河南省確山縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.4 用向量討論垂直與平行 (1)教案 北師大版選修2-1_第1頁
河南省確山縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.4 用向量討論垂直與平行 (1)教案 北師大版選修2-1_第2頁
河南省確山縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.4 用向量討論垂直與平行 (1)教案 北師大版選修2-1_第3頁
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2.4用向量討論垂直與平行 (1)【教學(xué)目標(biāo)】1理解直線的方向向量和平面的法向量; 2會(huì)用待定系數(shù)法求平面的法向量?!局R梳理】1、平面坐標(biāo)系中直線的傾斜角及斜率,直線的方向向量,直線平行與垂直的判定;2、如何用向量描述空間的兩條直線、直線和平面、平面和平面的位置關(guān)系?【典型例題】1、例1 在正方體中,求證:是平面的法向量a1xd1b1adbcc1yz 例2 在空間直角坐標(biāo)系內(nèi),設(shè)平面經(jīng)過點(diǎn),平面的法向量為,為平面內(nèi)任意一點(diǎn),求滿足的關(guān)系式。例3.已知點(diǎn)是平行四邊形所在平面外一點(diǎn),如果,(1)求證:是平面的法向量;(2)求平行四邊形的面積例4如圖,在四棱錐pabcd中

2、,底面abcd是正方形,側(cè)棱pd底面abcd,pddc,e是pc的中點(diǎn),作efpb于點(diǎn)f。(1)證明pa平面edb;(2)證明pb平面efd基礎(chǔ)鞏固1若平面,的一個(gè)法向量分別為(1,2,4),(x,1,2),并且,則x的值為()a b c10 d102(2014四川省成都七中期末)已知直線l過點(diǎn)p(1,0,1)且平行于向量a(2,1,1),平面過直線l與點(diǎn)m(1,2,3),則平面的法向量不可能是()a(1,4,2)b(,1,)c(,1,)d(0,1,1)3在如圖所示的坐標(biāo)系中,abcda1b1c1d1為正方體,給出下列結(jié)論:直線dd1的一個(gè)方向向量為(0,0,1) 直線bc1的一個(gè)方向向量為(

3、0,1,1)平面abb1a1的一個(gè)法向量為(0,1,0)平面b1cd的一個(gè)法向量為(1,1,1)其中正確的個(gè)數(shù)為()a1個(gè) b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)4已知平面內(nèi)有一點(diǎn)a(2,1,2),它的一個(gè)法向量為n(3,1,2),則下列點(diǎn)p中,在平面內(nèi)的是()a(1,1,1)b(1,3,) c(1,3,) d(1,3,) 5已知直線l1的方向向量a(2,4,x),直線l2的方向向量為b(2,y,4),且l1l2,則xy()a1 b1 c0 d無法確定6若直線l的方向向量為a(1,1,1),向量b(1,1,0)和向量c (0,1,1)所在的直線都與平面平行,則()al bl cl d以上都不對7已知a(x,2,4),b(1,y,3),c(1,2,z),且a,b,c兩兩垂直,求x,y,z8已知空間三點(diǎn)a(

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