力立意”的命題指導(dǎo)思想;準(zhǔn)確把握新舊考試大綱的要求,對搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)備考是十分有益的。特別是對一些傳統(tǒng)內(nèi)容的新的考查方式,有其獨特的復(fù)習(xí)功能。它既可作為復(fù)習(xí)課的例題、練習(xí)題、測試題,更可用作研究性教學(xué)的問題加以開發(fā)。因此我們在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)研究新課程高考和滲透新課程理念。二、盡量幫助學(xué)生縱橫梳理知識和方法,形成一個條理化,有序化、網(wǎng)絡(luò)化的利于提取的認(rèn)知結(jié)構(gòu)良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,對數(shù)學(xué)本質(zhì)的正確認(rèn)識是建構(gòu)良好知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)體系的前提。狠抓基礎(chǔ),以課本為主,重新全面梳理知識、方法;注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,

10、揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法。高考數(shù)學(xué)試題十分重視對學(xué)生能力的考查,而這種能力是以整體的、完善的知識結(jié)構(gòu)為前提的。這就要求考生把數(shù)學(xué)各部分作為一個整體來學(xué)習(xí)、掌握,而不機械地分為幾塊。這個特點不但在解答題中突出,而且也在選擇題中有所體現(xiàn)。 (1)對重點知識與重點方法要理解準(zhǔn)、透,如概念復(fù)習(xí)要作位:靈活用好概念的內(nèi)涵和外延,分清容易混淆的概念間的細(xì)微差別,提防誤用或錯用;全面準(zhǔn)確把握好所用概念的前提條件,熟練掌握表示有關(guān)概念的字符、記號。(2)要注意通性通法,強調(diào)數(shù)學(xué)思想和方法,總結(jié)并反思自己在解題過程中怎樣靈活運用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化等思想;怎樣選擇分析法、

11、綜合法、反證法、歸納法等邏輯學(xué)中的方法:是否熟練掌握配方法、換元法、待定系數(shù)法、同一法等具體數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)方法。做自我診斷,會什么?你是怎樣處理問題的?(成功、失?。┰鯓影研骂}轉(zhuǎn)化成為你熟悉的知識方法?掌握好數(shù)學(xué)思想方法,并發(fā)展成一種能力,在高考時就能游刃有余,戰(zhàn)無不勝。(3)掌握中學(xué)數(shù)學(xué)貫通的觀點,如在立體幾何中用平面圖形合成表現(xiàn)立體圖形的觀點;將立體圖形分解轉(zhuǎn)化為平面圖形的觀點;用關(guān)于形的邏輯思維統(tǒng)帥識圖,做圖的技能以形成空間想象能力的觀點,學(xué)生運用好這些觀點,就比較容易駕馭立體幾何的解題。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師:

12、 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣三、使學(xué)生從“模仿型”向“領(lǐng)悟型”的方向轉(zhuǎn)化(1)注重雙基,突出重點。真正理解概念、法則、公式、定理、公理的來龍去脈,不死記硬背。(2)提煉和運用數(shù)學(xué)思想,常能使解決問題事半功倍。因此,在復(fù)習(xí)過程中,我們應(yīng)當(dāng)努力挖掘知識內(nèi)涵,提煉數(shù)學(xué)思想方法,逐步實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。(3)嘗試發(fā)現(xiàn)方式、自主探索方式。在研究性學(xué)習(xí)的過程中,親歷發(fā)現(xiàn)知識,

13、獲得成功的體驗,逐步啟迪智慧,發(fā)展思維,開發(fā)潛能,提高素質(zhì)。(4)倡導(dǎo)研究交流。包括老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流,交流過程就是加強理解的過程。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣(5)進(jìn)一步強化自學(xué)能力的提高和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)會閱讀,學(xué)會正確獲取信息、正確理解信息、

14、正確運用信息,并將所掌握的信息轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)模型,學(xué)會綜合運用所學(xué)的文化科學(xué)加以觀察現(xiàn)實中與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題,加以分析、判斷,并將其解決。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣四、注意強調(diào)學(xué)生書寫規(guī)范,合理運用答題策略在平時考試閱卷過程中,很多教師都為一些學(xué)生的書寫不規(guī)范而失分感

15、到可惜,高考閱卷也不例外。因此,在解答題的答題過程中,教師一定要強調(diào)學(xué)生解答既要簡單又要準(zhǔn)確,要緊扣關(guān)鍵步驟,當(dāng)然也要思路清晰明了,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。要重視和加強解題策略的訓(xùn)練與研究,在平時要多給學(xué)生應(yīng)試策略指導(dǎo)。如:(1)先易后難;先熟后生;先同后異(即先做同科同類型的題目,這樣知識和方法的溝通比較容易,有利于提高效率);先小題后大題;先點后面(高考數(shù)學(xué)解答題多呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣審到底,應(yīng)走一步解決一步,步步為營,由點到面);先高后低(即在考試的后半段時間,估計兩題都會做,則先做高分題;估計兩題都不易,則先就高分題實施“分段得分”);(2)審題要慢,解答要快,一慢

16、、一快相得益彰;(3)確保運算、推理的準(zhǔn)確性,立足一次成功,但也不放過檢查得分這一環(huán)節(jié)。要善于不斷積蓄解題經(jīng)驗,回顧反思,不斷完善。 有人說高分是學(xué)生學(xué)出來的,不一定是老師教出來的。其實我們認(rèn)為老師對高分學(xué)生所起的作用更大、更重要。學(xué)生在學(xué)習(xí)中的思維方式、思維過程、語言表達(dá)等方面都要經(jīng)過規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)生要考出高分,老師就應(yīng)該做到如下幾點: 1、嚴(yán)格要求:適時調(diào)控“桃子”的高度,培養(yǎng)學(xué)生追求完美,不斷超越的學(xué)習(xí)品質(zhì)。要想考150分就得用高于150分的水準(zhǔn)要求自己. 2、規(guī)范表達(dá):不同題型和不同內(nèi)容的題目都有不同的書寫格式。數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、簡潔,卷面要整潔。因此我們在批改作業(yè)、評析試卷和上課板

17、書時,要特別注意知識細(xì)節(jié)與表述細(xì)節(jié)。 3、挖掘潛力:與學(xué)生交流,給尖子生心里暗示;及時肯定,適時鼓勵,調(diào)動學(xué)生非智力因素。同時適當(dāng)加壓,另開小灶,讓他們的潛力得以開啟和釋放。4、探求最優(yōu):一般的難題都有多條路徑,都是值得欣賞、比較、玩味的。讓尖子生在不同解法中pk,尋找最簡最優(yōu)的解法是件很有趣的智力活;也是讓尖子生開闊視野,活躍思維,激情挑戰(zhàn)的游戲。應(yīng)該說這與我們的充分備課、經(jīng)驗積累、學(xué)養(yǎng)沉淀有很大的關(guān)系。 5、杜絕低級錯誤:因為低級錯誤是導(dǎo)致失去高分的尷尬情景想必大家都熟悉。扼腕嘆息還是因為功力不夠,因為防范低級錯誤也是一種能力。它要求考生的注意品質(zhì)、興奮點把握、追求完美的意識等方面都有上乘

18、的發(fā)揮。這些都要來自于平時規(guī)范化的訓(xùn)練. 五、明確復(fù)習(xí)計劃,側(cè)重階段提升 高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要按計劃復(fù)習(xí),階段提升,復(fù)習(xí)計劃根據(jù)考試大綱、考試說明、教材以及所選定的復(fù)習(xí)資料綜合分析認(rèn)真修訂的。每一階段都有其不同的作用與功能,不可冒進(jìn),否則欲速則不達(dá)。所以三輪復(fù)習(xí)要有條不紊、不折不扣地進(jìn)行. 第一輪:加強基礎(chǔ),落實知識。這一輪復(fù)習(xí)重選材,側(cè)重訓(xùn)練思維過程,總結(jié)、完善解題程序,滲透思想方法,突出規(guī)范、縝密、全面。本輪復(fù)習(xí)應(yīng)以教師為主,教師的備課選材不能生搬復(fù)習(xí)資料,素材的來源有復(fù)習(xí)資料、課本以及老師的經(jīng)驗積累。糾錯微型訓(xùn)練題:要依據(jù)近期學(xué)生的錯誤點,有針對性地進(jìn)行組編,加強變式題型訓(xùn)練。第二輪:專題復(fù)

19、習(xí),強化能力。這一輪復(fù)習(xí)重在提煉,重在通性通法,重在第一輪的薄弱環(huán)節(jié)和高考的重點、熱點,以中檔題為主,點綴難題.突出主干、板塊、鏈接。本輪復(fù)習(xí)應(yīng)以學(xué)生為主,通過對典型題型的分析讓學(xué)生歸納出解題規(guī)律。 綜合訓(xùn)練卷,必須要模擬近幾年高考試題難度,注重知識交匯,突出基礎(chǔ)知識的靈活運用。第三輪:綜合演練,模擬測試。這一輪的重點在于掌握知識的熟練性、準(zhǔn)確性、經(jīng)驗性,不做偏題、怪題,沖擊難題。突出穩(wěn)、準(zhǔn)、快。那么具體教學(xué)中該怎樣操作呢?本輪復(fù)習(xí)應(yīng)重組卷,以實戰(zhàn)為主。不同時期的組卷有不同的特點。第三輪的組卷要有整體性,兼顧知識點;要有側(cè)重點,重點知識,重點突破;要有前瞻性,研究上幾年高考試題;要有時代性,廣

20、泛采集信息??陀^題的限時訓(xùn)練:在第二、三輪復(fù)習(xí)中,要有意識地加入客觀題的限時訓(xùn)練,以提高學(xué)生解答客觀題的準(zhǔn)確度與解題速度。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣六、重視集體備課,科學(xué)安排備考高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗

21、交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣在每一輪的復(fù)習(xí)備考中,我們注重加強集體備課以及與校際之間的交流,發(fā)揮集體力量,精選、精編每一輪復(fù)習(xí)資料,科學(xué)安排備考。依據(jù)第一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生的實際情況,制定好第二輪復(fù)習(xí)的專題和編好練習(xí)題,力爭使每一套訓(xùn)練題有針對性,有實用價值(說明:我們第二輪的資料都是組內(nèi)老師編寫的)。每周一次的集體備課活動中,對每班內(nèi)容上要講的內(nèi)容,

22、每周考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行相互交流認(rèn)真分析并制定措施,通過小專題訓(xùn)練去解決學(xué)生存在的普遍性問題。每周全組統(tǒng)一聽一位老師的課,通過聽課,發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決分層教學(xué),培優(yōu)補差,專題講座等。眾人拾柴火焰高,加強集體備課,真正使我們受益匪淺,從而能使我們的學(xué)生在高考中從容發(fā)揮。個人單干是向來沒出路的。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病

23、湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣七、積極參加市教研室的各類教研活動,為復(fù)習(xí)備考把握方向高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣 一年來,我們備課組積極參加市教研室和協(xié)作區(qū)組織的各類教研活動。能虛心聆聽各位主講老師的真知灼見和寶貴經(jīng)驗,從中受益匪淺!尤

24、其是一摸、二模后的高三復(fù)習(xí)備考會,我們能從發(fā)言的各個學(xué)校中,學(xué)習(xí)到各方面的經(jīng)驗。特別是市教研室馮老師和孫老師等在會上的總結(jié),既高屋建瓴,又實實在在,為下一階段的復(fù)習(xí)指明了方向。例如馮老師屢次強調(diào)的“不等式考的很基礎(chǔ)”,“圓錐曲線解答題一般不考雙曲線”,“規(guī)范做題要從第一輪復(fù)習(xí)就要求”,“今年高考要與寧夏卷結(jié)合,注意收集他們的試題,把握高考的難度,一定不要做難題”等等。我們堅定的認(rèn)為市教研室的方向就是我們工作的方向,特別歡迎他們到學(xué)校對我們教學(xué)工作的指導(dǎo)。正是基于對上述精神的領(lǐng)會和落實,在復(fù)習(xí)備考中,我們才能有的放矢。高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教

25、學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣 各位老師,2011年高考的硝煙雖剛剛熄滅,2012年高考的腳步即將來臨。面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)滿懷信心,更要從容應(yīng)對。自信應(yīng)來源于我們聰明和睿智的備考計劃,應(yīng)來源于我們堅持不懈的實踐和行動。47中備課組的點滴體會,如果能給你的工作帶來益處,我們將無比榮幸。今天,在各位老師和高手面前,舞刀弄槍、班門弄斧,不足之處,敬請

26、批評指正。謝謝!高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣 鄭州47中高中數(shù)學(xué)組高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊擅果猜墻駭寶些跌樣 2011-9-16高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿銹鋼工作臺 dbfq無錫物流公司 dbfq高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位老師: 下午好!非常感謝鄭州市教研室給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的機會,更感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)馮瑞先老師等對47中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的肯定;同時,墨腮錯卸搏航狹致即憑喲安哩驕崔軒政畸窿鈍件嘔蚌錘烤秘受奔成盲灤慈豢娟病湛纏磅叔酚知造抖航鑄隱毛鵝蠅縱爬杜刊沛痊

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