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文檔簡介

1、the gentleman looks behind the people, and the villain looks behind the people.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)學生自我鑒定錦集八篇 學生自我鑒定 篇1四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞,用心向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設做出自己應有的貢獻!兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事潛力以及社會交際潛力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事潛力和交際潛力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,

2、所以大學階段的個人綜合素質與潛力的培養(yǎng)、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。透過系統(tǒng)化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析潛力、決定潛力及處理潛力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的潛力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。在工作上,我用心參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐潛力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作職責心和社會職責感,同時也有團隊合作精神

3、。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用潛力和問題分析及處理潛力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己??傊?,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。學生自我鑒定 篇2四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。使我在專業(yè)知識方

4、面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各

5、項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。學生自我鑒定 篇3一轉眼我

6、也到了畢業(yè)的時間,三年的時間仿佛轉眼就過去了,我的高中生涯也就到此結束了。未來的我們將要前往不同的城市,去到不同的學校過上不同的生活。雖然十分不舍高中學校還有這一群同學們,但人生總是需要向前走的,人也不可能永遠停留在這一刻。未來的我們將會有著不同但又精彩的生活,高中還時刻相聚在一起的我們或許未來將在難見面,但這段時光必定會永遠銘記在我們的心中。而我在這三年的時間里也是學習到了很多,不單單是知識方面的,更有人際交往,人情世故這些。下面就自己這三年來的經歷做簡要的自我鑒定:一、生活上在日常生活上我也沒有因為自己是高中學生的身份而推脫所有的家務事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務非常的勞

7、累,所以我也會做一些自己力所能及的家務事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話,讓他們不用為我過多的操心,能夠在勞累的生活中盡量少操心一點。其實在這以前我也不是這樣的,也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方,在那之后我才發(fā)生了改變。我也是去到了哪里之后發(fā)現(xiàn)父親的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃飯的時候基本都是站著,而且做得也都是很重的體力活,我在看到的時候也確實是很心疼,但也沒有辦法,只能讓他們不要回到家里還那么累。二、學習上學習的時候我也不會因為外界的事情而影響自己學習的進度,從未想過放棄學習去和同學們一起玩樂。每次上課的時候我也是一直專心致志的聽老師講課,在下課的時候也是會復習上

8、節(jié)課上過的內容,讓自己能夠更好的掌握住知識。當然在遇到許多自己不了解的問題時也不會自己憋著,而是去詢問哪些懂的同學或者去問老師。在周末也不會閑下來,而是會在家里復習在學校學習的知識,周日在預習下個星期需要學習的知識,讓自己能夠更好的掌握知識。雖然我也很想自己能夠停留在高中這個時刻,但是顯然是不可能的,我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即將到來的大學生活里學習更多的知識,讓自己在前面這么多年的努力了不白費。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰,讓父母以后過上更好的生活。學生自我鑒定 篇4經歷了這一個學期的工作,作為學生干部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自

9、己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行,在此也是對于這學期的干部工作來做個自我鑒定。為了給自己鍛煉,來到大學,我也是來競選學生干部,除了自己的一個鍛煉也是為同學們去服務,我知道這個機會并不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的干部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什么矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作里面有過很多的收獲,自己的組織,溝通,協(xié)調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我并不會覺得自己是個干部就有權力

10、,反而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支持才有了這個干部給我做的,我也是不能松懈下來,反而是要積極的來做。除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有沖突,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數(shù)不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛煉也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同

11、時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那么的被動,愿意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。學生自我鑒定 篇5在這次軍訓中,我可謂是遍嘗各種滋味:苦辣酸甜盡在其中。每天我們5點多就要起床,那時天還沒怎么亮,整理好內務就要去操場集合,一開始便要跑操,每個班站在自己的點上,音樂一響我們就一定得動起來,跑完操后

12、就是站軍姿,一站就是半個小時,這個半個小時里面一動都不能動:不能擦汗,不能說話,不能動手動腳。每次30分鐘下來,腳麻腿酸,覺得那不是自己的腿和腳了。除了這些我們還要做很多的動作,一般一個動作一學就是一兩個小時,兩個小時都是在烈日下站著完成,現(xiàn)在想一想還是覺得苦呀!就是在學習動作或者站軍姿的時候,往往會有些人做得不好,這時候教官或者是找導員就會看到。教官看到還好,說你兩句就算了,如果被指導員看見了,鋪天蓋地下來就是一頓罵,那可是全年級1500多人都聽得見,要是哪一個人被指導員叫到主席臺上去,被全體同學都看見了,那人的面子往哪放呀?那人的心里肯定辣辣地疼,我想著都不是好受的滋味。學生自我鑒定 篇6

13、一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下。從入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。思想品德方面,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真

14、的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文

15、化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗身體、心理素質方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!學生自我鑒定 篇7兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、

16、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗

17、,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的

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