2019年實習小學班主任工作計劃

1、:_2019年實習小學班主任工作計劃_年_月_日_部 門1 / 5【XX年實習小學班主任工作計劃】一、 班級情況分析：實習班級四 (3) 班總體還是不錯的。全班共有 40 位同學，班風積極健康，學生積極團結(jié)，班干部的工作能力較強，衛(wèi)生工作做得較好，但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的，所以大部分學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣：眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象。當然本班作業(yè)上交時間還是比較準時，早讀課上同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象。八周應(yīng)協(xié)助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，爭取引導學生學會獨立自主，自覺地遵守紀律和主動

2、地學習。二、實習期間班主任工作目標：1. 協(xié)助班主任引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。2. 協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風 , 完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3. 協(xié)助班主任加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。4. 與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法：( 一) 抓好學生的思想工作(1) 針對個別學生進行耐心的談話 , 直到行之有效。2 / 5(2) 多多了解關(guān)心學生 , 努力開導學生 , 盡力做好心理專家和引導者。(3) 利用空余時間

3、到班里面與學生交流 , 經(jīng)常與學生談話 , 了解班中的發(fā)展趨勢，及時與班主任老師交流情況 , 統(tǒng)一思想，做好學生的思想工作。(4) 對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。( 二) 常規(guī)工作 :7：40- 8:10巡視早讀9：00 -9:20督促學生到操場進行課間操 ( 周一升旗儀式 )10:10- 10:15督促學生做眼保健操11：35 午餐管理12：35-13:15午間管理14:15- 14:20督促學生做眼保健操15:10-15:50維持自習課紀律，輔導學生學習15:50 整隊，帶領(lǐng)學生出校門( 三) 學風建設(shè) :1、與班主任老師和指導老師進行溝通，了解學生學習

4、情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績?nèi)酢⑿袨榱晳T差、自控力差的學生，要與班主任商量，了解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。3 / 5四、具體安排：第一周：通過與班主任交談，了解四 (3) 班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，著重了解個別學生的情況。同時制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀

5、察學生的學習習慣與態(tài)度。將開展以“學習習慣的養(yǎng)成”為題的主題班會，為培養(yǎng)習慣做好準備。第二周：配合班主任管理班級日常事務(wù)，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基本情況記錄 ; 協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，學習如何指導班干部處理班級日常工作。這周將有單元測試， 要求學生盡早復習，養(yǎng)成好的學習習慣。第三周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，將開展介紹凌霄花的校本課程，使知識與學校特色相結(jié)合。針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況。第四周：配合班主任管理班級事務(wù)，這周將有運動會，所以將進行運動會的各項準備工作，運動會期間管理好班級紀律，做好學生檢錄工作，做好學生安全工作，以及班級所

6、在場地衛(wèi)生工作。第五周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，這周為安全教育周，將帶領(lǐng)學生參加全校性的安全消防演習，管理集會紀律，維持上下樓秩序。第六周：配合班主任管理班級事務(wù)，這周將有期中考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的復習和把握程度，將介紹好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。將4 / 5開展介紹仙人掌的校本課程，將學校的特色“樂園、學園、花園”結(jié)合在一起。第七周：配合班主任管理班級事務(wù)，并對班級管理工作進行查漏補缺。第八周：最后一周的工作重點是實習總結(jié)。本月為安全月，將開展以“安全教育”為題的主題班會，引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周，為實習總結(jié)周，所以將向班主任老師匯報實習所得成果，并請她指出自己需要改進的地方和提出相應(yīng)的意見和建議，整理實習心得。這期間，我蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞