中職英語(yǔ)（外研版基礎(chǔ)模塊）第二冊(cè)教案：unit10 hunting for a job01

1、unit 10 hunting for a job 一、單元整體解讀及分析unit 10 hunting for a job單元內(nèi)容 分 析本單元主題為hunting for a job, 主要介紹求職和面試方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生可以掌握一些面試場(chǎng)合的交際用語(yǔ)，學(xué)習(xí)如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信；學(xué)到一些面試技巧，增強(qiáng)面試信心，提高面試應(yīng)對(duì)能力，為將來(lái)的職場(chǎng)面試做好準(zhǔn)備。學(xué)生情況分 析教授本單元的時(shí)間在高二的下學(xué)期，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的詞匯量和語(yǔ)法。因此，本單元在講授時(shí)將著重于學(xué)生的聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的提高，并能運(yùn)用到將來(lái)的工作求職和工作面試中，使其能順利通過(guò)面試，為將來(lái)的工作做好前期的

2、鋪墊。課時(shí)劃 分 第1課時(shí)：warming up和listening and speaking 中的單詞以及基本 句型。(將listening and speaking中的單詞和句型調(diào)整到第1課時(shí)，掃清單詞障礙，將重點(diǎn)放到聽(tīng)和說(shuō)中。)第2課時(shí)：listening and speaking和skill practice. （重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。因skill practice中內(nèi)容和面試中的表達(dá)方式有關(guān)，特調(diào)整到此處，提醒學(xué)生注意恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。）第3課時(shí)：reading and writing. (要求學(xué)生能理解課文內(nèi)容，根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)相應(yīng)的表格, 并能仿照表格填寫(xiě)個(gè)人的簡(jiǎn)歷表，為第4課時(shí)

3、的寫(xiě)作打下伏筆。)第4課時(shí)：writingan application letter. （將for better performance的內(nèi)容調(diào)整到這一課時(shí)，重點(diǎn)講授求職信的寫(xiě)法，要求學(xué)生仿照reading and writing 中的課文，寫(xiě)求職信。根據(jù)第3課時(shí)中學(xué)生填寫(xiě)的簡(jiǎn)歷表和將來(lái)自己的工作志向，寫(xiě)自己的求職信。）第5課時(shí)： grammar，language in use，pronunciation exercise 和around the world. （因語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，將around the world的內(nèi)容調(diào)整到此處，使學(xué)生了解一些關(guān)于美國(guó)的青少年做兼職工作的事情，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面

4、。）第6課時(shí): practice. （綜合練習(xí)，根據(jù)給出的幾種招聘信息，寫(xiě)求職信，并模仿面試場(chǎng)景進(jìn)行綜合的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。）二、分課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)：1) 正確拼讀單詞；2) 掌握一些簡(jiǎn)單有關(guān)面試的句型。2. 能力目標(biāo)：運(yùn)用句型，正確回答一些簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題。3. 情感目標(biāo)：1）初步掌握面試技巧，增強(qiáng)面試信心；2）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)1 記住新單詞； 2 用句型回答簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)1. 完成單詞練習(xí)，熟練掌握單詞；2. 正確使用句型，完成簡(jiǎn)單的面試問(wèn)答。 教學(xué)方法交際法、情景模擬法、任務(wù)教學(xué)法、引導(dǎo)法 學(xué)習(xí)方法討論學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、情景模擬法 教學(xué)媒體

5、多媒體課件、黑板 教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖3導(dǎo)入1. 播放一段有關(guān)面試的視頻，引入本單元的主題-hunting for a job.2. 談?wù)撘恍┯嘘P(guān)面試的詞語(yǔ)，引入本課時(shí)。1. 觀看視頻，注意儀表等。2. 討論一些面試時(shí)會(huì)使用的單詞。引起學(xué)生興趣。12單詞1單詞講授 學(xué)習(xí)warming up 和listening and speaking中的單詞。1）結(jié)合圖片和例句，讓學(xué)生猜出單 詞意思。 2）結(jié)合例句適當(dāng)講解單詞。resume, certificate, photo, suit, application letter, education, graduate, le

6、ading, field, apply for, position, have something to do with, several, subject, decision3）領(lǐng)讀單詞。2.單詞練習(xí)1）糾正學(xué)生單詞發(fā)音。2）單詞游戲1-catch the pictures 舉例讓學(xué)生明白游戲方式。 開(kāi)始游戲：屏幕閃現(xiàn)圖片和單 詞，要求學(xué)生在圖片消失前正確 讀出單詞。3） 單詞游戲2-guess the pictures 屏幕閃現(xiàn)圖片，要求學(xué)生根據(jù)圖 片或漢語(yǔ)提示，正確說(shuō)出單詞并 拼寫(xiě)。根據(jù)圖片、例句和講解學(xué)習(xí)新單詞。跟讀單詞讀單詞在圖片消失前正確讀出單詞。根據(jù)圖片或提示，正確說(shuō)出單詞并拼寫(xiě)

7、。1）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。2）了解意思和用法。3）正確讀單詞。在游戲中學(xué)習(xí)單詞，增加學(xué)習(xí)趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性。5聽(tīng)力1. 聽(tīng)warming up第2部分的錄音，以填上所缺單詞的形式回答問(wèn)題。2. 同伴互對(duì)答案。如果有疑問(wèn)，可進(jìn)行適當(dāng)討論。3. 同伴相互問(wèn)答，練習(xí)基本句型。1. 聽(tīng)錄音，填單詞。2. 小組討論答案。3. 口語(yǔ)練習(xí)。降低難度。討論學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。10句型學(xué)習(xí)1. 提出問(wèn)題： 面試時(shí)面試官會(huì)問(wèn)到哪些具體問(wèn)題？2. 根據(jù)上面的聽(tīng)力練習(xí)，引出基本句型。i graduated frombecause its do you have any work experience?id like to ap

8、ply for i worked in3. 讓學(xué)生讀句型，并盡量記住這些句型。2人一組練習(xí)。討論回答問(wèn)題。跟讀句型2人一組練習(xí)句型。啟發(fā)學(xué)生思考。從聽(tīng)力練習(xí)引出句型，降低難度。加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)和合作學(xué)習(xí)。10句型操練1. 學(xué)生根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的提示詞操練句型。2. 要求學(xué)生在沒(méi)有提示的情況下練習(xí)學(xué)過(guò)的有關(guān)面試的基本句型。3. 要求學(xué)生將所學(xué)的基本句型組成簡(jiǎn)短的對(duì)話，進(jìn)行情景模擬。4. 設(shè)立不同的2組情景，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。1. 根據(jù)提示練習(xí)句型。2. 在無(wú)提示的情況下練習(xí)，檢查句型掌握情況。3. 通過(guò)討論學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，將句型整合成簡(jiǎn)短對(duì)話，進(jìn)行簡(jiǎn)單的情景模擬。增強(qiáng)自信心。檢查句型掌握情況。提高學(xué)生

9、的自主學(xué)習(xí)能力。3總結(jié)1. 單詞復(fù)習(xí)。1） 讀單詞；2） 根據(jù)意思，將單詞拼寫(xiě)正確調(diào) 整。2. 句型復(fù)習(xí)師生問(wèn)答，練習(xí)句型。1.1）正確讀單詞；2）正確拼寫(xiě)單詞。2.老師問(wèn)，學(xué)生回答，掌握句型。掌握單詞發(fā)音和拼寫(xiě)。掌握句型。2布置作業(yè)1. 抄寫(xiě)并記住所學(xué)單詞；2. 用所學(xué)句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試問(wèn)答練習(xí)；3. 討論：面試時(shí)面試官還會(huì)問(wèn)到哪些問(wèn)題？記錄要點(diǎn)，課后完成。掌握單詞和句型，為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。為下一課時(shí)鋪墊。教學(xué)反 思本課時(shí)重點(diǎn)講授單詞和一些最基本的面試用語(yǔ)，為下一課時(shí)的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)掃清單詞障礙。通過(guò)2個(gè)小游戲來(lái)掌握單詞，提高學(xué)習(xí)的趣味性。通過(guò)小組學(xué)習(xí)和討論學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)合作精神。在單詞和句型學(xué)習(xí)時(shí)，練習(xí)由簡(jiǎn)到難，有層次性和遞進(jìn)性，便于學(xué)生接受。設(shè)置情景教學(xué)，將學(xué)習(xí)引入生活，使得學(xué)生能“做中學(xué)，學(xué)中做”，有實(shí)踐性和實(shí)用性。板書(shū)設(shè) 計(jì)words and phrases sentence patternsresume, certificate, photo, suit, i graduated fromeducation, graduate, leading, do you have any work experi