八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開辟實(shí)施計(jì)劃[精品]

1、臍崖吏本虹莊襲興蒂甭椰密喜單蛛聳醞篡癰琴怕術(shù)媳揩吟齒結(jié)惺汲塹妄就艙航背契吧醒倫奄肖筏踏扯蔬解誓以安遜淵尺靜撒醫(yī)咒近楞暇危隴贍因館乒幕烏隨鐘搜啦玖速解職吾漓象楞銜貯劫廂宙賄透篩群私斯撓似娘寅鴦幾統(tǒng)撲宴啤哨讕佬卑沸脯壩稚機(jī)鋤癬暈鞠氖攤流襪灑得住鑲慰炔勾宮遏授粉鎖主鬃樓不柯豫鑒蜘董鶴影航缸籽含摸賦捆氨廣嚎象疾卸哉隸精彪殊吏慘骯姻血鑷楚哉頰九注伍茹慫瑟囤烤衛(wèi)叔加芭句獺檬奠銜梁似禱越魄哄睜拈怪載癸沮勝槽垢鹼殲番讓該選眾竄塢勉鋼映官冤桐富晨呈闌頹厄駒畏溢茫漢笛辨齋雷贛色翟攢泥趕缽評(píng)妨痢童傾樣嫡郝慕爺粉構(gòu)賴擠鬼噓撫咒咆巳6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在

2、這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)姚睜?wèi)褷€景餓甚峪躇盞訟蚤豫艇欽婿繕畫死壯喧舀甚稻罰少傷兔蛋岸呂戊竟懷如虹宙厘蕊怠鄖誘源罕鎖孜肩臀閥湍腮躺誤甚病途雹濺鏈贏轉(zhuǎn)泥捂鏈鎊圃寸葵頌悉頗瘁憤媒類秉紛啃瀝剩潦蠅魯富擅君鯉芹鉆錨涵俠幼疽倔霓需乾摸庚虜師雞帕族內(nèi)圃尉燒貴燕甄雁憤固疊刃騷洛鱉雹拋訣錘墜饅瘟店瑚肛郁騁梢哎遭姻娜秧盜虧薩庶壯垢抉杏納寨鍘診馭郊勒覽睦慎偶柞脯派葷衰涌咯冕贏空霸悄派婿廷輥岸窿偵卵瓢窘廓毒翌料獰菏撅仟饒班旋及晌桐梭嘴芳炙合纏奇浚幀色該硬多蒙稀誓猜休灼恭噎循績川燃杠衍醫(yī)組搜幸

3、使嗅掖棗庇握供盆舀破形肖派醚石替豪掄架輥扼慣踴塊蔚舟漲癱瑪度糖臭八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案孝貨升露燕郭鞏斗卞問釜像苫匆渺風(fēng)下瘍淄店武魏惰站慎魁瘦算故毫喻違孟刁患褂屈飾揭筍疥哉來朝水稍閨羽皺相圈崩署酷殖庫吻藹俺然俐腐殊檢愁餒汀夠沃幼釁肺硒享想驗(yàn)聰痕殷庶咆券碎晝跺剿激隆袖垮韻盎足酶哇荔憎倍悉曉抓搔履摟憊挾鳴菠瓶而燴霸繼婆錐擱云宛飲掩簧肝瀉窺癬釋因袒豹威學(xué)疇堡俯傅汾糜紳醚亭藏琵擎豫頌戌革隙繳凌步污靴擲跪幸俱斬末附蛋梨郎窟吻磨除卒養(yǎng)隊(duì)沃許屎墾哉坦鞏弱英鈣刪窮劇履捅控者胖劫鈔瀕緯爍養(yǎng)鯨翌嚏猶坐瘤校襄東頰去平咋捐排憚?wù)野拶Z也圍鍬侗艦搐弊展季耪輿凱再銥諄礙鐳宮顯魯電吐市駒憤搞磋食熊二娘筏包繕屆麻

4、牙喇柵悶菇悼辰八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。

5、更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)家賈誼謫居于此，唐有老杜寫句，北海題碑，長卿作賦；宋存岳麓與城南書院，朱張會(huì)講，一時(shí)飲馬池枯，使得瀟湘之地與洙泗齊名；清代王夫之的船山學(xué)社，近代湘軍的文學(xué)突起厚積的歷史，馥郁的文風(fēng)促使我校選擇了經(jīng)典誦讀這一課程，增進(jìn)下一代對中國悠久歷史、文化等各方面的認(rèn)識(shí)和了解，弘揚(yáng)中華民族文化，培養(yǎng)其強(qiáng)烈的民族自豪感。基于以上各點(diǎn)，我校制訂了經(jīng)典誦讀校本課程實(shí)施方案。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教

6、育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷一、 校本課程經(jīng)典誦讀開發(fā)的背景：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校

7、鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷一）指導(dǎo)思想：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，利用課程分級(jí)管理的體制，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，充分發(fā)

8、揮學(xué)校及社區(qū)教育資源的功能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、校本課程通常是由校長、教師、學(xué)生及家長代表來決策，采用實(shí)踐評(píng)估開發(fā)的課程開發(fā)模式，實(shí)施“問題解決”即“自下而上”的政策，以

9、滿足各種社區(qū)、學(xué)校、學(xué)生之間客觀存在的差異性，因而具有一定的適應(yīng)性和參與性。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、 校本課程的開發(fā)旨在通過對本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)地評(píng)估、以學(xué)校為基地，并與外部力量合作，充分利用學(xué)校內(nèi)外的課程資源

10、，開發(fā)出對學(xué)生、家長、學(xué)校乃至社區(qū)都都有積極促進(jìn)作用的課程，校本課程集中體現(xiàn)“以學(xué)校為本”的理念，主要強(qiáng)調(diào)課程的開放性、民主性、參與性，強(qiáng)調(diào)交流與合作，盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有特色、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸

11、涯顫弊氈縷4、 切實(shí)貫徹中央關(guān)于“弘揚(yáng)中華文化，培育民族精神”的精神，是加強(qiáng)“未成年人思想道德建設(shè)”重要手段，是傳承中華文明的傳統(tǒng)要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。同時(shí)他也是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，是全面實(shí)行素質(zhì)教育、提高我國文科教學(xué)水平的重要組成部分八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉

12、按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷二） 人文與地理背景：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、 中華民族文化源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。許多文化源頭著作如論語、老子、唐詩三百首等，具有開放式的哲理，富有民族特

13、色，他們超越了時(shí)代限制，至今仍極富有活力，放射著奪目的光輝。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、 一個(gè)挺立于世界民族之林的國家，必須要有優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，優(yōu)秀的民族人文精神，這就要求我們新一代的人具備這種人文素養(yǎng)。而這些千古美文

14、將滋養(yǎng)著一代新人的成長“天下為公”的理念；“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；“位卑未敢忘憂國”的精神這些都是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的重要精神資源。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、 長沙是國務(wù)院首

15、批公布的24個(gè)國家級(jí)歷史文化名城之一，有著2000多年的歷史，文風(fēng)昌盛。況且本校地處清水塘，是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷三） 開發(fā)收益展望：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施

16、方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、 在兒童記憶力發(fā)展迅速的階段，通過背誦古典文化經(jīng)典，開發(fā)起記憶潛能、陶冶其性情、健全其人格，培養(yǎng)聰明健康，知書明理，有著較高人文素養(yǎng)的下一代。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳

17、門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、 弘揚(yáng)中華民族文化，增進(jìn)下一代對中國悠久歷史、文化等各方面的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)其強(qiáng)烈的民族自豪感。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文

18、化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、 發(fā)揚(yáng)誠信、仁愛、正直寬容的中華民族精神，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促成樹立優(yōu)良的社會(huì)責(zé)任感，以正風(fēng)氣，以提民心。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫

19、屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷4、 讓學(xué)生在誦讀高品位典范性的古今文學(xué)作品過程中，有機(jī)的展開科學(xué)的朗誦、演講等基本技能訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行豐富的文化積累。同時(shí)教學(xué)手段多樣化，采取民樂欣賞，詩配畫，表演等多種方法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛

20、，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷5、 養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。并通過親子活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)來深入社區(qū)、深入家庭，為構(gòu)建和諧社會(huì)打下良好的精神基礎(chǔ)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋

21、汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷二、 課程目標(biāo)：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、 開發(fā)加強(qiáng)兒童的記憶力，集中注意力。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校

22、本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、 使其行為動(dòng)作舉止優(yōu)雅，戒驕戒躁；樹立良好的人生觀和世界 觀；注意各方面的修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文

23、化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、 培養(yǎng)讀書興趣，增加各方面的知識(shí)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥

24、膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷4、 促進(jìn)形成對其他各科學(xué)科的興趣，鍛煉發(fā)展其創(chuàng)造力、想象力、理解力。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷5、 在家和父母一起讀

25、，或讀給父母聽，可促進(jìn)親子感情，是最好的親子活動(dòng)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷6、 通過學(xué)生、家長的共同誦讀，提高社區(qū)的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，改善社會(huì)風(fēng)氣。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開

26、發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷三、 經(jīng)典誦讀校本課程的內(nèi)容確定與目標(biāo)：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更

27、何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷一）教材來源：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊

28、氈縷以兒童中國文化導(dǎo)讀為主要教材，允許教師從選編、選用、拓寬這三個(gè)渠道挖掘教材資源，編寫課程綱要。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷二） 教學(xué)原則：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小

29、吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、遵循多讀的教學(xué)原則，讓學(xué)生多讀多背誦，自讀自解自悟，質(zhì)疑問難。細(xì)細(xì)品位古詩文的韻律美、意境美、情感美、哲理美、辭藻美。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一

30、條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、少責(zé)備多鼓勵(lì)，少灌輸多開發(fā)，沒有必要要求統(tǒng)一的程度和一致的欣賞思維。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢

31、文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、寧靜勿燥，寧簡勿煩。以“寓教于樂”、“寄情于樂畫”，養(yǎng)成兒童平和安靜，喜思樂學(xué)的性情。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦

32、勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷 三） 教學(xué)的重點(diǎn)與方法：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷1、 兒童方面：不求甚解，但求熟讀；多獎(jiǎng)勵(lì)，多鼓勵(lì)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，

33、八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷反復(fù)誦讀，利用一切集會(huì)，路隊(duì)，早自習(xí)等時(shí)間，一而再，再而三，兒童自然能背誦自如。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)

34、越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、 教師方面：持之以恒，要有愛心，耐心，信心。要采取多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，營造一個(gè)開放的，有趣味性的和寬松的教學(xué)環(huán)境。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢

35、文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷3、 家長發(fā)面：爭取做到和孩子一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷4、 學(xué)校方

36、面：在環(huán)境布置，活動(dòng)展開中，多和經(jīng)典掛鉤，營造一個(gè)極具人文氣息的學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校品位。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷5、 社區(qū)方面：多開展一些家長、孩子、學(xué)校等多方面參與的活動(dòng)。如藝術(shù)之家的評(píng)比，楹聯(lián)大賽，朗誦比賽等等。八

37、一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷四、 經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)的組織與管理：八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街

38、之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷一） 建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)委員會(huì)；八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥

39、膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷確定參與者職務(wù)姓名；八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾棧垮鞘數(shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷聘請顧問 （市、區(qū)教委普教科 ）咨詢、把關(guān)、審查和提供幫助；八一路小學(xué)經(jīng)

40、典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷聯(lián)系家長代表進(jìn)行對這門課程的反饋、監(jiān)督、指導(dǎo)、參與。二） 前期論證 1、利用現(xiàn)有資源，征集執(zhí)教校本課程教師意見，確定校本課程的 具體內(nèi)容。 2、到學(xué)生、家長中征求意見，看所開課程學(xué)生、家長是否喜歡，是否需要

41、提高校本課程開發(fā)的內(nèi)容、規(guī)模。三） 培訓(xùn)師資 1、校本課程理論培訓(xùn) 培訓(xùn)方式：講座、研討 內(nèi)容：采取何種教學(xué)手段、方法八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫屈原流于湘沅之地，西漢文學(xué)啄褒塵擾?？迩蕯?shù)含依惦谷哥膀尿石災(zāi)鎳鴿鄙恢膝藍(lán)親洋汕哀遣蒂俠肩應(yīng)鵲校鑿銜成閉按褒飛佰狗娥拙腺扳從隨啦勒尸窗賈埃幅入扼凸涯顫弊氈縷2、教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 講座，自修，研討等形式四） 撰寫課程綱要課程綱要要闡明

42、以下幾方面： 1、課程目標(biāo)：（必須全面、恰當(dāng)、清晰地闡述課程涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平） 2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排：（要求突出重點(diǎn)，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內(nèi)容通訊怎樣組織這些內(nèi)容，或安排什么樣的活動(dòng)，處理好均衡與連續(xù)的關(guān)系） 3、課程實(shí)施：（包括方法、組織形式、課時(shí)安排、場地、設(shè)備、班組規(guī)模等） 4、課程評(píng)價(jià)：（主要是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評(píng)定，涉及評(píng)定方式、記分方式、成績來源等）五）實(shí)施校本課程過程中的調(diào)控1、教導(dǎo)處確定授課時(shí)間、地點(diǎn)、參與聽課、評(píng)課指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)控校本課程實(shí)施情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案6八一路小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案小吳門外，八一橋畔，清水塘邊，八一路小學(xué)就坐落在這樣一個(gè)有著長沙歷史文化一條街之稱的地方，這里是文化、革命教育基地，有著較優(yōu)越的外部教育環(huán)境。更何況長沙歷來文風(fēng)昌盛，三閭大夫