版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、淺析柏拉圖的日喻和線喻淺析柏拉圖的日喻和線喻 柏拉圖認(rèn)為:“要最完善地認(rèn)識(shí)正 義、節(jié)制、勇敢、智慧這些美德, 需要另走一條更長(zhǎng)的曲折的道路, 才可以清楚地看得見(jiàn)它們?!庇谑?, 他使用日喻、線喻、穴喻三個(gè)比喻, 用辯證的方法,闡釋了“善”的理 念。 日喻日喻 在日喻中,柏拉圖將善的理念和可 知世界的關(guān)系同太陽(yáng)和可見(jiàn)世界的 關(guān)系做對(duì)比,說(shuō)明善的理念的最高 地位。 太陽(yáng)是可見(jiàn)世界的王,它高懸于 可見(jiàn)世界之上,照耀、培育著可 見(jiàn)物;相應(yīng)地,善是可知世界的 王,它是安排、規(guī)定可知世界秩 序的外在原因。 城邦的守衛(wèi)者只有擁有了善的理念 之后才能清楚地知道正義,監(jiān)督城 邦的政治制度,這個(gè)國(guó)家才能完全 走上正
2、軌。 線喻線喻 線喻用一條分成四段的線段來(lái)說(shuō)明 認(rèn)識(shí)的四個(gè)等級(jí)。如上圖所示,它 的左邊是心靈的認(rèn)識(shí)活動(dòng),由下到 上代表著認(rèn)識(shí)能力由低到高,分別 是:想象、信念、理智、理性。右 邊對(duì)應(yīng)的認(rèn)識(shí)對(duì)象也由下到上分為 四個(gè)等級(jí):影像、可見(jiàn)物、科學(xué)、 理念。 由下到上,認(rèn)識(shí)對(duì)象的第一級(jí)是 影像。影像是最不真實(shí)的。 影像對(duì)應(yīng)的心靈活動(dòng)是想象。想 象因人而異,一個(gè)可見(jiàn)物向不同 人的顯現(xiàn)可能是不一樣的。 第二級(jí)是可見(jiàn)物。 可見(jiàn)物對(duì)應(yīng)的心靈活動(dòng)是信念。信 念是真判斷,但不屬于知識(shí)。 第三級(jí)是科學(xué)。研究科學(xué)的人首先 要假設(shè),把奇偶數(shù)、三角形、直角 等看成是已知的,假定這些東西是 自明的。然后從這些假設(shè)出發(fā),通 過(guò)首尾一致的推理達(dá)到他們所追求 的結(jié)論。 這一階段是由可見(jiàn)世界向可知世界 的過(guò)渡,也是由意見(jiàn)向知識(shí)的過(guò)渡。 最上面的線段里,認(rèn)識(shí)對(duì)象是理念和 善的理念,對(duì)應(yīng)的心靈活動(dòng)是理性。 在這個(gè)線段里,心靈的活動(dòng)與上一線 段相反,不是從假設(shè)下降到結(jié)論,而 是從假設(shè)上升到高于假設(shè)的原理。它 實(shí)際
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度戶外展示柜安裝與廣告投放合同3篇
- 幼兒桌游游戲化課程設(shè)計(jì)
- 英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)
- 熱工課程設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)
- (標(biāo)準(zhǔn)員)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)(共六卷)
- 幼兒園回憶過(guò)年課程設(shè)計(jì)
- 紅色精神體育課程設(shè)計(jì)
- 物流行業(yè)配送技巧分享
- 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例分享計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課課程設(shè)計(jì)書(shū)
- 市場(chǎng)營(yíng)銷試題(含參考答案)
- 景區(qū)旅游安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國(guó)2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- 消化內(nèi)科診療指南和技術(shù)操作規(guī)范
- 作文稿紙A4打印模板-
- CNAS質(zhì)量體系文件(質(zhì)量手冊(cè)程序文件)
- ojt問(wèn)答題未升版ojt204
- 五年級(jí)語(yǔ)文滲透法制教育滲透點(diǎn)教案呈現(xiàn)
- 貝雷片-潮白新河鋼棧橋及鋼平臺(tái)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
- VF程序設(shè)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)
- 凱普21種基因型HPV分型與其它比較
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論