2019年幼兒園保育員專業(yè)能力考試試卷(附答案)

1、2019 年幼兒園保育員專業(yè)能力考試試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、每次使用電教設(shè)備時，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 . 活動前 . 活動后 . 活動前，后. 活動中2、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定3、嬰幼

2、兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視4、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂5、自然通風(fēng)時，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)6、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)第1頁共11頁7、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂8、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一

3、次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水9、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日曬D、肥皂清洗10、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨11、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動12、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜13、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上14、同伴交往

4、在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在 (1) 可以滿足 ( ) ，(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B 、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要15、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處16、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上第2頁共11頁17、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識

5、和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。18、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手19、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3220、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力21、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

6、B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。22、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D、有擦痕第3頁共11頁23、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒24、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走

7、D 、向后退25、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。2、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。3、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是 ()人; 中班();大班( )。4、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 () 求救。5、玩具應(yīng)擺放 ( )，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)

8、常( )。6、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。7、幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。8、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是( )。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。11、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。第4頁共11頁12、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。13、幼兒園應(yīng)貫徹

9、（）和（）相結(jié)合的原則。14、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。15、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出()、()的指導(dǎo)。16、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。18、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。19、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的

10、容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.20、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。2、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。3、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。4、（）幼兒的腸管相對成人短。5、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。6、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。7、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。8、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。9、

11、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。第5頁共11頁10、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。11、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。12、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。13、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。14、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。15、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、晨間檢查的一般方法

12、是什么？2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？3、員在幼兒入廁時的工作有哪些？4、談一談幼兒園保育？5、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 B4、 C5、 B6、 D7、 C8、 B9、 A10、 D11、 A12、 D13、 B14、 D15、 A16、 A17、 D18、 C19、 D20、 A21、 A22、 C23、 D第

13、8頁共11頁24、 D25、 E填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案： 3 75； 71 252、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)3、25,30人 ,35人4、答案：警察、打電話5、答案：整齊、檢查、清理、消毒6、日光、空氣7、答案：肥皂；飯前便后8、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒9、 2歲半左右， 20 ，六齡齒10、漱口 ,刷牙11、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議12、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、保育，教育14、曬太陽15、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)16、飯前 ,便后17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：

14、游戲、生動直觀、想象、針對性19、答案： A B C20、安全，保護(hù)判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。2、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、 1、允許幼

15、兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。4、答：保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。5、答：第10頁共11頁 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣