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文檔簡介
1、2015年高校教師年終工作總結(jié)懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這個學期里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,堅持每周的政治學習,以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),嚴于律己,全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作部署,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻,
2、堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”, 堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,積極參加學校組織的各項政治活動,并認真的記錄了筆記。隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新
3、教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)。我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人,言傳身教,為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。一學期來,我積極主動的接受了學校的各項工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工
4、作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。二、教學工作。在教學工作方面,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推行素質(zhì)教育,堅持抓好新課程理念學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。細致備課,認真研究教材,多方閱覽各種資料深入了解教材,準確把握難重點,不
5、斷更新教學觀念,還爭取機會多出外聽課,參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人寶貴經(jīng)驗,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),提高自己教學水平。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師并經(jīng)常在一起討論教學問題。在備課過程中認真分析教材,注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機結(jié)合,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。教學中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教
6、。要了解學生,首先要把學生的基礎(chǔ)情況和所學習的專業(yè)特色結(jié)合起來。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。 堅持以學生為本的思想政治教育 。思想是行動的先導,因
7、此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。 心理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康的發(fā)展。因此我們要在理解、尊重、愛護學生的基礎(chǔ)上,為他們設(shè)立一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍。尊重孩子的不同興趣愛好,有意識的以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動學習興趣和學習積極性,讓課堂氣氛活躍,個性和天性得以自由健康發(fā)揮,
8、提高課堂教學效率。 用發(fā)展的眼光看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理動之以情 我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一
9、生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。三、學校工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),服從黨和學校領(lǐng)導的安排。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,我還有許多的不足之處,主要有: 1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。 2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。 3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
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