七年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)魯教版

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)魯教版七年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)魯教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（七年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)魯教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為七年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)魯教版的全部?jī)?nèi)容。用心 愛(ài)心 專(zhuān)心一次函數(shù) 同步練習(xí)選擇題1已知,，則直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的象限為( ) （a）一、

2、二、三 (b）一、二、四 (c）二、三、四 （d）一、二、四2點(diǎn)a（，）和點(diǎn)b（，）在同一直線(xiàn)上，且若，則,的關(guān)系是（ ） （a） （b） (c） (d)無(wú)法確定3對(duì)于直線(xiàn)，若b減小一個(gè)單位，則直線(xiàn)將（ ） （a)向左平移一個(gè)單位 （b）向右平移一個(gè)單位 （c）向上平移一個(gè)單位 （d）向下平移一個(gè)單位4若兩個(gè)一次函數(shù)與的函數(shù)值同為正數(shù),則x的取值范圍是( ） (a） （b） （c） （d)5若直線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為6，則b的值為（ ） (a)6 （b） （c） （d）6無(wú)論m為何實(shí)數(shù)，直線(xiàn)與的交點(diǎn)不可能在（ ） （a）第一象限 （b）第二象限 （c）第三象限 (d)第四象限7函數(shù),

3、，的共同性質(zhì)是（ ） （a）它們的圖象不過(guò)第二象限 （b）都不經(jīng)過(guò)原點(diǎn) （c）y隨x的增大而增大 （d)y隨x的減小而增大8無(wú)論m取何值,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的一個(gè)確定的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ） （a）（0,2) （b)（1，3） （c）（,) （d）(2,4)二、填空題9一次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_10如果點(diǎn)（x,3）在連結(jié)點(diǎn)（0，8）和點(diǎn)（，0）的線(xiàn)段上,那么x的值為_(kāi)11某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（，3)，且函數(shù)y隨x的增大而減小，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合條件的函數(shù)解析式_12直線(xiàn)與x軸、y軸的正半軸分別交于a、b兩點(diǎn)，若oaob12,則此直線(xiàn)的解析式為_(kāi)13一次函數(shù)，當(dāng)x減少2時(shí)，y

4、的值增加6,則函數(shù)的解析式為_(kāi)14一個(gè)長(zhǎng)為120m，寬為100m的長(zhǎng)方形場(chǎng)地要擴(kuò)建成一個(gè)正方形場(chǎng)地，設(shè)長(zhǎng)增加x(m），寬增加y（m），則y與x之間的函數(shù)解析式為_(kāi)15一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)，則aoc的面積為_(kāi)16已知，、與x都成正比例，且當(dāng)時(shí)， （第15題），則y與x之間的函數(shù)關(guān)系為_(kāi)三、解答題17已知，直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)a(3，8）和b(，)求：（1）k和b的值;（2)當(dāng)時(shí)，y的值18已知,函數(shù)，試回答：（1）k為何值時(shí)，圖象交x軸于點(diǎn)（,0）？（2）k為何值時(shí)，y隨x增大而增大？（3）k為何值時(shí),圖象過(guò)點(diǎn)（，)19一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(，5），并且與y軸相交于點(diǎn)p，直線(xiàn)與y軸相交于點(diǎn)q，點(diǎn)q與

5、點(diǎn)p關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式20如圖所示，是某校一電熱淋浴器水箱的水量y(升）與供水時(shí)間x(分）的函數(shù)關(guān)系（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；（2）在（1)的條件下,求在30分鐘時(shí)水箱有多少升水?21某地長(zhǎng)途汽車(chē)客運(yùn)公司規(guī)定旅客可以隨身攜帶一定重量的行李，如果超出規(guī)定，則需購(gòu)買(mǎi)行李票,行李票費(fèi)用y(元）是行李重量x(千克）的一次函數(shù)，如圖所示求： （1)y與x之間的函數(shù)解析式； （2）旅客最多可免費(fèi)攜帶行李多少千克?22已知，點(diǎn)a（4,），b（6,），c（4，n）在同一條直線(xiàn)上 （1）試求直線(xiàn)的解析式； (2）在x軸上找一點(diǎn)p，使papb最短，求出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)p的坐標(biāo)23如圖所示，是汽車(chē)行

6、駛的路程s（千米）與時(shí)間t(分）函數(shù)關(guān)系圖觀(guān)察圖中所提供的信息,解答下列問(wèn)題： （1）汽車(chē)在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少？ （2)汽車(chē)在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間？ （3）當(dāng)時(shí)，求s與t的函數(shù)解析式24如圖，正方形abcd的邊長(zhǎng)是4，將此正方形置于平面直角坐標(biāo)系xoy中,使ab落在x軸的正半軸上，c、d落在第一象限,經(jīng)過(guò)點(diǎn)c的直線(xiàn)交x軸于點(diǎn)e（1）求四邊形aecd的面積；（2）在坐標(biāo)平面內(nèi),經(jīng)過(guò)點(diǎn)e的直線(xiàn)能否將正方形abcd分成面積相等的兩部分?若能，求出這條直線(xiàn)的解析式，若不能，說(shuō)明理由25某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體的蓄水池，將甲池中的水以每小時(shí)6立方米的速度注入乙池，甲、乙兩個(gè)蓄水池中水的深度y（米）與

7、注水時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示，結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題： (1）分別求出甲、乙兩個(gè)蓄水池中水的深度y與注水時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式; （2）求注水多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩個(gè)蓄水池水的深度相同； (3）求注水多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩個(gè)蓄水池的蓄水量相同26如圖，三人在相距10千米的兩地練習(xí)騎自行車(chē)，折線(xiàn)opq、線(xiàn)段mn和ts分別表示甲、乙和丙距某地的路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系已知，甲以18千米/時(shí)的速度走完6千米后改變速度勻速前進(jìn),20分鐘到達(dá)終點(diǎn)解答下列問(wèn)題： （1）求線(xiàn)段pq的函數(shù)解析式； （2)求乙和丙從甲出發(fā)多少分鐘相遇，相遇點(diǎn) 距甲出發(fā)地多少千米答案一、選擇題1c 2b 3d 4a 5d 6c 7d 8d二、填空題9（3,0），(0，1) 102.5 11 12 13 14 159 16三、解答題 1