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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2.2。6 切變變換教學(xué)目標(biāo)1 理解可以用矩陣來表示平面中常見的幾何變換2 掌握切變變換的幾何意義及其矩陣表示教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)切變變換的幾何意義及其矩陣表示教學(xué)過程:一、問題情境問題1:仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?問題2:你能將問題數(shù)學(xué)化嗎?練習(xí)1、向量在矩陣的作用下變?yōu)榕c向量平行的單位向量,則 2、已知,,,若與的夾角為135o,求x。二、數(shù)學(xué)建構(gòu)1由矩陣m =或n = 確定的變換稱為_變換,對(duì)應(yīng)的矩陣稱為切變變換矩陣2矩陣把平面上的點(diǎn)沿_方向平移_個(gè)單位,當(dāng)ky 0時(shí),沿_移動(dòng),當(dāng)ky 0時(shí),沿_移動(dòng),當(dāng)kx 0時(shí),沿_移動(dòng),當(dāng)kx = 0時(shí)原地不動(dòng)此變換下,_為不動(dòng)點(diǎn)
2、aboabxy4切變變換有如下性質(zhì):(1)某一個(gè)坐標(biāo)軸上的點(diǎn)是_;(2)保持_,點(diǎn)間的距離和夾角大小可以改變且點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是沿坐標(biāo)軸方向進(jìn)行的切變變換的實(shí)質(zhì)是_三、例題講解例1 已知矩形abcd在變換t的作用下變成平行四邊形abcd,其中a(0,0),b(1,0),c(1,2),d(0,2),a(0,0),b(1, 1),c(1,3),d(0,2),試求變換t對(duì)應(yīng)的矩陣m例2 已知矩形的頂點(diǎn)a(2,1),b(-2,-1),c(1,-1),d(1,1)(1)求矩形abcd在矩陣作用下變換得到的幾何圖形(2)求矩形abcd在矩陣作用下變換得到的幾何圖形例3 求出直線x = 1在矩陣對(duì)應(yīng)的變換作用下變成
3、的圖形思考:對(duì)于一個(gè)平面圖形來說,在切變變換前后,它的幾何性質(zhì)(如線段長(zhǎng)度、角度、周長(zhǎng)、面積)有變化嗎? 四、課堂精練1。考慮直線x+y=2在矩陣作用下變換得到的幾何圖形2. 求把a(bǔ)bc 變換成 abc的變換矩陣,其中a(2,1)、b(0,1)、c(0,1) 、a(-2,3)、b(0,1)、c(0,1)。五、回顧小結(jié)1.我已掌握的知識(shí)2.我已掌握的方法六、課后作業(yè)1。研究矩陣m =所確定的變換作用,并求點(diǎn)(1,1)在m作用下的點(diǎn)的坐標(biāo)2.寫出將點(diǎn)(x,y)變換成點(diǎn)(x - 3y,y)的變換矩陣m3.設(shè)直線y = 2x在矩陣所確定的變換作用下得到曲線f,求曲線f的解析式4.若曲線x2 + 4xy + 2y2 = 1在矩陣的作用下
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