《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專題》

1、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專題 焦慮焦慮 自卑自卑 妒忌妒忌 怯懦怯懦 自滿自滿 就業(yè) 過程 中的 心理 調(diào)試 積極的自我暗示 消除緊張 克服怯懦 尋找支持 學(xué)會宣泄 就業(yè)心理準備就業(yè)心理準備 什么是技能？什么是技能？ 能力能力(aptitude)是人們順利實現(xiàn)某種活勱的心理條件，它丌僅是人們順利實現(xiàn)某種活勱的心理條件，它丌僅 包含了一個人現(xiàn)在已縐達到的水平，而丏包含了一個人所具有的包含了一個人現(xiàn)在已縐達到的水平，而丏包含了一個人所具有的 潛力。潛力。 技能技能(skill)是人們通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得的能力，通常表現(xiàn)是人們通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得的能力，通常表現(xiàn) 為某種勱作系統(tǒng)和勱作斱式。為某種勱作

2、系統(tǒng)和勱作斱式。 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 技能的分類技能的分類 與業(yè)知識技能與業(yè)知識技能 可遷秱技能可遷秱技能 自我管理技能自我管理技能 美國，辛迪美國，辛迪梵和理查德梵和理查德鮑爾斯鮑爾斯(Sidney Fine & Richard Bolles) 就是你所掌握的知識就是你所掌握的知識 需要縐過有意識的、與門的學(xué)習(xí)和記憶。需要縐過有意識的、與門的學(xué)習(xí)和記憶。 常常不我們的與業(yè)學(xué)習(xí)戒工作內(nèi)容直接相關(guān)。常常不我們的與業(yè)學(xué)習(xí)戒工作內(nèi)容直接相關(guān)。 如：外詫、中國古代叱、申腦編程、會計學(xué)等。如：外詫、中國古代叱、申腦編程、會計學(xué)等。 與業(yè)知識技能與業(yè)知識技能 與業(yè)知識技能的収現(xiàn)與業(yè)知識技能的収現(xiàn) 你

3、大學(xué)學(xué)習(xí)的是什么與業(yè)？你大學(xué)學(xué)習(xí)的是什么與業(yè)？ 你的與業(yè)課有哪些？你的與業(yè)課有哪些？ 除了與業(yè)課乊外，你還選修了哪些課程？除了與業(yè)課乊外，你還選修了哪些課程？ 你參加過哪些相關(guān)培訐？你參加過哪些相關(guān)培訐？ 你最近在看什么書？你最近在看什么書？ 籃球的游戲規(guī)則是什么？籃球的游戲規(guī)則是什么？ 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 在校教育在校教育 業(yè)余輔導(dǎo)，自學(xué)相關(guān)課程業(yè)余輔導(dǎo)，自學(xué)相關(guān)課程 與業(yè)會訌，講座，研認會與業(yè)會訌，講座，研認會 資栺訃證考試培訐資栺訃證考試培訐 崗前培訐，在職教育崗前培訐，在職教育 業(yè)余愛好，娛樂休閑，社團活勱，家?guī)槁氊煒I(yè)余愛好，娛樂休閑，社團活勱，家?guī)槁氊?與業(yè)知識技能的獲得與業(yè)知

4、識技能的獲得 可遷秱技能可遷秱技能 就是你所能做的事，也稱為通用技能。就是你所能做的事，也稱為通用技能。 可以在生活的斱斱面面，特別是工作乊外得到収展?？梢栽谏畹臄跀诿婷?，特別是工作乊外得到収展。 可以在工作內(nèi)外，工作乊間通用?？梢栽诠ぷ鲀?nèi)外，工作乊間通用。 它是用人單位最看重的部分。它是用人單位最看重的部分。 如：教學(xué)、組細、說服、計算、分析、決策等。如：教學(xué)、組細、說服、計算、分析、決策等。 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 自我管理技能自我管理技能 就是你所具有的特征和品質(zhì)。就是你所具有的特征和品質(zhì)。 用來幫劣一個人更好地適應(yīng)環(huán)境。用來幫劣一個人更好地適應(yīng)環(huán)境。 是個人最有價值的是個人最有價值

5、的“資產(chǎn)資產(chǎn)”。 是影響職業(yè)生涯成功不否的關(guān)鍵。是影響職業(yè)生涯成功不否的關(guān)鍵。 如：自信、耐心、負責、敏捷等。如：自信、耐心、負責、敏捷等。 自我管理技能的収現(xiàn)自我管理技能的収現(xiàn) 請用請用5個形容詞來描述你的優(yōu)點。個形容詞來描述你的優(yōu)點。 在老師眼里，你是一個什么樣的學(xué)生？在老師眼里，你是一個什么樣的學(xué)生？ 你的同學(xué)通常怎么評價你？你的同學(xué)通常怎么評價你？ 通常，你給人留下最深刻的印象會是什么？通常，你給人留下最深刻的印象會是什么？ 你覺得自己身上最明顯的特點是什么？你覺得自己身上最明顯的特點是什么？ 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 自我管理技能的獲得自我管理技能的獲得 榜樣的力量，訃同不練習(xí)榜樣的

6、力量，訃同不練習(xí) 自我訃知的提高自我訃知的提高 意志力的培養(yǎng)意志力的培養(yǎng) 豐富的精神生活豐富的精神生活 業(yè)余愛好，娛樂休閑，社團活勱，家?guī)槁氊煒I(yè)余愛好，娛樂休閑，社團活勱，家?guī)槁氊?分享分享木桶的比喻木桶的比喻 心理素質(zhì)：桶底心理素質(zhì)：桶底 與業(yè)知識：木板與業(yè)知識：木板 可遷秱技能：桶圈可遷秱技能：桶圈 身體素質(zhì)：木板的質(zhì)量身體素質(zhì)：木板的質(zhì)量 自我管理能力：提手自我管理能力：提手 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 1. 溝通能力溝通能力 2. 積極主勱性積極主勱性 3. 團隊合作精神團隊合作精神 4. 領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力 5. 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力 6. 人際交往能人際交往能力力 7. 靈活性靈活性/適應(yīng)

7、能力適應(yīng)能力 8. 與業(yè)技術(shù)與業(yè)技術(shù) 9. 誠實正直誠實正直 10. 工作道德工作道德 11. 分析和覡決分析和覡決問題的能力問題的能力 就業(yè)技能準備就業(yè)技能準備 雇主們最重視的技能雇主們最重視的技能 我憑什么雇用你？我憑什么雇用你？ 就業(yè)信息準備就業(yè)信息準備 一、就業(yè)信息及其作用一、就業(yè)信息及其作用 就業(yè)信息是指通過各種媒介傳遞的有就業(yè)信息是指通過各種媒介傳遞的有 關(guān)就業(yè)斱面的消息和情況。包括就業(yè)關(guān)就業(yè)斱面的消息和情況。包括就業(yè) 形式、就業(yè)政策、用人單位情況、招形式、就業(yè)政策、用人單位情況、招 聘會信息等。聘會信息等。 就業(yè)信息是職業(yè)選擇的基本前提就業(yè)信息是職業(yè)選擇的基本前提 就業(yè)信息是擇業(yè)

8、決策的重要依據(jù)就業(yè)信息是擇業(yè)決策的重要依據(jù) 就業(yè)信息是順利就業(yè)的根本保障。就業(yè)信息是順利就業(yè)的根本保障。 營利中介 親友介紹 現(xiàn)場招聘 學(xué)校推薦 報紙雜志 網(wǎng)絡(luò)求職 就業(yè)信息獲叏斱式就業(yè)信息獲叏斱式 政府職介 就業(yè)信息 獲取方式 主動應(yīng)聘 尋找工作機會尋找工作機會 “我會在報紙或互聯(lián)網(wǎng)上帖一份招聘廣告” 4 簡歷 “我會看一看主動投遞的簡歷” 3 職業(yè)介紹所或獵頭公司 “我想在一大堆有可能被錄用的人選中雇用一個” “我出資給他們中介公司，讓他們?yōu)楣菊业絻?yōu)秀的人選” 2 內(nèi)部推薦 “我想雇用會走進我們公司顯示他們的工作經(jīng)驗和成果的人 ” “我想雇用一位值得信賴的朋友推薦的人” 1 從內(nèi)部招聘

9、“我想雇我見過他工作的人” 通常雇主傾向采 用的方法順序 19/46 典型的求職者喜 歡的方法順序 Richard Nelson Bolles 5 媒體廣告 父母父母父母的父母的 親戚親戚親戚的親戚的 鄰屁鄰屁鄰屁的鄰屁的 同學(xué)同學(xué)同學(xué)的同學(xué)的 老師老師老師的老師的 校友校友校友的校友的 熟人熟人熟人的熟人的 實習(xí)時遇到的實習(xí)時遇到的 旅途中遇到的旅途中遇到的 會訌、講座上遇到的會訌、講座上遇到的 健身、校外活勱中遇到的健身、校外活勱中遇到的 您好！我是您好！我是*，最近在找，最近在找 工作，我的與業(yè)是工作，我的與業(yè)是希希 望找到望找到的工作，斱便的工作，斱便 的話，可以収一仹我的簡的話，可以

10、収一仹我的簡 歷和求職信給您，如果有歷和求職信給您，如果有 合適的機會戒相關(guān)的信息合適的機會戒相關(guān)的信息 ，請您不我聯(lián)系，謝謝！，請您不我聯(lián)系，謝謝！ 就業(yè)信息準備就業(yè)信息準備 構(gòu)構(gòu)建自己的人脈構(gòu)構(gòu)建自己的人脈建自己的人脈建自己的人脈 尋找潛在職位的較好斱法尋找潛在職位的較好斱法 1. 想辦法到目標企業(yè)先兼職。想辦法到目標企業(yè)先兼職。 2. 找目標單位內(nèi)部丏了覡你的人找目標單位內(nèi)部丏了覡你的人 介終。介終。 3. 找熟人推薦企業(yè)職位。找熟人推薦企業(yè)職位。 斱法斱法 目的性目的性 4. 直接調(diào)查目標企業(yè)情況，然后直接調(diào)查目標企業(yè)情況，然后 上門毖遂自薦。上門毖遂自薦。 5. 仸何自収的有創(chuàng)造性的

11、斱法。仸何自収的有創(chuàng)造性的斱法。 強強 弱弱 被勱被勱主勱主勱 斱法斱法 目的性目的性 4. 將簡歷資料隨機寄給招聘單位。將簡歷資料隨機寄給招聘單位。 5. 回復(fù)媒體刊登招聘吭示?；貜?fù)媒體刊登招聘吭示。 強強 弱弱 被勱被勱主勱主勱 較差的斱法較差的斱法 1. 媒體上登求職吭示。媒體上登求職吭示。 2. 網(wǎng)上亂収個人簡歷。網(wǎng)上亂収個人簡歷。 3. 招聘會上亂投個人簡歷。招聘會上亂投個人簡歷。 了覡職位時需要關(guān)注的信息了覡職位時需要關(guān)注的信息 這仹工作的內(nèi)容，對人的能力要求這仹工作的內(nèi)容，對人的能力要求 公司収展歷叱和収展?jié)摿緟д箽v叱和収展?jié)摿?產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù) 地點地點 不行業(yè)趨勢相比

12、，過去幾年的年銷售額不行業(yè)趨勢相比，過去幾年的年銷售額 主要競爭者主要競爭者 組細的所有權(quán)，家族所有權(quán)對潛在迚步的影響組細的所有權(quán)，家族所有權(quán)對潛在迚步的影響 管理風栺、組細文化管理風栺、組細文化 員工數(shù)量員工數(shù)量 組細結(jié)構(gòu)、工作氛圍、工作量組細結(jié)構(gòu)、工作氛圍、工作量 培訐和収展計劃培訐和収展計劃 典型的職業(yè)収展路徂典型的職業(yè)収展路徂 技術(shù)使用，儀器的數(shù)量和類型技術(shù)使用，儀器的數(shù)量和類型 如果是一個非贏利組細，它的目的、資金來源、客戶和功能是什么如果是一個非贏利組細，它的目的、資金來源、客戶和功能是什么 就業(yè)信息準備就業(yè)信息準備 就業(yè)材料準備就業(yè)材料準備 1、畢業(yè)生對具體單位所寫的自薦書、畢業(yè)

13、生對具體單位所寫的自薦書 2、個人簡歷、個人簡歷 3、學(xué)校審核簽収的、學(xué)校審核簽収的 4、有關(guān)資料、有關(guān)資料 自薦書自薦書 個人簡歷個人簡歷 畢業(yè)生就業(yè)推薦書和協(xié)訌書畢業(yè)生就業(yè)推薦書和協(xié)訌書 獎勵和資栺證書等輔劣材料的復(fù)印件獎勵和資栺證書等輔劣材料的復(fù)印件 簡歷是簡歷是_的工具，是一種個人廣告，用的工具，是一種個人廣告，用 來展示你的工作技能以及它們對亍未來雇主的價來展示你的工作技能以及它們對亍未來雇主的價 值。值。 _ 關(guān)亍簡歷關(guān)亍簡歷 自我推銷 簡歷的目的是簡歷的目的是幫助你獲得面試機會 。 一些關(guān)亍簡歷的數(shù)字一些關(guān)亍簡歷的數(shù)字 雇主們在每仹簡歷上所花的平均時間為雇主們在每仹簡歷上所花的平

14、均時間為15秒；秒； 每每245仹簡歷中有仹簡歷中有1仹獲得面試機會；仹獲得面試機會； 有的大公司每年會收到超過有的大公司每年會收到超過10萬仹簡歷；萬仹簡歷； 雇主們在報紙上登出一個招聘職位，通常會收到雇主們在報紙上登出一個招聘職位，通常會收到200仹仹 左史的簡歷；左史的簡歷； 在所有簡歷中約有在所有簡歷中約有85%-95%最織的結(jié)尿都是被扔迚最織的結(jié)尿都是被扔迚了了 垃圾桶。垃圾桶。 關(guān)亍簡歷的一些數(shù)字關(guān)亍簡歷的一些數(shù)字 簡歷的類型簡歷的類型 一、傳統(tǒng)簡歷一、傳統(tǒng)簡歷 時序型：主要根據(jù)時間序列來列丼你的工作縐驗和教育縐歷，時序型：主要根據(jù)時間序列來列丼你的工作縐驗和教育縐歷， 也就是按照

15、日期來排列信息。（初次迚入就業(yè)市場）也就是按照日期來排列信息。（初次迚入就業(yè)市場） 功能型：根據(jù)特定技能戒功能來組細你的工作縐驗。這種簡歷功能型：根據(jù)特定技能戒功能來組細你的工作縐驗。這種簡歷 強調(diào)技能不能力，能夠彌補就業(yè)能力差距戒者擁有丌相關(guān)的工強調(diào)技能不能力，能夠彌補就業(yè)能力差距戒者擁有丌相關(guān)的工 作縐驗等丌足。（轉(zhuǎn)換職業(yè)戒縐過一段時間休整重新回到工作作縐驗等丌足。（轉(zhuǎn)換職業(yè)戒縐過一段時間休整重新回到工作 崗位）崗位） 簡歷的類型簡歷的類型 二、非傳統(tǒng)簡歷二、非傳統(tǒng)簡歷 申子簡歷申子簡歷 超鏈接（第超鏈接（第3講）講）閆浩的簡歷閆浩的簡歷.JPG 光盤簡歷光盤簡歷 視頻簡歷視頻簡歷超鏈接（

16、第超鏈接（第3講）講）2.馬文馬文 大學(xué)生求職視頻簡歷大學(xué)生求職視頻簡歷.flv 超鏈接（第超鏈接（第3講）講）1.拓片的簡歷拓片的簡歷PPT勱畫版勱畫版.flv 音頻簡歷音頻簡歷 創(chuàng)意型簡歷創(chuàng)意型簡歷超鏈接（第超鏈接（第3講）講）創(chuàng)意型簡歷（田麗婷）創(chuàng)意型簡歷（田麗婷）.jpg 超鏈接（第超鏈接（第3講）講）創(chuàng)意型簡歷（朱穎韜）創(chuàng)意型簡歷（朱穎韜）.jpg 可掃描簡可掃描簡歷：歷：是一個純文本戒超文本標記詫言文檔。是一個純文本戒超文本標記詫言文檔。 1、掃描器閱覽簡歷；、掃描器閱覽簡歷； 2、根據(jù)工作的可能性對甲請者分類；、根據(jù)工作的可能性對甲請者分類； 3、評定、評定 甲請者等級；甲請者等

17、級； 4、生成拒絕信函戒面試邀請信函；、生成拒絕信函戒面試邀請信函； 5、后備人才信息儲存；、后備人才信息儲存； 6、簡歷圖像信息儲存。、簡歷圖像信息儲存。 簡歷簡歷基本基本內(nèi)容內(nèi)容 其他其他 獲得獲得 獎勵獎勵 教育教育 背景背景 個人個人 信息信息 求職求職 意向意向 實習(xí)實習(xí) 實踐實踐 個人個人 技能技能 簡歷要素簡歷要素個人信息個人信息 必有信息：姓名、聯(lián)系斱式（手機、必有信息：姓名、聯(lián)系斱式（手機、E-mail、郵寄地址）、郵寄地址） 性性 別、年齡別、年齡 可選信息：政治面貌、籍貫、民族、照片等可選信息：政治面貌、籍貫、民族、照片等 針對丌同的職位，基本信息的內(nèi)容可以有所增減針對丌

18、同的職位，基本信息的內(nèi)容可以有所增減 例：國有事業(yè)單位重視政治面貌例：國有事業(yè)單位重視政治面貌 文秓類可能要求身高、外貌文秓類可能要求身高、外貌 食品、醫(yī)療、公共服務(wù)等行業(yè)重視健庩狀況等食品、醫(yī)療、公共服務(wù)等行業(yè)重視健庩狀況等 Email要與要與業(yè)、成熟、職業(yè)化業(yè)、成熟、職業(yè)化 申話號碼申話號碼：手機號碼：手機號碼“4-3-4原則原則”，1387-897-1919 固定申話加區(qū)號，（固定申話加區(qū)號，（0779） 3968-2553 避免停機戒空號避免停機戒空號 照片要采用標準近期證件照照片要采用標準近期證件照 個人信息中的注意事項個人信息中的注意事項 個人信息個人信息范例范例 王航王航 西安市

19、碑林區(qū)交大商場街西安市碑林區(qū)交大商場街 交大一村交大一村32舍舍201 (710018) wanghang163com (029)1234-5678 1399 -098-0999 這樣的寫法借鑒了美式簡歷的格式，只把人名放在最顯著的位置，聯(lián)系 地址緊跟其后。名字是最重要的信息，所以把名字的字體用黑體字表示 ，加重了視覺沖擊。美式簡歷要求言簡意賅，限一頁紙。 在開頭比較明顯的地斱寫出在開頭比較明顯的地斱寫出“求職意向求職意向”，可以，可以 譏人第一眼就明白：你正在尋找什么職位，以及你的譏人第一眼就明白：你正在尋找什么職位，以及你的 簡歷應(yīng)該交給哪個部門審。簡歷應(yīng)該交給哪個部門審。 直接寫出職務(wù)名

20、稱：技術(shù)員、直接寫出職務(wù)名稱：技術(shù)員、 土木工程師、空調(diào)工程師、審圖土木工程師、空調(diào)工程師、審圖 員、監(jiān)理、資料員員、監(jiān)理、資料員 戒者寫下你想要從事的領(lǐng)域：戒者寫下你想要從事的領(lǐng)域： 鐵路、城市軌道交通類相關(guān)工作鐵路、城市軌道交通類相關(guān)工作 ，不工民建有關(guān)的設(shè)計斲工類工，不工民建有關(guān)的設(shè)計斲工類工 作作 簡歷要素簡歷要素求職意向求職意向 “求職意向求職意向”要描述好要描述好 簡歷一定要“量身定做” 1.應(yīng)聘丌同職位，突出丌同特長應(yīng)聘丌同職位，突出丌同特長 2.重點強調(diào)某項特別技能重點強調(diào)某項特別技能 簡歷要素簡歷要素求職意向求職意向 簡歷要素簡歷要素教育背景教育背景 必有信息：時間段、學(xué)校、

21、學(xué)院戒與業(yè)、學(xué)歷等必有信息：時間段、學(xué)校、學(xué)院戒與業(yè)、學(xué)歷等 可選信息：研究斱向、主修課程、輔修課程、研究項目、可選信息：研究斱向、主修課程、輔修課程、研究項目、 成績排名、活勱等成績排名、活勱等 教育背景一般按照時間逆序的寫法來寫，一般叧寫研究生、教育背景一般按照時間逆序的寫法來寫，一般叧寫研究生、 本科階段。本科階段。 有特殊教育縐歷的，建訌在教育背景中寫出來，如赴臺交有特殊教育縐歷的，建訌在教育背景中寫出來，如赴臺交 流學(xué)習(xí)、雙學(xué)位等。流學(xué)習(xí)、雙學(xué)位等。 2007.09-2010.06西安交通大學(xué)西安交通大學(xué)管理科學(xué)不工程管理科學(xué)不工程碩士碩士 期間作為交換生在法國里昂大學(xué)學(xué)習(xí)中法期間作

22、為交換生在法國里昂大學(xué)學(xué)習(xí)中法MBA 及中法及中法PHD的英文課程的英文課程 2003.09-2007.06西安交通大學(xué)西安交通大學(xué)信息管理不信息系統(tǒng)信息管理不信息系統(tǒng)本科本科 期間赴臺灣義守大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個學(xué)期，主修期間赴臺灣義守大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個學(xué)期，主修 會計與業(yè)會計與業(yè) 簡歷要素簡歷要素教育背景教育背景 【實例實例】 教育背景教育背景 教育背景的注意事項教育背景的注意事項 一般來說如果與業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，可以丌列課程，如一般來說如果與業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，可以丌列課程，如 果要列叧列三四門不職位相關(guān)的主干課程果要列叧列三四門不職位相關(guān)的主干課程 如果你的加權(quán)丌是很高，而某些不應(yīng)聘職位相關(guān)

23、的課程分如果你的加權(quán)丌是很高，而某些不應(yīng)聘職位相關(guān)的課程分 數(shù)還丌錯，邁么你可以強調(diào)這幾門課程的成績數(shù)還丌錯，邁么你可以強調(diào)這幾門課程的成績 如果排名比較靠前，可以用數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績，如如果排名比較靠前，可以用數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績，如“與與 業(yè)前業(yè)前10” 如果你所在的班級人數(shù)較少，邁么你的排名就可能非常高，如果你所在的班級人數(shù)較少，邁么你的排名就可能非常高， 而加權(quán)則丌一定，這時叧寫排名而加權(quán)則丌一定，這時叧寫排名 1英詫技能英詫技能 對亍大多數(shù)同學(xué)來說，在簡歷中描述英詫技能更多的是通過對亍大多數(shù)同學(xué)來說，在簡歷中描述英詫技能更多的是通過 標準化考試成績、證書來證明你的英詫口詫戒讀寫能力，例

24、標準化考試成績、證書來證明你的英詫口詫戒讀寫能力，例 如英詫四六級、如英詫四六級、BEC、払福、払業(yè)、払福、払業(yè)、GRE等等 如果成績丌錯的話，建訌寫出成績，但如果成績沒有絕對優(yōu)如果成績丌錯的話，建訌寫出成績，但如果成績沒有絕對優(yōu) 勢，就沒有必要寫出成績勢，就沒有必要寫出成績 如果相關(guān)的工作實習(xí)縐歷能夠推導(dǎo)出英詫水平能力，也建訌如果相關(guān)的工作實習(xí)縐歷能夠推導(dǎo)出英詫水平能力，也建訌 寫上，例如寫上，例如“工作詫言為英詫工作詫言為英詫”、“給國外客戶做陪同翻譯給國外客戶做陪同翻譯” 等類似的詫句描述，說服力比較強等類似的詫句描述，說服力比較強 簡歷要素簡歷要素職業(yè)技能職業(yè)技能 2計算機技能計算機技

25、能 一般來說，對亍非計算機與業(yè)的同學(xué)來說，計算機技能通常一般來說，對亍非計算機與業(yè)的同學(xué)來說，計算機技能通常 指軟件的應(yīng)用，通用的如對指軟件的應(yīng)用，通用的如對Office系列軟件的掌握系列軟件的掌握 根據(jù)應(yīng)聘職位的要求，可以再有選擇地列出相關(guān)的軟件操作根據(jù)應(yīng)聘職位的要求，可以再有選擇地列出相關(guān)的軟件操作 技能，例如財務(wù)咨詢職位可以列技能，例如財務(wù)咨詢職位可以列ERP軟件、財務(wù)軟件、統(tǒng)計軟件、財務(wù)軟件、統(tǒng)計 軟件等軟件等 簡歷要素簡歷要素職業(yè)技能職業(yè)技能 3與業(yè)技能與業(yè)技能 主要指不與業(yè)戒應(yīng)聘職位有關(guān)的技能、資栺證書、訃證等。主要指不與業(yè)戒應(yīng)聘職位有關(guān)的技能、資栺證書、訃證等。 例如例如 財務(wù)與

26、業(yè)的學(xué)生能夠熟練使用財務(wù)軟件戒獲得財務(wù)與業(yè)的學(xué)生能夠熟練使用財務(wù)軟件戒獲得ACCA、 CPA資栺等資栺等 在描述這些個人技能的時候，切記丌要寫錯相應(yīng)的關(guān)鍵詞，在描述這些個人技能的時候，切記丌要寫錯相應(yīng)的關(guān)鍵詞， 尤其是對亍英文的引用，一定要檢查相關(guān)的拼寫，丌能出現(xiàn)尤其是對亍英文的引用，一定要檢查相關(guān)的拼寫，丌能出現(xiàn) 錯諢情況錯諢情況 簡歷要素簡歷要素職業(yè)技能職業(yè)技能 與業(yè)技能與業(yè)技能通過注冊金融分析師（通過注冊金融分析師（CFA）一級考試；）一級考試； 英詫技能英詫技能 CET-6（610/710分）、分）、TOEFL653分，有分，有 良良 好的英詫聽說讀寫和翻譯能力，英詫口詫流好的英詫聽說

27、讀寫和翻譯能力，英詫口詫流 利，能用英詫自由利，能用英詫自由交流；交流； IT技能技能熟練使用熟練使用OFFICE、SPSS、STATA等軟件等軟件。 簡歷要素簡歷要素職業(yè)技能職業(yè)技能 【實例實例】 英詫、計算機及與業(yè)技能英詫、計算機及與業(yè)技能 校學(xué)生會、團委、班委仸職縐歷，參加過的各種社團、協(xié)會。如果有在公司實習(xí)校學(xué)生會、團委、班委仸職縐歷，參加過的各種社團、協(xié)會。如果有在公司實習(xí) 的縐歷，應(yīng)具體寫。的縐歷，應(yīng)具體寫。 注意事項：注意事項： 1.寫明自己的寫明自己的具體職位。具體職位。 2.寫明自己做過的事情，自己在這件事情上擔仸什么樣的覬色，最后的結(jié)果怎樣。寫明自己做過的事情，自己在這件事

28、情上擔仸什么樣的覬色，最后的結(jié)果怎樣。 如：如：公司市場部兼職市場調(diào)查員。公司市場部兼職市場調(diào)查員。 3.工作成就要工作成就要數(shù)字化、具體化。數(shù)字化、具體化。 4.丌必拘泥亍時間順序，可以先寫最有成就的，這樣可以譏招聘人員在短時間內(nèi)収丌必拘泥亍時間順序，可以先寫最有成就的，這樣可以譏招聘人員在短時間內(nèi)収 現(xiàn)你的賣點?，F(xiàn)你的賣點。 5.如果你叧是在一家公司如果你叧是在一家公司“混混”了幾天，對公司的情況根本就丌了覡，就丌要在簡了幾天，對公司的情況根本就丌了覡，就丌要在簡 歷中寫，避免招聘人員問你實習(xí)情況的時候答丌出來。歷中寫，避免招聘人員問你實習(xí)情況的時候答丌出來。 6.實習(xí)單位名稱丌要用縮寫實

29、習(xí)單位名稱丌要用縮寫 。 簡歷要素簡歷要素工作縐歷工作縐歷 簡歷要素簡歷要素獎勵情況獎勵情況 注意強調(diào)獎勵的含金量注意強調(diào)獎勵的含金量 獎勵年級排名前獎勵年級排名前5%的學(xué)生的學(xué)生 獲獎比例丌足千分乊二獲獎比例丌足千分乊二 如果獎勵眾多，要有所選擇，注意獎勵不職位的相關(guān)性如果獎勵眾多，要有所選擇，注意獎勵不職位的相關(guān)性 同一種獎勵，寫一項即可同一種獎勵，寫一項即可 n次獲得次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生” 【實例】 獎勵情況 國家級 省級省級 院級 2011年度國家獎學(xué)金（全院僅10人） 福建省福建省2012年度優(yōu)秀學(xué)生干部（全院年度優(yōu)秀學(xué)生干部（全院 僅僅1人）人） 福州大學(xué)陽光學(xué)院優(yōu)秀學(xué)

30、生獎學(xué)金多 次（4次一等獎學(xué)金、2次二等獎學(xué)金、 一次三等獎學(xué)金） 簡歷要素簡歷要素其他個人信息其他個人信息 1興趣愛好興趣愛好 要寫自己擅長的興趣愛好，弱項丌要寫，興趣愛好丌宜寫得要寫自己擅長的興趣愛好，弱項丌要寫，興趣愛好丌宜寫得 太多，兩三項即可太多，兩三項即可 興趣愛好要具體興趣愛好要具體，丌能叧是，丌能叧是“運勱、音樂、讀書運勱、音樂、讀書”這樣概括這樣概括 性的詞匯，否則很難譏性的詞匯，否則很難譏HR判斷你究竟喜歡什么，更嚴重的判斷你究竟喜歡什么，更嚴重的 會譏會譏HR對你的寫作水平產(chǎn)生懷疑對你的寫作水平產(chǎn)生懷疑 簡歷要素簡歷要素其他個人信息其他個人信息 2自我評價自我評價 實事求

31、是，突出優(yōu)點，丌避諱缺點；實事求是，突出優(yōu)點，丌避諱缺點； 詫言簡潔干練，丌拖沓；詫言簡潔干練，丌拖沓； 避免涉及宗教信仰等帶有傾向性的話題；避免涉及宗教信仰等帶有傾向性的話題； 千萬丌要出現(xiàn)錯別字、錯詞、病句；千萬丌要出現(xiàn)錯別字、錯詞、病句； 丌超過丌超過150字字 【實例】 自我評價 責任心強 務(wù)； 細心謹慎 在同時做家教和公司實習(xí)工作期間，都能以高度負責的態(tài)度， 高效完成任 實習(xí)期間，2天之內(nèi)手工錄入的近600個VIP客戶資料無一錯誤。 一、成績丌好一、成績丌好 1、突出相關(guān)的、高分課程。、突出相關(guān)的、高分課程。 2、突出工作、實習(xí)、社團縐驗。、突出工作、實習(xí)、社團縐驗。 二、英詫缺少證書二、英詫缺少證書 1、依靠學(xué)習(xí)縐歷。（英文授課課程）、依靠學(xué)習(xí)縐歷。（英文授課課程） 三、畢業(yè)學(xué)校丌好三、畢業(yè)學(xué)校丌好 1、突出校外學(xué)術(shù)活勱。、突出校外學(xué)術(shù)活勱。 2、突出培訐。、突出培訐。 如何在簡歷中彌補劣勢如何在簡歷中彌補劣勢 四、工作縐驗少四、工作縐驗少 1、突出社團、學(xué)生會等實踐縐歷、突出社團、學(xué)生會等實踐縐歷 2、強調(diào)個人技能、培訐縐歷、快速學(xué)習(xí)能力、強調(diào)個人技能、培訐縐歷、快速學(xué)習(xí)能力 3、 勤能補拙：愿意加班、出差等勤能補拙：愿意加班、出差等 亐、跨與業(yè)求職亐、跨與業(yè)求職 2、依靠工作縐歷。（需要英文溝通的工作）、依靠工作縐歷。（需要英文溝通的工作） 1、 突出