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1、effective managers are good at using talents.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)初中生借別人抄作業(yè)檢討書 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是精心整理的初中生借別人抄作業(yè)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。您好!我犯了很嚴(yán)重的錯誤,將的借抄,我之前只是覺得是一些無足輕重的小問題,所以才會犯下這樣的錯誤,一直到看到您生氣和失望的表情的時候才認(rèn)識到自己做錯了,才認(rèn)識到這是損害了許多人的利益的事情。老師,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己做法的錯誤,
2、我也會好好檢討自己的行為,請相信我以后不會在做這樣愚蠢的事情的,所以希望老師您不要再生氣了,讓您失望我這是真的很抱歉。因為他是我在學(xué)校里面玩的很好的朋友,再加上他這一次沒有完成作業(yè)是因為昨天下課放學(xué)后打籃球?qū)е陆淌议T給鎖了,自己的書包給鎖在教室里面了,所以昨天布置的作業(yè)才沒有完成,因此他早上來借我作業(yè)抄的時候我也沒有猶豫就借給他了,因為我知道他這次沒有完成作業(yè)是偶然發(fā)生的事情是意外,而他不能夠在規(guī)定的時間里面交上作業(yè)的話肯定是會被老師您給責(zé)罰的的,再加上我自己思想上對于抄作業(yè)這個事情的認(rèn)識是比較淺薄的,覺得借給別人作業(yè)抄不是什么很嚴(yán)重的事情,所以當(dāng)時才會借作業(yè)給別人抄。本來我以為這是不會被發(fā)現(xiàn)
3、的,卻沒有想到這個二貨抄作業(yè)抄的太過了,錯的地方都是跟我一樣的,所以就被英明、機智的老師您給發(fā)現(xiàn)了。抄作業(yè)和我借別人抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現(xiàn)后,對我們進行了一個非常認(rèn)真的教育,我也對自己的錯誤有了更加細致的認(rèn)識,知道了自己之前的做法是非常危險的錯誤,認(rèn)為無足輕重的看法也是十分幼稚不成熟的:首先,我借作業(yè)給別人抄,就是一種弄虛作假的行為,這是跟我們一直以來學(xué)習(xí)的教育和老師對我們要誠實的要求是相違背的,誠實應(yīng)該是每一個人都應(yīng)該有的素質(zhì),要是大家都不誠實的話,這個學(xué)校甚至是社會都會沒有誠信可言,就都會充斥著虛假和謊言,雖然這次只是抄作業(yè)和借別人抄作業(yè),但是這樣子會培養(yǎng)起對知識的不重視,對誠信的不看重,長久以往機會對做一個誠實的人也會不重視,是十分危險的。再一個就是我借給別人作業(yè)抄,就是讓別人學(xué)會弄虛作假,長久以往就會讓他有一種抄作業(yè)也沒什么,而且還是不用學(xué)習(xí)就能夠拿到好的分?jǐn)?shù)不用被老師罵的事情,就有可能讓他對學(xué)習(xí)更加不上心,這不是在幫他,而是在影響他的學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在已經(jīng)知道
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