科技創(chuàng)新活動室培訓內容

1、實訓教育基地科技創(chuàng)新活動室設計方案 上海智慧圓科普教育設備有限公司 2 分主題展區(qū)概述 一、小院士分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 1、“小院士工作室”分展區(qū) 小學實驗箱不僅注重小學科學課程的基本科學實驗需求，更注重實驗 的探究性，同一演示目的的實驗可用2-3種實驗方法來完成，培養(yǎng)學生 從小的發(fā)散型思維。 實驗箱采用器材分類裝箱模式，極大提高管理效率，任何教室都可實 驗，方便教師實驗室管理。 實驗器材上既考慮到小學生的興趣特點做到了色彩鮮艷；又十分關注 使用的安全性，實驗器材無毒無害，所有產(chǎn)品設計無銳角避免機械性 傷害。 本實驗室對于小學生來說不應是一個單純的實驗室、游戲園地，而是

2、 一個他們能引發(fā)夢想，充分地體驗科學樂趣，發(fā)現(xiàn)科學知識，并進行 創(chuàng)造活動的場所，工作室設計和實驗箱設置遵循 3 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 4 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 2、“卓越工程師”分展區(qū) 為適應素質教育的要求，機器人工作室是創(chuàng)新教育和素質教育的主要 載體。機器人技術是融入了機械、結構、電子、計算機信息、傳感和 控制等技術。是綜合性的技術應用。廣泛應用與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、 海洋探測、空間探測等領域。 其中，入門級設置有：科技創(chuàng)新探 究基礎、結構基礎萬能組合、仿生組合、懸臂式起重機組合、達芬奇 機械組合5種組合包；初級設置有：機械結構基礎組合、環(huán)衛(wèi)清潔

3、機械 組合、工程機械組合、超級起重機組合4種組合包；中級設置有：能源 技術組合、氣動技術組合、工業(yè)技術革命組合、電子技術組合4種組合 包；高級設置有：移動機器人組合、仿生機器人組合、工業(yè)機器人組 合、自動化機器人組合4種組合包 5 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 6 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 3、“電氣工程師”分展區(qū) 電子工程實驗室將抽象的理論具體和現(xiàn)實化、把每個電路原理用實物連 接起來，通過實驗驗證每個知識點。使參與者在通過每項實驗時，掌握 理論的同時探究實驗的條件。將生活中遇到的一些有趣的問題，通過實 驗得到解答，進入一個絢麗多彩的電子技術天地，真正體會到

4、電子技術 的奇妙之處。 本實驗室將電路基礎、模擬電路、數(shù)字電路、傳感器、計算機信息、編 程技術等復雜、深奧的電子技術由淺入深用簡單、直接的模塊表現(xiàn)，電 路連接清晰，實驗者可以像搭積木一樣把復雜的線路拼裝出來，并實現(xiàn) 自動控制功能。 本工作室將復雜、深奧的電子控制技術用簡單、直接的模塊表現(xiàn)，觀本工作室將復雜、深奧的電子控制技術用簡單、直接的模塊表現(xiàn)，觀 眾可以像搭積木一樣把復雜的線路拼裝出來并實現(xiàn)自動控制功能。眾可以像搭積木一樣把復雜的線路拼裝出來并實現(xiàn)自動控制功能。 7 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 8 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 4、“清潔能源清潔能源”分展

5、區(qū) 清潔能源是大家所關注的熱點話題之一，它是指可再生能源，如水能、 生物能、太陽能、風能、地熱能海洋能和氫能。這些能源消耗之后可以 恢復補充，很少產(chǎn)生污染。但現(xiàn)階段清潔能源利用在我們國家是比較低 的，主要原因是人們對新能源的認識不足、對環(huán)境保護意識相對薄弱， 9 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 10 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 5、“小藍領”分展區(qū) 本工作室使學生初步掌握一定勞動技術知識和技能，使學生既能動腦， 又能動手，手腦并用，全面發(fā)展。教學的不斷深入讓我們更多考慮重點 要的放在培養(yǎng)學生科學勞技能力與提高學生科學勞技素養(yǎng)，使學生在獲 取知識的同時提高自學能力

6、、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設 計創(chuàng)新能力。 在學生樹立正確的勞動觀點，養(yǎng)成良好的勞動習慣的同時，也培養(yǎng)他們 熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情，具有遵守勞動紀律、愛護勞動工 具和勞動成果的優(yōu)良品德。 學生在實踐中學到的基本生產(chǎn)技術知識和某種職業(yè)技術的基礎知識，也 會促進學生身心的健康發(fā)展。 通過專業(yè)的各類工具，讓學生更安全的參與實踐,學會使用一些生產(chǎn)勞動 工具的技能，更好的培養(yǎng)以后進入社會的生存能力。 11 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 12 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 6、“思維訓練思維訓練”分展區(qū) 思維訓練項目是由以色列Bar-Ilan大學教授、以

7、色列國家級智力開發(fā)大師 Shlomi創(chuàng)建并開發(fā)的創(chuàng)新教育項目。其概念是利用益智玩具和益智游戲 作為教具來提高兒童（包括成人）的認知能力以及智力水平。 思維訓練活動中心可以讓孩子們在這里玩樂、比賽并接受訓練。思維訓 練活動中心還提供由以色列Bar-Ilan大學及Dliemma公司的教育專家經(jīng)過 多研究開發(fā)的教育材料（學生練習冊、教師手冊和課程大綱等）。思維 培訓師引導孩子們最大程度的發(fā)揮潛能，探索創(chuàng)新思維的能力，挑戰(zhàn)定 向思維，學習如何作出最佳決策。在孩子們未來的生活中，這些思維方 式和技能將使他們終身獲益。 13 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 14 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄

8、入觀點 錄入觀點 7、“探究實驗室”分展區(qū) 將小學科學學科的基礎知識、難點知識、拓展知識集中在一個空間內 解決；為師生提供了一個“圍繞科學學科開展可行性實踐活動，培養(yǎng)學 生創(chuàng)新精神”的場所。 設施配備上突出以學生動手實踐、合作探究、做中學的主體教學模 式。創(chuàng)設一個學生課中、課外動手動腦、探究中學、寓教于樂、寓學于 樂的實踐基地。 為教師間的教學研討、開展創(chuàng)新型教研活動提供一個良好的場所。 15 分主題展區(qū)概述 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 16 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 （一）“小院士”分展區(qū) 17 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：聲學實驗箱 外形尺寸（mm）：

9、490*390*190箱體 材料：高密度工程塑料（聚丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如下實驗： 1.聲音的產(chǎn)生實驗2.聲音的變化實驗3.聲 音的傳播實驗4.鼓膜振動模擬實驗5.噪音 減少實驗等。 含有多用途聲學盒，鼓膜振動儀，噪音減 少裝置（附帶12個粘貼板，小鬧鐘，彩色 鋼片琴架（塑料、橡膠，彩色鋼片琴架 （塑料、橡膠，銅缽，銅鑼，聽診器，音 叉（288HZ）(256HZ)，橡皮琴弦橋，塑 料小錘，優(yōu)質橡皮筋，小鼓，土電話，三 角鐵等 18 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：光學實驗箱 外形尺寸（米）：490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料（聚丙 烯） 功

10、能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如下 實驗：1.光的傳播實驗2.光的折射、 散射、色散、反射實驗3.顯微鏡原 理實驗4.幻燈機實驗5.視覺殘留裝 置。 含有光學底座（型材），視覺暫留 裝置(電影轉盤 鳥進籠翻板 七色盤)， 光源盒，小孔成像裝置，光學鏡片 插槽，滑動光學標尺，光學鏡片底 座，成像屏盒，平凸透鏡(f=80)， 雙凸透鏡（f=60），雙凸透鏡 （f=120），光欄，幻燈片，毛玻璃 屏，小孔成像板，平面鏡，梯形透 明亞克力磚，鋁制底座蠟燭，透明 蠟燭底座，9V電池盒，9V燈泡，導 線，組裝萬花筒，白板（成像屏） 提供樣品演示 19 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：電

11、學實驗箱 外形尺寸（mm） 490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料 （聚丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實 現(xiàn)如下實驗：1.摩擦起電實 驗2.基本電路實驗3.電流的 熱效應磁效應實驗4.人體帶 電實驗5.電路綜合實驗盒的 探究實驗。 含有電源盒，開關盒（單刀 單擲），開關盒（單刀雙 擲），電珠盒，電珠盒（透 明），雙夾盒，電路暗盒， 電流表，電壓表，貓咪眨眼 裝置，摩擦起電裝置，1.5V 電池，燈泡底座，小燈泡， 人體帶電裝置，導線，電路 綜合實驗盒，旋轉支架 20 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：磁學實驗箱 外形尺寸（mm）：490*390*190 箱體材料

12、：高密度工程塑料（聚 丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如 下實驗：1.磁鐵的性質實驗2.磁 力線實驗3.指南針原理。 含有磁力線模擬裝置，條形磁鐵， 司南模型，翼型磁針，圓柱形磁 鐵，U形磁鐵，磁力小車，彩色 磁環(huán)，旋轉支架 21 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：電與磁實驗箱 外形尺寸（mm）：490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料（聚丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如下實驗： 1.電磁轉換實驗2.機械能發(fā)電實驗3.電動 機構造 含有3v/6v電源盒，單刀單擲開關，純鐵 棒，純鐵釘，秋千擺桿，組合式指南針， 香蕉插頭導線（30cm），香蕉插頭導線

13、 （50cm），香蕉插頭導線（100cm）， 手搖發(fā)電機，電鈴，小電動機 提供樣品 演示 22 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：水實驗箱 外形尺寸（mm）：490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料（聚丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如下實驗： 1.水的壓力實驗2.水流有力量式樣3.潛水 艇演示實驗4.凈化水實驗 含有水循環(huán)演示模型，小水輪，水槽，水 的壓力裝置，U形壓力計，水的內部壓強 裝置，注射器，水的內部壓力探頭，水的 內部壓力U型管壓力計面板，小鐵架臺支 柱，小鐵架臺底板，導管夾，色素，方形 水槽，模擬潛水球球體，模擬潛水球球塞， 模擬潛水球導管，小水

14、輪中間件，小水輪 葉片，住卡扣，水嘴架。1號水嘴 23 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：空氣實驗箱空氣實驗箱 外形尺寸（mm）：490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料（聚 丙烯） 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如 下實驗： 1.模擬氣壓火箭實驗2. 模擬馬德堡半球實驗3.風的形成實 驗4.氣球小車實驗。 含有風的形成裝置，注射器，導 管，馬德保半球，反沖火箭，反 沖小車裝置，氣墊實驗，硅膠管， 尾翼，尾翼架，兩用氣筒，擋風 板，氣球，蠟燭，風的形成實驗 盒，小車，噴氣嘴，氣球架，氣 嘴架，氣墊底座 24 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：力力與機

15、械（一） 外形尺寸（mm）：490*390*190 箱體材料：高密度工程塑料（聚丙 烯） 箱體內部構造：采用EPV珍珠棉隔 離填充材料，每種實驗器材有相對 應插槽，每種實驗器材設有固定位 置 功能描述功能描述：本實驗箱要求實現(xiàn)如下 實驗：1.簡易天平實驗2.擺的探究 3.摩擦力實驗4.杠桿、輪軸、滑輪、 斜面 25 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 （二）“卓越工程師”分展區(qū) 26 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：技創(chuàng)新探究基礎 外形尺寸（米）： 36*47*10cm 箱體材料：箱體材料：高 密度工程塑料（聚丙烯）結 實耐用可反復使用。 *產(chǎn)品主要材質：產(chǎn)品主要材質：主

16、要部件 采用優(yōu)質尼龍制造，尺寸精 確，不易磨損，可以保證反 復拆裝的同時不影響模型結 合的精確度。具有易于拼接、 顏色鮮艷亮麗、能耐炎熱和 高寒、耐磨、韌性好等優(yōu)點， 為操作方便的同時也增加了 模型的使用壽命和趣味性。 27 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：結構基礎萬能組合 外形尺寸（米）： 36*47*10cm 箱體材料：箱體材料：高 密度工程塑料（聚丙烯）結 實耐用可反復使用。 產(chǎn)品概述：通過不同模型的 創(chuàng)意和拼接增加了學生對機 械和工程結構的基礎知識的 認識和理解。通過模型學生 可以了解一些齒輪傳動、杠 桿原理、滑輪原理、結構和 力的關系、結構的穩(wěn)定性等 知識。 28

17、展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：仿生組合 外形尺寸（mm）： 6*47*10cm 箱體材料：箱體材料：高 密度工程塑料（聚丙烯）結 實耐用可反復使用。 利用300多個構件能夠拼接： 兩足行走的小雞、四足行走 的小狗、牛、和六足爬蟲、 雙節(jié)六足爬蟲等6個標準參 考模型；可以模擬和模仿自 然界的兩條腿、四條腿、多 條腿動物的行走，模擬動物 行走時各關節(jié)之間的聯(lián)動性 和控制方法。獨特的設計可 實現(xiàn)隨心所欲的組合和擴充， 使其成為真正的想象無限， 創(chuàng)意無限的產(chǎn)品。 29 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：臂式起重機組合 外形尺寸36*47*10cm 利用670多個構件

18、能夠拼接： 三種不同的懸臂式起重機3 標準模型；獨特的設計可實 現(xiàn)隨心所欲的組合和擴充， 使其成為真正的想象無限， 創(chuàng)意無限的產(chǎn)品?？蛇x配電 機組合包、電源組合包。 通過模型的創(chuàng)意和拼接，讓 學生了解機械、力和杠桿滑 輪組、電機控制等相關知識。 培養(yǎng)學生的思考能力和解決 問題的能力。 30 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：芬奇機械組合 *包裝箱體外觀尺寸包裝箱體外觀尺寸36*47*10cm 利用230多個構件能夠拼接：機 翼、鍛鉗、帶有制動爪的吊車、 彈射器、戰(zhàn)車、云梯、擂鼓車、 旋轉橋等10個標準參考模型；獨 特的設計可實現(xiàn)隨心所欲的組合 和擴充，使其成為真正的想象無 限，

19、創(chuàng)意無限的產(chǎn)品。 通過不同模型的創(chuàng)意和拼接使學 生理解藝術和設計的關系，創(chuàng)新 思維和機械結構設計的關系，增 強學生對知識的綜合應用能力。 31 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：械結構基礎組合 *包裝箱體外觀尺寸（包裝箱體外觀尺寸（cm）：）： 36*47*10cm 箱體材料：箱體材料：高 密度工程塑料（聚丙烯）結 實耐用可反復使用。 利用360多個構件能夠拼接： 傳動欄桿、轉臺、曲柄傳動 機構、汽車、帶鏈條的齒輪 傳動機構、帶轉向裝置的汽 車、變速器、齒輪機構、錐 齒輪傳動、差速機構、車輛 升降機、移動升降云梯、車 床、刮雨器、四活結鏈、弓 鋸、工作臺、人字梯、橋梁、 高腳凳

20、、起吊機等30個標 準參考模型；獨特的設計可 實現(xiàn)隨心所欲的組合和擴充， 使其成為真正的想象無限， 創(chuàng)意無限的產(chǎn)品。 32 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 （三）“電氣工程師”分展區(qū) 33 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：傳感器傳感器 產(chǎn)品中提供了齊全的常見傳感 器實物，并設計了趣味性較強 的傳感器實驗電路，使傳感器 的功能和原理在實驗中得到了 形象的展示。板塊可進行6項 實踐活動 項目1傳感器功能演示電路 項目2萬用表測多種傳感器 項目3霍爾電路特性實驗 項目4溫控燈 項目5聲控燈 項目6智能路燈(擴展實驗 34 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：數(shù)

21、字電路數(shù)字電路 項目1高、低電平檢測器 項目2三極管開關電路 項目3三極管放大電路 項目4簡易密碼鎖電路 項目5與門和或門電路 項目6三人表決器 項目7明暗燈 項目8單穩(wěn)延時電路 項目9定時電路 項目10單鍵雙穩(wěn)開關 項目11旋轉彩燈 項目12密碼電路 項目13可變調電子門鈴 35 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：電磁繼電器電磁繼電器 電磁繼電器、可控硅等作為常用的大 功率控制器件是電子控制技術的技術， 電機是常用的輸出和執(zhí)行設備，本套 件就以此為基礎講述相關的知識。 通過實驗讓同學們了解和掌握常見的 可控硅、繼電器的種類用途，掌握直 流電磁繼電器的構造、規(guī)格和工作原 理和控

22、制方法?！半姶爬^電器”板塊 可進行4項實踐活動，包括： 項目1電磁繼電器功能演示 項目2電磁繼電器控制電路 項目3晶閘管控制電路 項目4調光臺燈 36 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：電子控制系統(tǒng)及其應用電子控制系統(tǒng)及其應用 設計開環(huán)和閉環(huán)控制系統(tǒng)，并掌握一些基本的電路調試方法。能綜合運用系統(tǒng)和控制 的方法分析和解決設計中遇到的問題。同時，考慮教具設計上的開放性，同學們還可 以在實驗基礎上進行二次開發(fā)，拓寬思路，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。“電子控制系統(tǒng)及其應用” 板塊可進行15項實踐活動，包括： 項目1單片機計數(shù)電路 項目2單片機按鍵計數(shù)電路 項目3單片機計時電路 項目4水位報警器 項目

23、5水位控制 項目6變溫報警電路 項目7紅外線遙控裝置 項目8多路無線遙控電路 項目9紅外遙控的單片機彩燈實驗 項目10無線遙控裝置 項目11十進制數(shù)碼顯示電路（傳感器擴展計數(shù)實驗） 項目12變眼的貓叫電路 項目13語音錄放集成電路 項目14聲控音樂彩燈電路 項目15單片機綜合應用電路-自動升旗(擴展實驗) 37 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 （四）“清潔能源”分展區(qū) 38 展品簡介 錄入觀點 錄入觀點 錄入觀點 展項名稱：太陽能探究實驗箱 外觀尺寸（外觀尺寸（mm）：）： 490*390*190 主要配置及用材：主要配置及用材： 數(shù)字萬用表2臺，照度計1臺， 光源1套，負載模塊2套，儲能 模塊1套等 功能描述：本實驗箱主要實現(xiàn)功能描述：本實驗箱主要實現(xiàn) 如下實驗：如下實驗：1、探究不同光源 照度的基礎應用實驗；2、探 究在不同陰影下太陽能電池的 開路電壓實驗；3、探