教科版科學(xué)五年級下冊三單元《時間的測量》復(fù)習(xí)課課件

1、 1、 “時間時間” 有時是指（），有時則表示一個有時是指（），有時則表示一個 （）（）(即時長即時長)。 3、在不同的情況下，我們對相同時間相同時間 (時長)的主觀感受 會不一樣，但時間是以（）（）在延伸的。對事 情投入或有興趣時感覺時間（）；對事情不感興趣 時感覺時間（）。 2、鐘表以（）計(jì)量時間，鐘面上的秒針每鐘表以（）計(jì)量時間，鐘面上的秒針每 轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了（），秒針轉(zhuǎn)動一圈，轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了（），秒針轉(zhuǎn)動一圈， 則表示時間流逝了（）。則表示時間流逝了（）。 4、借助自然界有（）或（），我、借助自然界有（）或（），我 們可以估計(jì)時間。們可以估計(jì)時間。 5、在遠(yuǎn)古時代，

2、人類用天上的（）來計(jì)時。日出、在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的（）來計(jì)時。日出 而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早 使用的時間單位使用的時間單位（）。（）。 一、重點(diǎn)知識: 某一時刻某一時刻 短短 時間間隔時間間隔 1秒鐘秒鐘 時、分、秒時、分、秒 不變的速度不變的速度 1分鐘分鐘 太陽太陽 現(xiàn)象現(xiàn)象 長長 規(guī)律運(yùn)動的事物規(guī)律運(yùn)動的事物 天天 6、我國古時把一天分成（）個時辰，每一個時辰為、我國古時把一天分成（）個時辰，每一個時辰為 現(xiàn)在的（）小時?，F(xiàn)在的（）小時。 7、陽光下物體影子的（）、（）會慢慢地、陽光下物體影子的（）、（）會慢慢地

3、 發(fā)生變化。發(fā)生變化。 “日晷日晷” 與與 “圭表圭表” 是根據(jù)（）是根據(jù)（） 制成的計(jì)時器。制成的計(jì)時器。 8、在一定的裝置里，水能保持以（）往、在一定的裝置里，水能保持以（）往 下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作（）用來計(jì)時。下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作（）用來計(jì)時。 9、滴水計(jì)時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏、滴水計(jì)時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏 完的時間，稱為（）型；另一種是底部不開口的完的時間，稱為（）型；另一種是底部不開口的 容器，記錄它用多少時間把水接滿，稱為（）型。容器，記錄它用多少時間把水接滿，稱為（）型。 10、雖然像日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的、雖然像日

4、晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的 時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希 望有更精確的時鐘。（）的出現(xiàn)大大提高了時鐘望有更精確的時鐘。（）的出現(xiàn)大大提高了時鐘 的精確度。的精確度。 12 2 擺鐘擺鐘 受水受水 泄水泄水 水鐘水鐘 穩(wěn)定的速度穩(wěn)定的速度 日影長度日影長度 長短長短方向方向 11、擺的擺動快慢與（、擺的擺動快慢與（ ）有關(guān)。同一個擺，擺）有關(guān)。同一個擺，擺 繩越長繩越長,擺動越（），擺繩越短，擺動越（）。擺動越（），擺繩越短，擺動越（）。 12、擺繩的長度不等于擺的長度，擺長擺長是指支架到（ ）的距離。 13、鐘的幾個

5、部件是、鐘的幾個部件是（）（）、（）、（）、 （）、（）。機(jī)械擺鐘是（）（）、（）。機(jī)械擺鐘是（） 與（）聯(lián)合工作的。與（）聯(lián)合工作的。 14、計(jì)時工具準(zhǔn)確性的提高要靠（）、（）（）、（） 等的改進(jìn)。 擺繩的長度擺繩的長度 齒輪操縱器齒輪操縱器 擺錘重心擺錘重心 慢慢快快 齒輪齒輪垂體垂體 擺錘擺錘 擺錘擺錘 齒輪操縱器齒輪操縱器 材料材料設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 1、研究的問題：、研究的問題：擺的快慢與擺錘的重 量有關(guān)嗎？ 實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)材料： 改變的條件：改變的條件： 不變的條件：不變的條件： 二、實(shí)驗(yàn)題：二、實(shí)驗(yàn)題： 鐵架臺及支架，螺母鐵架臺及支架，螺母3個，細(xì)個，細(xì) 繩繩1根，秒表根，秒表1個，記錄單

6、個，記錄單 擺錘的重量擺錘的重量 擺線的長度，擺幅的大小。擺線的長度，擺幅的大小。 實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 1、取20厘米長的擺長在下端掛1個螺 母，以50度的擺幅測量單擺1分鐘的擺 動次數(shù)，測量3次。 2、取20厘米長的擺長在下端掛3個螺 母，以50度的擺幅測量單擺1分鐘的擺 動次數(shù)，測量3次。 3、對兩次的擺動次數(shù)進(jìn)行比較。 擺的擺動快慢與擺錘重量無關(guān)。 2、研究的問題：、研究的問題：擺的快慢與擺繩長度 有關(guān)嗎？ 實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)材料： 改變的條件：改變的條件： 不變的條件：不變的條件： 我的猜想我的猜想： 擺的快慢與擺繩的長度有關(guān)擺的快慢與擺繩的長度有關(guān)。 鐵架臺及支架，螺

7、母鐵架臺及支架，螺母1個，細(xì)個，細(xì) 繩繩1根，秒表根，秒表1個，記錄單個，記錄單 擺繩的長度擺繩的長度。 擺錘的重量，擺幅的大小擺錘的重量，擺幅的大小 實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 擺繩的長度增加后，擺比原來擺動的 次數(shù)少了。 擺的擺動快慢與擺繩長度有關(guān)。同一 個擺，擺繩越長，擺動越慢。擺繩越 短，擺動越快。 1、取20厘米長的擺長，下端掛1個螺母，以 50度的擺幅測量單擺1分鐘的擺動次數(shù)，測 量3次。 2、取20厘米長的擺長，在下端掛3個螺母， 以50度的擺幅測量單擺1分鐘的擺動次數(shù)， 測量3次。 3、對兩次的擺動次數(shù)進(jìn)行比較。 三、填空題三、填空題 1、古埃及人把夜晚

8、確定為（ ）小時。我國古時把一天分成十 二個時辰，每一個時辰為現(xiàn)在的（ ）小時。 2、鐘表是由（ ）、（ ）、（ ）來計(jì)量時間的。 3、在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的太陽來計(jì)時，（ ）是人類最早 使用的計(jì)時單位。 4、古人會利用流水來計(jì)時，通常水鐘有（ ）和（ ） 兩種。 5、（ ）的出現(xiàn)大大地提高了時鐘的精確度。 6、擺由（ ）和（ ）兩部分構(gòu)成 。 7、擺的擺動快慢與擺的（ ）有關(guān)。同一個擺，擺繩越長 擺動越（ ），擺繩越短，擺動越（ ）。 8、同一個單擺每擺動一次所需的時間是（ ）的。 9、隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的（ ）和 （ ）也會慢慢地發(fā)生變化。 泄水型泄水型受水型受水型 擺錘

9、擺錘 擺鐘擺鐘 擺繩擺繩 擺繩長度擺繩長度 慢慢 快快 相同相同 方向方向 長短長短 2 12 時時秒秒分分 天天 四、選擇題。 、古代人們制作的利用太陽來計(jì)量時間的儀器是 （ ）。 A、渾天儀 B、滴漏 C、日晷 2、擺的擺動快慢與擺錘的重量（ ）。 A、有關(guān)系 B 、沒有關(guān)系 C 、有時有關(guān)系，有時無關(guān)系 3、偉大的科學(xué)家（ ）用事實(shí)證實(shí)了影響單擺 擺動快慢的因素提擺繩的長短。 A、牛頓 B、伽利略 C、愛因斯坦 4、人類最早使用的時間單位是（ ）。 A、年 B、天 C、小時 C B B B 5、（ ）的出現(xiàn)，大大地提高了時鐘的精確度 A、日晷 B、水鐘 C、擺鐘 6、擺的擺動快慢與（ ）

10、有關(guān)。 A、擺錘的重量 B、擺繩的長短 C、擺幅的大小 7、有擺錘的鐘每天都要走慢幾秒鐘，為了使它走 得準(zhǔn)時，應(yīng)該（ ）。 A、每天撥動指針 B、增大擺長 C、減小擺長 8、一天中，陽光下物體影子的長短會經(jīng)歷（ ） 的變化過程。 A、長短長 B、智長 短C、長短不變 C C B A 五、我會連線： 1、請將下列左右相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。 日晷日晷 利用流水來計(jì)時 水鐘水鐘 利用擺的原理來計(jì)時 擺鐘擺鐘 利用光影來計(jì)時 1、下圖的兩個擺，同時以相同的角度開始擺動，、下圖的兩個擺，同時以相同的角度開始擺動， 在在15秒時間里，擺動次數(shù)多的是哪個？說明理由秒時間里，擺動次數(shù)多的是哪個？說明理由 。 答答:圖圖B擺動的次