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文檔簡介

1、新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_ 現(xiàn)在的我們雖然還不能去學(xué)校里上課,但是我們依舊能夠收獲學(xué)問,不得不說,上網(wǎng)課給我們打開了新的一扇門,下面就是我給大家?guī)淼男聦W(xué)期停課不停學(xué)心得感受_,盼望能關(guān)心到大家! 新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_一 為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣闊師生身體健康和生命平安,維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定。儀隴朱德紅軍學(xué)??傂,依據(jù)上級通知,結(jié)合學(xué)校實際,2月10日開啟了主動隔離,延期不延教、停課不停學(xué)線上教學(xué)活動。 延遲開學(xué)是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,該校利用互聯(lián)網(wǎng)+訓(xùn)練模式實現(xiàn)教學(xué)課程應(yīng)開盡開,教職員工離校不離教、離生不離崗,確保延期不延教、停課不停學(xué),限度降低疫情對教學(xué)進(jìn)度和學(xué)

2、習(xí)效果的影響。 早謀劃,早實施。2月5日學(xué)校下發(fā)了本期延期開學(xué)在線教學(xué)工作方案,成立了以校長袁仕國為首的組織機(jī)構(gòu),召開語音視頻會議,傳達(dá)了上級精神、布置了工作,制定線上學(xué)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)課程表,并要求各位老師在10日前制作好線上學(xué)習(xí)課時導(dǎo)學(xué)案。以微信、樂教樂學(xué)等網(wǎng)絡(luò)平臺為渠道,以國家訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺和省一級訓(xùn)練部門供應(yīng)的公益平臺和公益性訓(xùn)練教學(xué)資源為依托,以學(xué)校和班級實際為基礎(chǔ),2月10日開學(xué)以來勝利開展了實時線上學(xué)習(xí)活動。同時,加強(qiáng)學(xué)校六班級畢業(yè)班工作管理,2月11日召開六班級視頻專題會議,先由各科任老師匯報這兩天在線學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)當(dāng)前實情,袁校長講到,一是眾志成城抗疫情,不出門,不添亂;二是

3、凝心驟力提質(zhì)量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)看法是提升質(zhì)量的關(guān)鍵,良好的思想訓(xùn)練是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),和諧的家校聯(lián)誼是提升教學(xué)質(zhì)量的保障。 防疫情,在行動。依據(jù)上級要求,該校完成教職工四類人員(赴_(_)、浙江、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員、與確診病例及疑似病例親密關(guān)聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員)摸排工作,全校師生上報學(xué)校,并由副校長許世平及政教辦主任填報表冊上報到防疫指揮部。同時,學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)管理:自從放寒假以來,校內(nèi)內(nèi)支配了保安專人值勤,禁止車輛通行;嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校內(nèi),各位師生均居家主動隔離不外出,校內(nèi)內(nèi)部人員進(jìn)入量體溫、登記、戴口罩;專人負(fù)責(zé)校內(nèi)清潔衛(wèi)生和消毒等工

4、作。為了不加重同學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),針對防控需要,學(xué)校通過多渠道向師生和家長推送了防控疫情防護(hù)學(xué)問、心理健康輔導(dǎo)等資源信息。 新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_二 昨天2月4日,_市教體局黨組書記李_在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作會以上發(fā)表了講話,會議提出了停課不停教,停課不停學(xué)的宏大決策。 我認(rèn)為停課不停教,停課不停學(xué)的宏大決策思想不但能夠培育同學(xué)獨立思索自主探究的學(xué)習(xí)力量。更能打造人人皆學(xué),到處能學(xué),時時可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。停課不停教,停課不停學(xué),就是讓我們清晰地認(rèn)識到延長假期不是放棄教學(xué),雖然是師生放假了,但教學(xué)任務(wù)沒有放假,反而是難度更大,任務(wù)更艱難。二是要毀滅同學(xué)的,玩手機(jī),打嬉戲,看電視,晚上不睡,早上不起頭各種假期

5、,并讓同學(xué)們都走精神重整旗鼓,消退慵懶習(xí)慣,過去同學(xué)思想工作5+2等于零的訓(xùn)練難題。同時也讓我們廣闊老師借此機(jī)會提高自己的訓(xùn)練信息水平。提高自己的科研力量。從而推動自己的業(yè)務(wù)力量的不斷提升。同時也可以綜合監(jiān)控孩子們的學(xué)習(xí)狀況,使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝,荒廢自己的學(xué)業(yè)。到頭來懊悔就晚了。 同時停課不停,挑停課不停學(xué)也能不斷的優(yōu)化我們的教學(xué)資源,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,集中優(yōu)勢兵力,集體才智打美麗的殲滅戰(zhàn)。 總之,疫情就是指令,防控就是責(zé)任,面對當(dāng)前嚴(yán)峻的防疫形勢,我們肯定要堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅決配合黨_的各種工作部署要求。肯定要做好停課不停教,停課不停學(xué)這項艱難的歷史任務(wù),從而為祖國的防疫

6、工作做出一點點微薄之力,堅決不為國家添亂。 _加油,祖國加油!信任只要我們上下一心,眾志成城。這次疫情肯定會知難而退,消逝殆盡的,加油,中國! 新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_三 這個春節(jié)令人心情特別沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們這些同學(xué)也只能響應(yīng)封城的號召宅在家里。 還好,正值我們翹首期盼的時候,我們的網(wǎng)課伴侶來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生氣勃勃地成長那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信念。網(wǎng)課讓我的作息時間也變得有條有序。 開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,模模糊糊,昏昏沉沉一成天,晚上熬到凌晨一點多才

7、蓋上被子,漸入夢鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難過極了。 開課之后,我的生活發(fā)生了天翻地覆 的改變:早晨7點30分,我準(zhǔn)時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發(fā)啦!8點40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里用心聽講,仔細(xì)做筆記,圈點批注,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在床上,興致勃勃地看書閱讀,看著看著就沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得改善而有味道了! 網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡(luò)將遠(yuǎn)隔千里的老師和同學(xué)們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上,我們觀察了久違的各位老師,他們裝扮入時,裝扮得體,真是才智與美

8、貌并存,溫順與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫順的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們著迷! 課間休息時,同學(xué)們就在談天群里,你一言我一語,爭先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問候、埋怨、商量題目,還有的在為_加油,真是喧鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。 網(wǎng)課是個新事物,我們對它既感到神奇又感到新奇(同學(xué)們以前基本上沒見過)。同學(xué)們就這樣帶著對新奇事物的奇怪心,帶著對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的看法,專注仔細(xì)地跟著主播老師們學(xué)習(xí)著。網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時溝通,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式關(guān)心了我們,讓我們體會到學(xué)問的無窮力氣,

9、學(xué)習(xí)的巨大魅力。 疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監(jiān)督,但我們肯定會聽從爸媽的教導(dǎo),執(zhí)行學(xué)校的課程方案,嚴(yán)格遵守作息時間,專注學(xué)習(xí),勤思善問,扎實有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,也提示一下小伙伴們,千萬留意用眼衛(wèi)生,最好別在手機(jī)上學(xué)習(xí),太傷眼睛喔! 加油_!加油_!加油中國!加油同學(xué)們!雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱忱,由于我們有網(wǎng)課!網(wǎng)課,真的想說喜愛你! 新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_四 2021年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情覆蓋了中華大地。人們開頭足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,訓(xùn)練部發(fā)布通知停課不停學(xué),正式開發(fā)了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式

10、,網(wǎng)上授課。 每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑,我的學(xué)習(xí)愛好也提升了很多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的學(xué)問框架變得清楚明朗了起來,這是非常有利于我們接受并消化東西的。 其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是很多不同的老師擔(dān)當(dāng)我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點,進(jìn)而可以得知自己感愛好的教學(xué)方式。 再者,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充分的時間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評語,可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一

11、個方向努力。 總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的愛好。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我信任,只要我們仔細(xì)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永久保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來暖和的春天。待到春暖花開時,我們再聚校內(nèi)。 新學(xué)期停課不停學(xué)心得感受_五 在今年寒假期間,在本該闔家歡快的春節(jié)期間,中國卻消失了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。很多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線綻開救援,而我們這些同學(xué)也因此轉(zhuǎn)變了上學(xué)的方式,實行了停課不停學(xué)的教學(xué)方式。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以挺直在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了許多時間,而且更加增加了我們自主學(xué)習(xí)的力量,培育了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動查找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。 當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的溝通,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的溝通,商量問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性

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