高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語(yǔ) 1.4 全稱量詞與存在量詞(1)練習(xí) 1-1_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語(yǔ) 1.4 全稱量詞與存在量詞(1)練習(xí) 1-1_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語(yǔ) 1.4 全稱量詞與存在量詞(1)練習(xí) 1-1_第3頁(yè)
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精1。4 全稱量詞與存在量詞(1)a級(jí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1下列命題中,全稱命題的個(gè)數(shù)為(c)平行四邊形的對(duì)角線互相平分;梯形有兩邊平行;存在一個(gè)菱形,它的四條邊不相等a0b1c2d3解析是全稱命題,是特稱命題2下列特稱命題中真命題的個(gè)數(shù)是(d)xr,x0;至少有一個(gè)整數(shù),它既不是合數(shù),也不是素?cái)?shù);xxx是整數(shù),x2是整數(shù)a0b1c2d3解析都是真命題3以下量詞“所有”“任何”“一切“有的”“有些”“有一個(gè)“至少中是存在量詞的有(c)a2個(gè)b3個(gè)c4個(gè)d5個(gè)解析“有的“有些“有一個(gè)”“至少”都是存在量詞4下列命題:至少有一個(gè)x使x22x10成立;對(duì)任意的x都有x22x10

2、成立;對(duì)任意的x都有x22x10不成立;存在x使得x22x10成立其中是全稱命題的有(b)a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d0個(gè)解析含有全稱量詞,所以是全稱命題5(2016山東菏澤高二月考)下列命題中為特稱命題的是(c)a所有的整數(shù)都是有理數(shù)b三角形的內(nèi)角和都是180c有些三角形是等腰三角形d正方形都是菱形解析a、b、d為全稱命題,c中含有存在量詞“有些”,故為特稱命題6(2016山東濟(jì)南高二月考)下列四個(gè)命題中,假命題為(b)axr,2x0bxr,x23x10cxr,lg x0dxr,x2解析當(dāng)x1時(shí),x23x110,故命題“xr,x23x10”為假命題二、填空題7命題“有些負(fù)數(shù)滿足不等式(1x)(19x

3、)20”用“”寫(xiě)成特稱命題為_(kāi)x00,(1x0)(19x0)20_.解析根據(jù)特稱命題的定義改寫(xiě)8四個(gè)命題:xr,x23x20恒成立;xq,x22;xr,x210;xr,4x22x13x2。其中真命題的個(gè)數(shù)為_(kāi)0_。解析x23x20,(3)2420,當(dāng)x2或x1時(shí),x23x20才成立,為假命題當(dāng)且僅當(dāng)x時(shí),x22,不存在xq,使得x22,為假命題,對(duì)xr,x210,為假命題,4x2(2x13x2)x22x1(x1)20,即當(dāng)x1時(shí),4x22x13x2成立,為假命題均為假命題三、解答題9(2016江蘇南京高二檢測(cè))用符號(hào)表示下列全稱命題:(1)對(duì)任意a1,都有函數(shù)f(x)ax在r上是增函數(shù);(2)

4、對(duì)所有實(shí)數(shù)m,都有1,函數(shù)f(x)ax在r上是增函數(shù)(2)mr,0.(3)xr,cos x0bxq,x20cx0z,3x0812dx0r,3x46x0解析a中當(dāng)x時(shí)不成立,b中由于0q,故b不正確,c中滿足3x0812的x0不是整數(shù),故只有d正確3以下四個(gè)命題既是特稱命題又是真命題的是(b)a銳角三角形的內(nèi)角是銳角或鈍角b至少有一個(gè)實(shí)數(shù)x,使x20c兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和必是無(wú)理數(shù)d存在一個(gè)負(fù)數(shù)x,使2解析a,c為全稱命題;對(duì)于b,當(dāng)x0時(shí),x200,正確;對(duì)于d,顯然錯(cuò)誤4(2016浙江杭州高二檢測(cè))已知命題p:xr,mx210,命題q:xr,x2mx10,若pq為真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(c)

5、a(,2)b2,0)c(2,0)d(0,2)解析p真:m0。q真:m240,2m2.pq為真命題,p、q均為真命題,2m0,故選c5(2016唐山一模)已知命題p:x0n,xx;命題q:a(0,1)(1,),函數(shù)f(x)loga(x1)的圖象過(guò)點(diǎn)(2,0),則(a)ap假q真bp真q假cp假q假dp真q真解析由xx,得x(x01)0,解得x00或00,所以不存在實(shí)數(shù)x0,使xx015,都有x3。其中是全稱命題的是_。(填序號(hào))解析是特稱命題;不是命題三、解答題8判斷下列命題的真假:(1)任給xq,x2x1是有理數(shù);(2)存在、r,sin ()sin sin ;(3)存在x、yz,3x2y10;

6、(4)任給a、br,方程axb0恰有一個(gè)解解析(1)xq,x2與x均為有理數(shù),從而x2x1是有理數(shù),(1)真;(2)當(dāng)0,時(shí),sin ()sin sin 成立,(2)真;(3)當(dāng)x4,y1時(shí),3x2y10,(3)真;(4)當(dāng)a0,b1時(shí),0x10無(wú)解,(4)假c級(jí)能力提高1已知函數(shù)f(x)x2mx1,若命題“x00,f(x0)0”為真,則m的取值范圍是_(,2)_.解析由條件知,m2。2已知命題p:“x1,2,x2a0”,命題q:“x0r,x2ax02a0”,若命題“p且q是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解析由“p且q”是真命題,知p為真命題,q也為真命題若p為真命題,則ax2對(duì)于x1,2恒成立所以a1。若q為真命題,則關(guān)于x的方程x22ax2a0有實(shí)根,所以4a24(2a)0,即a1或a2.綜上,實(shí)數(shù)a的

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