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文檔簡介
1、現(xiàn)代國際貿(mào)易理論的發(fā)展及其評價確切的講,現(xiàn)代國際貿(mào)易理論是在戰(zhàn)后產(chǎn)生和發(fā)展的,特別是在本世紀60年代有關(guān)國際貿(mào)易理論的學說可以說是百家爭鳴。其有代表性的有:技術(shù)缺口理論、學習曲線理論、需求結(jié)構(gòu)理論和區(qū)域內(nèi)貿(mào)易理論等。本文試圖對上述理論進行分析和評價,并看看它們是怎樣為貿(mào)易全球化提供策略依據(jù)的。一、技術(shù)缺口理論比較成本的優(yōu)勢也能從國際間技術(shù)水平的高低中產(chǎn)生?;诖私?jīng)濟學家posner發(fā)展了技術(shù)缺口理論。他認為,國際間技術(shù)的差別會在不同的國家間產(chǎn)生技術(shù)缺口,這個“缺口”導致了國家間貿(mào)易流的產(chǎn)生。技術(shù)缺口理論還認為,出口往往是從技術(shù)領(lǐng)先的國家開始的,這些國家大多是高工資的國家。在企業(yè)擁有技術(shù)優(yōu)勢時,
2、成本差別對貿(mào)易流的走向并沒有太大的影響,但是當模仿缺口結(jié)束后,成本的差別便決定了貿(mào)易的流向。因此技術(shù)缺口貿(mào)易和低成本貿(mào)易似乎是對外貿(mào)易的兩個階段。從理論上講,擁有技術(shù)優(yōu)勢的企業(yè)完全可以通過不斷開發(fā)新產(chǎn)品或者不斷進行技術(shù)革新跳過對外貿(mào)易的第二個階段。但是由于一流人力資源的稀缺和昂貴,要想越過第二個階段往往困難很大。從上面的論述中,我們可以看出,技術(shù)缺口理論為我們提供這樣的策略思維,那就是,為了在國際貿(mào)易中長期地獲得競爭優(yōu)勢,從理論上講我們應盡可能地延長模仿缺口,從實踐上講我們應重視技術(shù)革新,同時也應考慮到成本的因素,以及進口國市場的大小。二、學習曲線理論經(jīng)濟學家arrow認為,一個國家的技術(shù)(特
3、別是工藝技術(shù))依賴于這個國家過去生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量總和。并進一步指出,擁有最大的積聚產(chǎn)品數(shù)量的國家通過過去不斷的“學習效應”達到最低的成本,因此與較少積聚產(chǎn)品數(shù)量的國家相比擁有更好的出口機會。通過比較成本優(yōu)勢這個國家能夠成功地出口相應的產(chǎn)品,即使兩個國家有相同的資源配置。這個效應越強烈,在模仿缺口存在期間這個國家將擁有越大的國內(nèi)和國際市場。國際貿(mào)易的學習曲線理論的基本概念是1936年被經(jīng)濟學家wright在飛機制造的實踐中確定的學習曲線。wright通過實踐證明,積聚的產(chǎn)品每翻一番,每架飛機的成本便會有一定程度(例如20%)的下降。但是不同工業(yè)部門的“學習效應”是不一樣的,具體的學習曲線也因此千差
4、萬別。由于arrow的學習曲線理論主要通過對制造業(yè)“學習過程”的調(diào)查得出的,波士頓咨詢公司為此在1974年發(fā)展了這個理論,認為所有的成本種類,即銷售總成本、研究和發(fā)展總成本以及其它各類總成本通過經(jīng)驗的積累都有“學習效應”,并將學習曲線改稱為經(jīng)驗曲線。實踐也證明,不同成本種類的經(jīng)驗曲線也是不同的,直線的和曲線的都有,當然產(chǎn)品越相似其經(jīng)驗曲線的形狀也越相似。對企業(yè)經(jīng)營者來講,國際貿(mào)易的學習曲線理論提供了這樣的策略思維,為了能更快地達到經(jīng)驗曲線效應,從企業(yè)的內(nèi)部來講,成本、生產(chǎn)和技術(shù)是關(guān)鍵的因素;從企業(yè)外部來講,經(jīng)營者也必需考慮到產(chǎn)品市場的大小和潛力。三、需求結(jié)構(gòu)理論1961年被經(jīng)濟學家linder
5、發(fā)展的需求結(jié)構(gòu)理論主要是分析自然資源和工業(yè)品的出口。linder對于自然資源對外貿(mào)易的解釋是依據(jù)俄林和赫克歇爾的要素稟賦理論,因此,需求結(jié)構(gòu)理論僅僅對工業(yè)品對外貿(mào)易的解釋具有創(chuàng)新意義。linder在需求結(jié)構(gòu)理論中將對外貿(mào)易領(lǐng)域分為潛在的和現(xiàn)存的。對于潛在的出口產(chǎn)品的調(diào)查,他認為,產(chǎn)品的國內(nèi)需求量和這種產(chǎn)品在國內(nèi)市場增長邊界對產(chǎn)品的出口潛力有決定作用。他的理論的出發(fā)點是,這種產(chǎn)品首先在國內(nèi)進行生產(chǎn)銷售。對此他給出了三個理由:1.一個企業(yè)想滿足國外的需求(這個需求在國內(nèi)還不存在)是不可能的,因為這個企業(yè)沒有關(guān)于國外的詳細信息。2.革新和發(fā)明通常都與企業(yè)所處的環(huán)境有關(guān),因此革新首先是在國內(nèi)進行的。3
6、.在生產(chǎn)初期,為了獲得有效而便宜的信息交流,在產(chǎn)品的試銷過程中商品和消費者之間的緊密聯(lián)系是必要的。這在國內(nèi)是最可能實現(xiàn)的。如果國內(nèi)的市場已無潛力可挖,linder認為企業(yè)將把它的活動空間拓展到國外。這個時候企業(yè)開始考慮產(chǎn)品應該出口到哪些國家?按照他的觀點,潛在的進口國主要是那些同出口國有相似需求結(jié)構(gòu)的國家。并且他將人均收入作為需求結(jié)構(gòu)是否相似的衡量指標。他認為,兩個國家的需求結(jié)構(gòu)越相似,工業(yè)品潛在的對外貿(mào)易越有可能。除了對潛在的對外貿(mào)易分析之外,他也論述了對外貿(mào)易的現(xiàn)實領(lǐng)域。他認為,工業(yè)品現(xiàn)實的出口將決定于以下因素,其中促進出口的因素有:1.全球范圍內(nèi)壟斷性的產(chǎn)品供應結(jié)構(gòu);2.與國內(nèi)和國外競爭
7、對手相比擁有生產(chǎn)要素采購和加工的優(yōu)勢;3.與國內(nèi)外同行相比擁有先進的技術(shù);4.更好的管理水平;5.通過大批量生產(chǎn)擁有成本的優(yōu)勢;下列因素阻礙著出口:1.缺少對國外市場的了解;2.高昂的交通費用;3.貿(mào)易的限制;除此之外,linder也給出來自現(xiàn)實進口國的決定因素:1.文化因素,例如,語言和氣質(zhì)的不同;2.政治因素,例如,政治聯(lián)盟(歐共體、前法國的殖民地區(qū)等)。需求結(jié)構(gòu)理論指出了許多影響對外貿(mào)易的發(fā)生的因素,同時也給企業(yè)的領(lǐng)導提供許多出口戰(zhàn)略思維,比如,要想增加出口,同業(yè)壟斷地位應是企業(yè)不斷追求的目標。另外從企業(yè)內(nèi)部來講,在采購方面、生產(chǎn)方面和技術(shù)方面的優(yōu)勢以及管理方面的優(yōu)勢能導致成本的優(yōu)勢及規(guī)
8、模經(jīng)濟效應;從企業(yè)的外部來講,國內(nèi)需求的結(jié)構(gòu)及增長邊際、進口國的政治文化、關(guān)稅及貿(mào)易限制也影響著企業(yè)出口決策的實施。四、區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易理論隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各國之間的經(jīng)濟交往變得越來越密切,這也導致了技術(shù)轉(zhuǎn)移和擴散的速度變得越來越快。因此工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)條件在各國間也就變得越來越相似。這種模仿效應使得國家之間,特別是各工業(yè)國之間的供求結(jié)構(gòu)變得很相似。如果這種發(fā)展與實際相符的話,那么傳統(tǒng)對外貿(mào)易理論所提供的許多解釋變量對當今出口戰(zhàn)略的實施已失去了策略上的意義。在這個觀點的基礎(chǔ)上,經(jīng)濟學家levitt在1983年提出了一個實現(xiàn)出口的新的解釋模型,即區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易理論。這個理論特別對工業(yè)國家之間的貿(mào)
9、易的發(fā)生具有解釋意義。區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易理論試圖解釋,在國際間供給結(jié)構(gòu)越來越趨向類同的狀況下,各國之間的貿(mào)易是怎樣發(fā)生的。區(qū)域貿(mào)易理論認為,在這種情況下,產(chǎn)品的差異化是貿(mào)易產(chǎn)生的原由。國際間產(chǎn)品差異化能通過下列方法達到:1.產(chǎn)品物理性質(zhì)和功能的差異,例如,材料的種類、技術(shù)設(shè)計、質(zhì)量等;2.產(chǎn)品美學方面的差異,例如,設(shè)計、形狀、顏色或者包裝等;3.產(chǎn)品標記的差異,例如,商標及名稱;4.產(chǎn)品其它方面的差異,例如,咨詢和售后服務等。區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易理論將產(chǎn)品的差異化作為貿(mào)易產(chǎn)生的原由。在當今的國際市場上產(chǎn)品的差異化也是企業(yè)獲得國際競爭力的一個有效而重要的手段,對企業(yè)國際化策略的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。當然與技術(shù)缺口理論、學習曲線理論以及需求結(jié)構(gòu)理論相比,它對對外貿(mào)易發(fā)生只提供了一個解釋變量,即工藝技術(shù)。小結(jié)除了上面提到的四個現(xiàn)代化國際貿(mào)易理論之外,還有生產(chǎn)地點理論和產(chǎn)品生命周期理論也能解釋許多關(guān)于國際貿(mào)易產(chǎn)生的行為和現(xiàn)象。無論是傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論還是現(xiàn)代國際貿(mào)易理論,它們主要是從國民經(jīng)濟的角度發(fā)展起來的。因此直到今天還沒有一個國際貿(mào)易理論能充分而全面的解釋企業(yè)國際化的現(xiàn)象。由于迅速發(fā)展的世界經(jīng)濟使得企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境更加復雜而多變,在國際化戰(zhàn)略的決策時,單個理論能提供的策略指導變得越來越少。當然
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