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1、中心學(xué)校2014年開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)中心學(xué)校工會(huì)2014.6.3中心學(xué)校2014年開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)中心學(xué)校工會(huì)根據(jù)市教育局工會(huì)“界教工【2014】5號(hào)”文件關(guān)于開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)的通知精神,表示兒童們的關(guān)懷與節(jié)日的祝賀,讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的節(jié)日,我中心校在趙輝校長(zhǎng)及班子成員的高度重視下,開(kāi)展了一系列豐富而有意義的活動(dòng),現(xiàn)作以總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查。一、成立了活動(dòng)組織、明確目標(biāo),落實(shí)方案,做好活動(dòng)預(yù)算1、總顧問(wèn): 辦公室主任: 具體負(fù)責(zé)人:活動(dòng)成員:中心校班子成員及中心校工會(huì)委員 許殿亮負(fù)責(zé)轄區(qū)小學(xué)及幼兒園的活動(dòng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)中學(xué)的節(jié)日期間的活動(dòng)中心校校長(zhǎng)
2、及工會(huì)部分委員到各校慰問(wèn)、巡訪與調(diào)查。2、明確目標(biāo):組織開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困難職工,特別是單親困難職工子女及農(nóng)民工子女,使他切身體會(huì)到黨和政府及學(xué)校的真情關(guān)懷。3、各要求各校拿出各具特色的活動(dòng)方案來(lái),六一前報(bào)送到中心校辦公室。4、做好活動(dòng)的預(yù)算:各校工會(huì)小組要根據(jù)本校的實(shí)際開(kāi)展各校慰問(wèn)活動(dòng),要與本校負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))做好溝通工作,不可強(qiáng)來(lái),影響學(xué)校的其他正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,把事辦好,辦實(shí),讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)欣慰、學(xué)校有聲譽(yù)。市教育工會(huì),這就是我們前期所做的工作,由于我們及時(shí)成立了組織,作了較為精細(xì)的安排,再加上領(lǐng)導(dǎo)的充分重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,積極探索,
3、因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,才使得這次活動(dòng)健康有序的開(kāi)展。二、積極做好法制、安全意識(shí)宣傳工作,營(yíng)造人命及人文關(guān)愛(ài)氛圍 我中心校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我各自然學(xué)校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭,利用校迅通宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,
4、動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境;三是請(qǐng)鎮(zhèn)司法所工作人員去學(xué)校為同學(xué)們做了一次安全知識(shí)宣傳講座,觀看安全教育宣傳片,達(dá)到防范于未然,將安全事故出險(xiǎn)率降到最低程度;四是利用主題班會(huì)及早讀時(shí)間宣傳夏季防溺水安全理念,教育廣大學(xué)生遠(yuǎn)離河邊,不下河游泳,并與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂了責(zé)任書(shū)等活動(dòng)。三、開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng)和節(jié)日文娛活動(dòng)1、留守兒童是一個(gè)特殊的群體,學(xué)校和社會(huì)各方面都要對(duì)留守兒童多一些關(guān)注,多一點(diǎn)幫助,多一份呵護(hù),使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。5月29日上午,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)轄區(qū)各校:中學(xué)、中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
5、、xx小學(xué)及紅太陽(yáng)幼兒園、愛(ài)心幼兒園、啟蒙幼兒園、育寶貝幼兒園進(jìn)行了留守兒童關(guān)愛(ài)工作的慰問(wèn)與檢查,在各校召開(kāi)了留守兒童座談會(huì),慰問(wèn)了部分留守兒童,為他們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金資助。經(jīng)查,轄區(qū)各校工會(huì)小組皆開(kāi)展了愛(ài)心幫扶活動(dòng),各校工會(huì)小組成員還進(jìn)行了一對(duì)一的結(jié)隊(duì)幫扶,旨在用愛(ài)心送給困難留守兒童溫暖,用行動(dòng)促進(jìn)困境留守兒童奮發(fā),弘揚(yáng)了工會(huì)“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿服務(wù)精神,切實(shí)為青少年和農(nóng)民工子女等特殊群體辦了實(shí)事、做了好事、解了難事。特別要說(shuō)明的是,在這方面,xx校做的較好,單親學(xué)生田肖玉及貧困留守學(xué)生xx、xx等二十多位學(xué)生均得到了很好的資助,做的有據(jù)可查,值得表?yè)P(yáng)。2、“六一”上午,我工會(huì)協(xié)助
6、轄區(qū)學(xué)校舉辦了校園文化活動(dòng),有七所小學(xué)和四所幼兒園參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)激發(fā)了兒童的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家情懷,豐富了孩子們的精神文化生活,孩子們帶著飽滿的熱情,心懷對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài),圓滿的完成了演出。當(dāng)天,學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上的許多群眾也趕來(lái)觀看,人山人海,社會(huì)轟動(dòng)效應(yīng)很大。特別是我鎮(zhèn)李艷園長(zhǎng)的紅太陽(yáng)幼兒園的歌伴舞表演時(shí)間去哪兒了,極為感人,幼兒園的小朋友們?cè)谶@一個(gè)屬于他們的特定節(jié)日里贏得了久久不息的掌聲,在喝彩聲里,中心校的形象與聲譽(yù)烙在了人們的心中。四、不足與努力的方向盡管我們做了以上不少的工作,取得了一定的成績(jī),但我們?nèi)匀桓械搅嗽S多不足之處。由于各校工作忙,要迎接市局質(zhì)量檢測(cè),導(dǎo)致活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,慰問(wèn)面較窄,活動(dòng)節(jié)目不豐富,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。此是我們工作的極大不足,我們深深地感到愧疚。以后
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