2018年教育工作計劃與2018年教育技術(shù)裝備工作計劃匯編.doc

1、2018 年教育工作計劃與2018 年教育技術(shù)裝備工作計劃匯編2018 年教育工作計劃一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想以“十七大”確定的方針政策、路線為行動指南，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，實事求是，踏實工作，全心全意為師生服務(wù)；積極開展“規(guī)范化學(xué)?！焙汀皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動，以改革與發(fā)展帶動學(xué)校全局工作；團結(jié)拼搏，想方設(shè)法，直面困難，創(chuàng)造性地解決學(xué)校工作中的各種矛盾；貫徹落實縣教育工作會議精神，探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，狠抓內(nèi)部管理，狠抓師德建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。二、本學(xué)期主要工作目標1、圍繞“教育質(zhì)量年”開展教育、教學(xué)、教研活動，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2、積極推進學(xué)校的進步。完善學(xué)校的規(guī)

2、章制度，實現(xiàn)民主管理，逐步建立起切合我校實際的分配、評價、獎罰機制,真正體現(xiàn)多勞多得、能者多酬、優(yōu)教優(yōu)酬。3、建設(shè)好學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂和教師工作間。4、構(gòu)建民主和諧的集體。通過師德師風(fēng)教育和加強學(xué)生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。第1頁共14頁5、確保安全文明。抓好綜合治理和計劃生育，狠抓安全保衛(wèi)和食品衛(wèi)生工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。6、進一步加強教學(xué)、教研管理，優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng), 爭取會考、中考比去年有所提高 , 各項競賽都能獲獎。7、要狠抓“養(yǎng)成教育”，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正做到懂學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。8、

3、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)和駕馭“遠程教育”、“電教”資源的培訓(xùn)，提升教師現(xiàn)代化的教學(xué)水平。三、本學(xué)期主要工作（一）德育教育工作整合學(xué)校各方面德育力量，以強化學(xué)生日常行為規(guī)范、貫徹中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。1、加強班主任隊伍建設(shè)。塑造良好的師德形象，進一步提高班主任的工作水平與能力，強調(diào)班主任應(yīng)樹立尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識，倡導(dǎo)情感教育、人文關(guān)懷，防止簡單粗暴對待學(xué)生，嚴禁謾罵與變相體罰。定期召開班主任工作講座，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級工作新動向、新熱點、新問題，講究工作方法與策略。加大培訓(xùn)力

4、度，完善班主任工作評估反饋機制與體制，堅持班主任月例會制度，定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。班級工作要做到“有目標、有計劃、有制度、有過程、有總結(jié)、有反思”。根據(jù)實際情況，修改和完善先進班集體和優(yōu)秀班主任的考核第2頁共14頁方案，通過考核促進管理目標的實現(xiàn)?？己酥凶龅蕉亢投ㄐ越Y(jié)合、點面結(jié)合、形式與內(nèi)容結(jié)合，力求公正、科學(xué)，發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。2、以“中學(xué)生守則”為抓手，強化日常規(guī)范管理。按照學(xué)生的心理、生理特點，分階段、分層次落實德育教育具體內(nèi)容，促進學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。整合德育資源

5、，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。在原有的基礎(chǔ)上，以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，構(gòu)建包含學(xué)生會、班主任群體、團隊組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)、加強溝通、共同協(xié)作；充分利用與發(fā)揮社會教育資源的作用，挖掘社會德育資源，加強與“共建單位”聯(lián)系，采用走出去，請進來的方法，對學(xué)生進行法制教育；完善和鞏固學(xué)校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，開展德育教育。3、進一步充實德育內(nèi)涵，拓展德育教育渠道。更新德育理念，改革德育教育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的平等對話、參與實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)等方式，使德育教育入心入腦；廣泛開展實踐活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容, 充分利用校會、班會、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑，開展形式多樣、寓教

6、于樂的活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力；安排有關(guān)法制、安全、美育等方面講座，本學(xué)期至少各安排一次對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自護自救的能力；堅持不懈開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，將“養(yǎng)成教育”作為一項重點科研課題，立足學(xué)校工作實際，邊研究、邊探索、邊實踐，把全面推進素質(zhì)教育內(nèi)化為學(xué)校全體師生員工的自覺行動; 加強學(xué)生身心健康教育。根據(jù)初中學(xué)生生理、心理發(fā)展的不同程度，組織專題講第3頁共14頁座對不同年級的男女同學(xué)進行青春期教育和心理健康教育。班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時疏導(dǎo)，并聯(lián)

7、系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。繼續(xù)加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)污染，在思想上筑起一道“防火墻”。4、重視班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)。繼續(xù)完善年段規(guī)范評比制度，班級管理要抓細抓實。根據(jù)本班實際情況及學(xué)校關(guān)于優(yōu)秀班集體評選的要求、有關(guān)規(guī)章制度，各班要建立、修改完善本班班級公約等，要發(fā)揮班團干部的作用，設(shè)立班級崗位制，使學(xué)生人人有崗位，人人爭貢獻。要利用黑板報、班級園地、廣播站等宣傳本班情況、優(yōu)秀( 特長 ) 學(xué)生事跡，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等，營造健康、向上、濃厚的

8、文化氛圍，在學(xué)生之間、師生之間營造團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴謹科學(xué)的學(xué)風(fēng)。（二）教學(xué)常規(guī)工作1、加強課程管理。嚴格執(zhí)行省頒布的課程計劃，不隨意增加或刪減課時。要充分挖掘課程資源，加強綜合實踐活動課程組織、管理、評價等環(huán)節(jié)，進一步提高教師的校本課程的開發(fā)能力，保證綜合實踐課程的有效實施。2、重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。各教研組要切實有效地加大對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實驗和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴格要求每位教師課前要備好課，要熟悉課程標準、教材，要了解學(xué)生的實際，要有的放矢地教學(xué)。要帶教案進課第4頁共14頁堂，學(xué)校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學(xué)的

9、常規(guī)管理落實教學(xué)常規(guī)要求，不斷提高教學(xué)管理水平。本學(xué)期將突出“三個加大”，即加大對教師教案、備課教后記檢查的力度，加大對教師參與教研活動的考勤和考績的力度，加大相關(guān)教學(xué)人員參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)例會考勤的力度。3、規(guī)范作業(yè)、測試管理。作業(yè)量力求精選、適量、切實減輕學(xué)生負擔(dān)；作業(yè)批改要及時、認真，學(xué)校采取隨機與定期相結(jié)合方式抽查，每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查，組長應(yīng)在作業(yè)、測試檢查中發(fā)揮作用，做到學(xué)生繳交作業(yè)（測試）人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合，并張榜公布檢查結(jié)果。4、重視加強對圖、音、體、美術(shù)課，電腦課的管理。學(xué)校繼續(xù)采用不定時檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況，科任教師應(yīng)盡職盡責(zé)，認真上好課、切

10、實管好課堂，提高上課的效率。5、加強對初一、初二年級和畢業(yè)班的管理。要改變重畢業(yè)班教學(xué)、輕起始年級管理的做法。起始年級應(yīng)從規(guī)范養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，嚴格要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。畢業(yè)班要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標，要專題研究初三教學(xué)工作的思路和方法，確保中考質(zhì)量，力爭XX年中考有新突破。要抓緊、抓早、抓好、抓實初二年級地理、生物二個學(xué)科的會考，為XX年中考的全面豐收，打下堅實的基礎(chǔ)。設(shè)立年級組長。年級組長在各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，配合教研組及處室工作，組織全年級教師抓好本年級學(xué)生的思想政治、學(xué)習(xí)、生活等工作，主要職責(zé)如下：a. 根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級組具體情

11、況，制訂本年級組的工作計劃，并帶領(lǐng)本組教師共同完成;b. 負責(zé)本年級組的日常管理，主持本年級第5頁共14頁組教師政治學(xué)習(xí)，定期召開本年級組教師會議，分析研究本年級組工作計劃的貫徹執(zhí)行情況和學(xué)生的思想動態(tài)，研究如何進一步采取有效措施 , 加強學(xué)生的思想政治工作，以保證本年級教育教學(xué)工作順利進行;c. 負責(zé)本年級組學(xué)生的集體活動，做好組織教育工作和安全工作;d.完成各處室布置的年級組各項工作;e. 指導(dǎo)本年級班主任結(jié)合學(xué)生實際情況制定出班務(wù)工作計劃,幫助班主任解決工作中的具體困難 ;f.指導(dǎo)、配合各科教師組織與安排好學(xué)生的社會實踐活動、生產(chǎn)勞動、愛國衛(wèi)生工作等;g. 配合政教處做好學(xué)生的獎懲和品德

12、評語，以及班主任和班級的平時考查、年終鑒定、評先、評優(yōu)、評獎等工作； h. 協(xié)助教導(dǎo)處抓好本年級的教學(xué)工作，作好考試情況分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作；i.協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好本年級組學(xué)生的體檢、防病等工作； j.協(xié)助共青團開展好本年級組的團隊活動；k. 每學(xué)期期末作好本年級組的工作總結(jié)。6、積極探索開辟研究型、探究型課程的新途徑：大力拓展富含學(xué)科特色、生動有趣的“學(xué)科講座” , 規(guī)范與充實校外活動內(nèi)容，豐富學(xué)生的課余文體活動，引領(lǐng)學(xué)生在全面發(fā)展基礎(chǔ)上，發(fā)展個性，從成功走向輝煌。7、堅持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理。突出教學(xué)評價的導(dǎo)向，激勵和調(diào)控功能。進一步強化質(zhì)量意識和責(zé)任意識，加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，努力做好

13、學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評估的分析，要求每次分析要找準問題、分析到位、措施到位、反饋到位。8、強化教學(xué)情況的信息反饋。除備課、聽課及作業(yè)批改的檢查制度外，教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末召開全校班級的學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)情況的反饋，以便匯總、分析并及時整改。第6頁共14頁9、要重視做好控輟保學(xué)工作和相關(guān)資料的收集、整理、歸檔工作。建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組織和嚴格的輟學(xué)報告制度。領(lǐng)導(dǎo)組織由校長、分管政教處的副校長、分管教學(xué)的副校長、管學(xué)籍的副教導(dǎo)、年級組長、班主任組成，每周采取層層上報，學(xué)校根據(jù)具體情況部署開展控輟保學(xué)工作。抓好調(diào)查摸底，隨時掌握輟學(xué)學(xué)生情況。開學(xué)第一天，學(xué)校對全體學(xué)生進行清查，對未

14、到校學(xué)生，班主任第二天家訪、電訪，動員學(xué)生復(fù)學(xué)，對仍不到校的，由政教處做家訪工作，直到學(xué)生返校。深入學(xué)生家庭，做好家長的思想工作。班主任時時注意學(xué)生的思想動態(tài)，特別對思想有波動的學(xué)生，班主任要親自找學(xué)生座談，到學(xué)生的家中，宣傳義務(wù)教育法，把學(xué)生家長動員起來，主動協(xié)助學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作。深化學(xué)校內(nèi)部管理，“以教控輟”。 a. 加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，用高超的課堂教學(xué)吸引學(xué)生、留住學(xué)生； b. 改革課堂教學(xué)方法，倡導(dǎo)因材施教，真心關(guān)愛基礎(chǔ)差的學(xué)生，在教學(xué)中幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價值觀，通過耐心指導(dǎo)，真誠信任，熱情幫助，找回學(xué)生樂學(xué)的積極性 ; c. 挖掘

15、學(xué)校教育潛力，廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動，如運動會、球類比賽等，給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)一個生動活潑、頗有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。齊抓共管，強化政府督學(xué)行為。及時將輟學(xué)學(xué)生與當(dāng)?shù)卣?、村組織溝通，爭取當(dāng)?shù)卣扇》e極有力的措施，確保控輟工作落到實處。 堅持“以扶控輟”。認真落實“兩免一補”政策，不斷拓寬救助渠道，以貧困學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等易輟學(xué)群體為重點，動員社會各界力量幫助貧困學(xué)生，使學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”，防止學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。第7頁共14頁（三）加強教學(xué)科研，全面推進課程改革和教學(xué)水平的提高。1、開展形式多樣的教學(xué)研討活動。堅持以“課例”為載體，以“問題”為主線。通過優(yōu)秀教師

16、（各級學(xué)科帶頭人、骨干教師）的教學(xué)展示，教學(xué)反思交流，專業(yè)成長展示等活動，深入研究教學(xué)的新情況，新問題，正確把握課程改革和教學(xué)改革方向，本學(xué)期，各教研組要按計劃落實教師上公開課、評課等一系列教研工作，由教研室統(tǒng)計公布。2、在教研、教改上制定實施細則，加強課題研究管理。在選題上要立足實際、著眼未來，找準切入點，選好突破口，整合骨干力量，集中精力物力，分階段分層次組織實施，力爭兩三年內(nèi)有一、二個具有一定影響且具有本校特色的科研課題。要繼續(xù)挖掘優(yōu)秀的教學(xué)資源，帶動全校教師勤鉆研、會教研，以全面推進學(xué)校的教學(xué)水平躍上新臺階，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、強化教師自身能力的提高。本學(xué)期，繼續(xù)實施崗前培訓(xùn)、帶教制

17、、聽課制等，安排資深老教師帶教，做到上至校長、高級教師、一級教師、教研組長，下至普通青年教師，無論職務(wù)高低，年齡大小，人人都要上公開課、示范課，杜絕只說、評不做，實現(xiàn)少說多做，全員參與。4、建立骨干教師培養(yǎng)制度。通過開展多種形式的教師繼續(xù)教育，積極組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教育、自覺考試、函授等學(xué)歷教育，努力提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素養(yǎng)；提供教師參與學(xué)校、學(xué)術(shù)團體、教研培訓(xùn)機構(gòu)、教育行政部門組織培訓(xùn)、研討的多元化學(xué)習(xí)途徑；借助課題研究、觀摩課、研討課、示范課和各類教學(xué)競賽的形式，拓第8頁共14頁展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間，不斷促進教師的專業(yè)成長；建立校級以上教師、青年骨干教師和各學(xué)科帶頭人檔案，定期進行跟

18、蹤考評。（四）其它工作1、組織教職工認真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，讓教職工統(tǒng)一思想，提高認識，進一步明確工作目標和工作要求，為開展自查自糾、整改、提高奠定基礎(chǔ)，自覺樹立熱心教育、依法治教的意識。2、積極做好維持校園穩(wěn)定、治安安全、清潔衛(wèi)生、環(huán)境綠化、美化等工作。3、充實門衛(wèi)工作規(guī)范及相應(yīng)的規(guī)章、制度，推行“三性二清工作制度”，即門衛(wèi)工作重要性、責(zé)任性和操作規(guī)范性；巡邏巡視點擊清、交接班清。4、加強對食堂安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，安排衛(wèi)生室及總務(wù)處專人，每天進行巡邏抽查；定期召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生反饋意見，對住宿生的早點、晚餐的供應(yīng)品種、數(shù)量與質(zhì)量，開展問卷調(diào)查，進一步滿足住宿生的合理要求。5、按照學(xué)校的總體部

19、署，總務(wù)后勤員工牢固樹立為教育、教學(xué)一線服務(wù)的思想，認真、踏實做好后勤各項保障工作。6、健全和完善人口和計劃生育工作機制，把計生宣傳、教育、獎勵等經(jīng)費列入學(xué)校預(yù)算。擴大計劃生育宣傳，每季度組織重點管理對象到縣計生局查環(huán)查孕，避免計劃外懷孕，完成我校人口和計劃生育各項工作任務(wù)指標。7、進一步加強我校黨支部建設(shè)。通過開展學(xué)習(xí)活動，不斷提高我校黨員的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。第9頁共14頁8、落實校務(wù)公開，圍繞學(xué)校中心工作開展工會工作，引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè)；開展教職工喜聞樂見的文體活動，促進校園文化建設(shè)，營造團結(jié)向上的校園氛圍，切實維護教職工合法權(quán)益。四、具體安排二月份1、傳達縣教育局校長（骨干

20、）培訓(xùn)班會議精神。2、做好開學(xué)準備工作。 3、學(xué)生報到，注冊和班級調(diào)整。4、班主任選定、教師功課安排。 5. 制定各項工作計劃（方案）。6、抓好學(xué)生穩(wěn)定和勸學(xué)工作。7、校園安全衛(wèi)生工作落實情況檢查。8、中考備考會議，研究制定工作目標。 9、從第二周起舉行全校教師教學(xué)公開課。三月份1、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動。2、組織學(xué)生會，團委開展工作。 3、3 月 22 日( 世界水日 ) 開展“節(jié)約用水”的宣傳教育活動。4、落實澄教 XX13 號文件關(guān)于澄邁縣教育系統(tǒng)“十一五”后兩年公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃的通知。5、食品衛(wèi)生檢查。 6、“養(yǎng)成教育”課題研究工作及德育情況反饋。7、初三物理、化學(xué)競賽及科技創(chuàng)

21、新大賽的組織。四月份1、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。 2、抽查教師備課和作業(yè)批改情況。 3、“清明節(jié)”教育活動。 4、4 月 7 日（世界衛(wèi)生日）的 “ 衛(wèi)生與生活”主題墻報評比。 5、衛(wèi)生集中檢查和安全檢查。 6，教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。 7、開展教師教研活動。 8、初三年級工作會議五月份第10頁共14頁1. 慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。 2. 期中考試，對教學(xué)工作進行階段小結(jié)。 3、檢查會考科目，并模擬考試。 4. 畢業(yè)班體育畢業(yè)測試。 5. 開展家訪、信訪活動，廣泛聽取社會意見。 6. 開展“教學(xué)活動月”活動。 7、召開家長會，通報相關(guān)情況。 8、開展“教學(xué)活動周”活動。9、“五四”青年

22、節(jié)組織征文活動及出墻報。10、5 月 14 日（母親節(jié)）開展“給母親的一封信”征文評比活動。六月份1、檢查班主任的班級工作情況。2、開展團隊活動，豐富學(xué)生生活。 3、理、化實驗操作測試。4、學(xué)生食堂生活質(zhì)量和衛(wèi)生狀況檢查。 5、初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)、迎考工作。 6、職稱推薦評審工作。 7、中考考點考務(wù)等工作。 8、6 月 18 日（世界環(huán)境日）舉行一次“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的宣傳教育活動。 9、教學(xué)常規(guī)工作檢查。 10、優(yōu)質(zhì)課活動及聽課活動。七、八月份1、學(xué)校財務(wù)結(jié)算，財產(chǎn)清理清查工作。 2、期末各項工作落實情況的檢查和總結(jié)。 3、學(xué)年度教師、學(xué)生評優(yōu)表彰。 4、暑期財產(chǎn)維修及護校值日安排。 5、慶

23、“七一“黨員活動。 6、非畢業(yè)班期末考試、評卷、家庭報告書發(fā)放工作。7、專業(yè)技術(shù)人員和工作人員學(xué)年度考核。XX年2月8日第11頁共14頁2018 年教育技術(shù)裝備工作計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點工作，通過強化隊伍建設(shè)等措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進“信息強教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作任務(wù)及目標1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用

24、的作用。2、繼續(xù)抓好實驗教學(xué)的管理，加強對實驗管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實驗儀器的使用率。達到：管理組織體系化、建設(shè)配備標準化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實用化。3、全面落實寧城縣中小學(xué)實驗室工作檢查評估標準、寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標準、寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標準。以點帶面加強中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，全面推進教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。4、全面開展中小學(xué)實驗和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實施操作考試，繼續(xù)對各校實驗室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進行評估。5、組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽第12頁共14頁課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。7、整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，中小學(xué)演示實驗開出率達 95%以上，分組實驗開出率達90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力和創(chuàng)新能力。8、加強電教教學(xué)、實驗教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。9、根據(jù)新實驗管理要求配