2021年一年級上冊品德與生活《熱愛勞動》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、the future competition of enterprises is the competition of details.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）一年級上冊品德與生活熱愛勞動教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級上冊品德與生活熱愛勞動教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。智育目標(biāo)：知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)：初步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。教學(xué)準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些認(rèn)真做值日、熱愛勞動的素材。課件附件

2、：課件學(xué)生活動設(shè)計(jì)“觀察我們的教室”、“訪問今天的值日生”、【導(dǎo)入新課】老師：同學(xué)們，昨天放學(xué)時(shí)，我們班的環(huán)境衛(wèi)生狀況是怎樣的呢？老師：現(xiàn)在大家再看看我們班是什么樣的狀況呢？老師：環(huán)境衛(wèi)生是不是有了很大變化？教室多整潔??！這都是誰的貢獻(xiàn)呢？老師：這多虧了值日生認(rèn)真做值日?。ㄟ^渡）【講授新課】一、認(rèn)真做值日（板書）（一）為什么要做值日老師：我們?yōu)槭裁匆敲凑J(rèn)真地做值日呢？大家討論一下，然后說一說。老師：值日既是為集體服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也有利于個(gè)人在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诟蓛簟⒄麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)，所以需要大家認(rèn)真地值日，大家說是不是

3、??？（二）怎樣做值日老師：大家打開課本第五十四頁，我們看看圖中的同學(xué)是怎樣做值日的？老師：在值日時(shí)要進(jìn)行合理的分工，然后分次序（先灑水，再掃地，擺齊課桌椅，收拾值日工具，然后關(guān)窗。）來完成值日，這樣才能又快又好的完成值日。（給同學(xué)們講“這樣分工好”和“值日的學(xué)問”，詳見文本資源。）老師：下面我們請今天的值日生說一說，他們是怎么做得？怎樣使我們的教室整潔呢？老師：讓我們先來夸一夸今天的值日生吧！老師：（問受到大家表揚(yáng)的值日生）聽了大家的表揚(yáng)，你們有什么感受呢？（讓同學(xué)們欣賞視頻“當(dāng)好值日生”、“今天我值日”；圖片“擦地”、“擦桌子”、“值日（一）”、“值日（二）”、“做值日（一）”、“做值日（二

4、）”、“掃地”、“認(rèn)真做值日（二）”、“認(rèn)真做值日（一）”。）老師：做值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但有的同學(xué)沒有認(rèn)識到做值日的意義？（讓同學(xué)們欣賞圖片“這樣值日好嗎？”。）老師：大家說一說：圖中的同學(xué)這樣值日好嗎？為什么？老師：說一說你們今后打算怎么做值日呢？老師：大家都想做一個(gè)愛勞動、愛集體的好同學(xué)，這很好，下面大家就來完成課本第五十五頁的評一評欄目吧！看看你哪一項(xiàng)做的好，哪一項(xiàng)需要改進(jìn)。老師：值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但我們不僅要在學(xué)校值日勞動好，還要在生活中從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。（過渡）二、熱愛勞動（板書）老師：我們打開課本第五十六頁，分別看一看幾幅圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。老師

5、：他們在家里做自己力所能及的家務(wù)勞動，我們不僅要在學(xué)校熱愛勞動，在家里或其它場合也要熱愛勞動，從小做個(gè)熱愛勞動的好孩子。（讓同學(xué)們欣賞視頻“學(xué)做家務(wù)”、“自己的事情自己做”。）老師：下面大家說一說，你打算怎么做呢？老師：希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的勞動，積極主動做家務(wù)活，都能成為愛勞動的好孩子。教后反思當(dāng)前家庭生活越來越優(yōu)越，小學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女及他們年齡小，一些家長加大了對孩子學(xué)習(xí)方面的教育，而忽略了對孩子勞動方面技能的鍛煉，致使一些孩子勞動意識淡薄，課程標(biāo)準(zhǔn)著重提出了教育小學(xué)生要具有料理自己生活的能力，養(yǎng)成積極主動做家務(wù)的良好勞動習(xí)慣。本課正是基于此，讓同學(xué)們知道當(dāng)好值日

6、生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。一年級上冊品德與生活熱愛勞動教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)1知道自己的事情應(yīng)該自己做，知道做值日是愛勞動的表現(xiàn)。2初步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。3激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，培養(yǎng)學(xué)生料理自己生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生懂得當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)課件。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1同學(xué)們，老師今天要檢查咱們班的衛(wèi)生狀況。觀察教室，根據(jù)情況，點(diǎn)評教室衛(wèi)生。情況一：干凈的教室，這是誰的貢獻(xiàn)呢？這多虧了值日生認(rèn)真做值日，夸夸今天的值日生。情況二：教室衛(wèi)生不太好，值日生辛

7、苦打掃，也要靠大家維持好。2同學(xué)們打開課本第53頁，第14課熱愛勞動（板書），我們認(rèn)真看看圖中同學(xué)們的教室，整潔嗎？它們的值日生做得真不錯(cuò)！二、認(rèn)真做值日（板書）1、為什么要做值日師：我們?yōu)槭裁匆敲凑J(rèn)真地做值日呢？同學(xué)們討論一下，然后說一說。（值日既是為集體服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也有利于個(gè)人在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诟蓛簟⒄麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)，所以需要大家認(rèn)真地值日。）2、怎樣做值日大家打開課本第54頁，我們看看圖中的同學(xué)是怎樣做值日的。師：在值日時(shí)要進(jìn)行合理的分工，然后分次序（先灑水，再掃地，擺齊課桌椅，收拾值日工具，然后關(guān)窗。）來

8、完成值日，這樣才能又快又好的完成值日。給同學(xué)們講“還是這樣分工好”和“值日的學(xué)問”，見文本資源。師：下面請今天的值日生說一說，你們是怎么做的？怎樣使我們的教室整潔呢？值日生回答。全班夸一夸今天的值日生。采訪值日生，聽了大家的表揚(yáng)，有什么感受呢？師：做值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，應(yīng)有責(zé)任感，是光榮的事情。但有的同學(xué)沒有認(rèn)識到做值日的意義。（一起欣賞圖片“家長替值日”、“這樣值日好嗎”。）大家說一說，圖中同學(xué)這樣值日好嗎？為什么？師：現(xiàn)在，大家都知道了值日的意義，你們今后打算怎么做值日呢？打開課本第55頁，看一下上面的說一說，你們明天怎么做值日？（可先請明天值日的同學(xué)說一說，再舉手發(fā)言。）師：看來

9、，大家都想做一個(gè)愛勞動、愛集體的好同學(xué)，這很好，現(xiàn)在大家來完成55頁下方的評一評欄目吧！看看你哪一項(xiàng)做得好，哪一項(xiàng)需要改進(jìn)。三、熱愛勞動（板書）師：我們不僅要在學(xué)校值日勞動好，還要在生活中從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，在家里也要做個(gè)愛勞動的好孩子。同學(xué)們打開課本56頁，分別看一看幾幅圖中的同學(xué)在做什么？然后舉手說一說。圖中的同學(xué)在家里做自己力所能及的家務(wù)勞動，我們不僅要在學(xué)校熱愛勞動，在家里或其它場合也要熱愛勞動，從小做個(gè)熱愛勞動的好孩子。同學(xué)們一起說說，今后打算怎么做。小結(jié)：希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的勞動，積極主動做家務(wù)活，都能成為愛勞動的好孩子。四、讀兒歌（課件出示）值日生太陽出來瞇瞇笑，值日生們來得早。先把桌椅擦干凈，再把它們都擺好，粉筆、圖書放整齊，還給花兒把水澆。老師、同學(xué)齊稱贊：