四川省成都樹德中學(xué)高二下學(xué)期期中考試 歷史 Word版含答案_第1頁(yè)
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1、高2012級(jí)第四期期中考試歷史試題 考試時(shí)間90分鐘一、選擇題 :本大題共32小題,每小題1.5分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1下列關(guān)于古希臘、羅馬政治制度的說法中,錯(cuò)誤的有 克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立,在十二銅表法里可得到印證 古代雅典民主政治是一種直接民主,是小國(guó)寡民的產(chǎn)物 羅馬共和國(guó)時(shí)代的法律主要是維護(hù)了平民的利益 羅馬法從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變從根本上說是為了滿足羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張需要a b c d 2古羅馬的民法大全規(guī)定“寧可漏網(wǎng)一千,不可枉屈一人”,這反映了羅馬法 a調(diào)解所有人的矛盾以維護(hù)統(tǒng)治 b包含理性、證據(jù)、自由等自然法的精神 c塑造

2、了西方的寬容精神 d主張重罪輕罰3白獻(xiàn)競(jìng)教授在新作地中海奇跡中寫道:“古羅馬眾多的英雄豪杰描繪出一幅波 瀾壯闊的歷史畫卷,帝國(guó)的輝煌給整個(gè)歐洲打下了不可磨滅的烙印。”下列符合“不可磨 滅的烙印”的是 a羅馬法是西方人文精神的源頭b羅馬法中蘊(yùn)涵的人人平等等法律理念對(duì)后世影響深遠(yuǎn)c羅馬建成了地跨亞非兩洲的大帝國(guó)d羅馬制定了世界上第一部比較完整的近代成文法典4悉尼胡克:歷史中的英雄:“假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個(gè)民主的社會(huì)對(duì)于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會(huì)被濫用?!惫糯ED提防英雄人物的關(guān)鍵措

3、施是 a設(shè)立公民大會(huì) b成立五百人議事會(huì)c實(shí)行陶片放逐法 d輪流執(zhí)政;抽簽選舉5、吳起在楚國(guó)變法,最后被大臣用亂箭射死;商鞅在秦國(guó)變法,在秦孝公死后被處以車裂之刑。這些史實(shí)反映的問題是 a吳起、商鞅為了推行新法,嚴(yán)刑少恩,不得民心b吳起、商鞅變法的時(shí)機(jī)還不成熟c新興地主階級(jí)與奴隸主貴族爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的斗爭(zhēng)異常激烈d改革要適應(yīng)歷史發(fā)展的規(guī)律6 十月革命的首創(chuàng)性體現(xiàn)為 a.使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué) b.第一次在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家實(shí)踐暴力革命理論c第一次在落后資本主義國(guó)家成功發(fā)動(dòng)社會(huì)主義革命 d.建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)7共產(chǎn)黨宣言是近年來(lái)美國(guó)教育部公布的“美國(guó)中學(xué)生必讀書目”之一。通過閱讀共產(chǎn)黨宣言

4、,美國(guó)中學(xué)生可以了解 資本主義社會(huì)的基本矛盾 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利的原因巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命 a b c d 8“公社的偉大社會(huì)措施就是它本身的存在和工作,它所采取的各種具體措施只能顯示走向?qū)儆谌嗣?,由人民掌?quán)的政治趨勢(shì)。”最能體現(xiàn)這一“政治趨勢(shì)”的措施是 a普選產(chǎn)生權(quán)力機(jī)關(guān),公職人員接受選民監(jiān)督 b廢除資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)軍隊(duì),代之以國(guó)民自衛(wèi)軍c限制國(guó)家公職人員的最高年薪d實(shí)行八小時(shí)工作制,嚴(yán)禁克扣工人工資9“一分材料出一分貨,十分材料出十分貨,沒有材料便不出貨。”這話聽來(lái)好像很對(duì),沒有材料你出什么貨?沒有史料你寫什么歷史?但深入追尋一下,也是有問題的。所以,

5、不是一分材料出一分貨,而是同一分材料在不同人的腦袋里,在不同時(shí)代的人的腦袋里可以出好多分貨。對(duì)這段話理解最為準(zhǔn)確的是a史料是歷史學(xué)的重要基礎(chǔ) b史料解讀當(dāng)遵循邏輯性c史料蘊(yùn)含信息有多寡之分 d史料解讀具有主觀差異10不受限制的君主權(quán)力極大地?fù)p害了商人階級(jí)的利益,當(dāng)新興階級(jí)憑借不斷集中的財(cái)富對(duì)制度的影響力積累到相當(dāng)程度時(shí),亦即他們對(duì)專制君主的忍耐到達(dá)極限之日,英國(guó)比其他國(guó)家更早地“邁”出了決定性的一步,“決定性的一步”是指a開辟新航路 b資產(chǎn)階級(jí)與新貴族實(shí)現(xiàn)聯(lián)合c第一次進(jìn)行工業(yè)革命 d1688年的“光榮革命” 11 “民主的源頭”、“迥異于東方的法律制度”、“議會(huì)之母”、“驢象之爭(zhēng)”、“一票共和

6、”,以上內(nèi)容摘自某論著的目錄。據(jù)此判斷,該論著的名稱最可能是 a東西方政治制度之比較 b西方國(guó)家政治制度論析c古代西方政治制度透視 d現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)制度論析12法國(guó)杰出雕塑家羅丹于1875年完成了其不朽的名作思想者,作品中的人物仿佛陷入深深的沉思?!八枷胝摺痹谒伎际裁矗块L(zhǎng)期以來(lái),學(xué)者們發(fā)出了強(qiáng)烈的好奇和苦心的研究。下列研究課題可以成立的是 a思考普法戰(zhàn)爭(zhēng)給法國(guó)帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷b思考第二國(guó)際成立大會(huì)在巴黎召開對(duì)法國(guó)的影響c思考法國(guó)戴總統(tǒng)高樂提出的“歐洲是歐洲人的歐洲”的含義d思考俄國(guó)十月革命對(duì)法國(guó)的借鑒意義英國(guó)女王出席內(nèi)閣會(huì)議132012年12月18日,從英國(guó)傳出一條爆炸性新聞(右圖)。按照英國(guó)的慣

7、例,下列各項(xiàng)推斷最有可能成立的是 a英國(guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束b英國(guó)國(guó)王成為議會(huì)決策者中的重要一員c英國(guó)國(guó)王成為英國(guó)各個(gè)政黨的公共領(lǐng)袖d英國(guó)國(guó)王出席內(nèi)閣會(huì)議但卻沒有決策權(quán) 14底特律被福布斯雜志評(píng)為2012年美國(guó)最悲慘城市。曾經(jīng)有200萬(wàn)人口的底特律,現(xiàn)在只剩下70萬(wàn)人口。你認(rèn)為底特律的衰敗對(duì)它所在的密歇根州在政治方面可能產(chǎn)生的最直接的影響是 a總統(tǒng)候選人的產(chǎn)生 b參議員席位分配c最高法院大法官人選的產(chǎn)生 d眾議員席位分配151762年,約翰威爾克斯開始發(fā)行蘇格蘭人報(bào),其中第45期刊出一篇文章,激烈譴責(zé)政府的對(duì)外政策,并對(duì)喬治三世本人進(jìn)行攻擊這使喬治三世大為光火,授意政府將其逮捕。威爾

8、克斯是議員,享有特權(quán)不受逮捕,但喬治三世指使下院通過決議,剝奪他的議員資格。各階層人們開始支持威爾克斯?!巴柨怂古c自由”成了當(dāng)時(shí)流行的口號(hào)。對(duì)上述材料解讀正確的是 下議院履行了對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)的義務(wù) 喬治三世的做法符合權(quán)利法案議員享有司法豁免權(quán) “威爾克斯與自由”呼喚民主與公平a b c d1618世紀(jì)80年代,美國(guó)政治家麥迪遜寫道:“全世界將初次看到一種以顛倒一切政府的基本原則為基礎(chǔ)的政治制度;全世界將看到整個(gè)社會(huì)權(quán)力到處服從于各部分權(quán)力;全世界將看到一個(gè)頭腦聽從四肢指揮的怪物?!薄肮治铩笔侵?a邦聯(lián)體制的國(guó)家 b聯(lián)邦體制的國(guó)家c君主立憲制國(guó)家 d民主共和制國(guó)家17“仍然留在貴族手中并且被貴族用

9、來(lái)抵制新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟(jì)利益不能相容了。”為改變這一狀況,英國(guó)出現(xiàn)了 a君主立憲制 b第二次工業(yè)革命c(diǎn)責(zé)任制內(nèi)閣 d1832年議會(huì)改革182013年8月29日晚,英國(guó)下議院以272票贊成、285票反對(duì)的比例投票否決了政府對(duì)敘利亞采取軍事行動(dòng)的提案。盡管此項(xiàng)投票不具約束力,但首相卡梅倫表示將“據(jù)此行事”。這是100多年來(lái)英國(guó)政府有關(guān)軍事問題的提案首次遭議會(huì)否決。這最能說明 a英國(guó)的國(guó)家權(quán)力中心是在議會(huì) b英國(guó)最高行政首長(zhǎng)是內(nèi)閣首相c英王是英國(guó)國(guó)家的人格化象征 d議會(huì)權(quán)力至上,君主統(tǒng)而不治191878年5月,俾斯麥提交的“反對(duì)社會(huì)民主黨企圖危害治安的法令”草案遭到帝國(guó)議

10、會(huì)否決。不久,按照俾斯麥的要求,聯(lián)邦議會(huì)解散了帝國(guó)議會(huì)并重新選舉。10月19日,新一屆帝國(guó)議會(huì)以221票對(duì)149票通過了該法令,經(jīng)皇帝批準(zhǔn),21日起法令生效。這件事反映了當(dāng)時(shí)德意志帝國(guó) a首相有權(quán)力解散帝國(guó)議會(huì) b皇帝只有形式上批準(zhǔn)法律的權(quán)力c聯(lián)邦議會(huì)沒有任何立法權(quán) d帝國(guó)議會(huì)的立法權(quán)受行政權(quán)控制 20. 歷史漫畫以詼諧幽默的手法再現(xiàn)了歷史的本來(lái)面目。 右圖漫畫反映的主旨是a特殊的國(guó)情造就了三權(quán)分立體制b三權(quán)分立體制有效維護(hù)了民主制度c君主立憲制不利于政府決策d近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的局限性21俄羅斯現(xiàn)任總統(tǒng)普京曾說:“誰(shuí)要是不為蘇聯(lián)解體而感到 遺憾,他就是沒心肝;誰(shuí)要是想恢復(fù)原來(lái)模樣的蘇聯(lián),

11、他就是沒有頭腦?!边@里的“遺憾”主要是指 a社會(huì)主義制度的結(jié)束 b高度集中體制被打破c超級(jí)大國(guó)地位的喪失 d人民生活水平的降低22如果撰寫一篇關(guān)于20世紀(jì)70年代國(guó)際關(guān)系的論文,下列選題最正確的是 a論國(guó)際關(guān)系的多極化趨勢(shì) b由亞洲到歐洲冷戰(zhàn)重心的轉(zhuǎn)移c由緊張到緩和中蘇關(guān)系新走向d論歐盟崛起與美國(guó)霸主地位的動(dòng)搖23在德意志帝國(guó)里,皇帝有權(quán)任命帝國(guó)首相和官員,有權(quán)召集和解散議會(huì)。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊(duì)”。上述材料反映了德意志的最大政治特點(diǎn)是 a具有濃厚的專制主義和軍國(guó)主義色彩 b君權(quán)至上和君主專制c德意志政治家和議員地位低下 d將軍享有國(guó)家最高的政治權(quán)利

12、241689年英國(guó)議會(huì)頒布的權(quán)利法案沿襲了羅馬法的精神,又開啟了近代民主代議制的先河。其在世界民主化進(jìn)程中最為深遠(yuǎn)的影響是 a確立了英國(guó)的君主立憲制,為世界各國(guó)普遍接受 b以明確的法律條文捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級(jí)的利益,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果 c實(shí)現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的革命性轉(zhuǎn)折 d解決了革命引起的政局動(dòng)蕩問題為國(guó)家崛起提供了堅(jiān)實(shí)的政權(quán)保障 25美國(guó)1787年憲法規(guī)定“最高法院和低級(jí)法院的法官如忠于職守,得終身任職。”這一規(guī)定的直接目的是 a保障法官的人身安全 b實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立 c保證司法獨(dú)立 d體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則26下列憲法中,賦予議會(huì)制約政府權(quán)力最小的是 a1787年美國(guó)憲法 b18

13、71年德意志帝國(guó)憲法 c1875年法蘭西第三帝國(guó)憲法 d1912年中華民國(guó)憲法27 從近代化史觀的角度看,法蘭西共和政體確立的最深遠(yuǎn)意義在于 a杜絕復(fù)辟勢(shì)力 b推翻了帝制c確立了民主政治 d促進(jìn)了工業(yè)資本主義的發(fā)展28下列關(guān)于世界兩極格局形成的表述,不正確的是: a.美蘇國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)矛盾沖突加劇是兩極格局形成的根本原因b.雅爾塔體系奠定了兩極格局的基礎(chǔ)c.北約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局最終形成d.美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國(guó)際格局29以下漫畫(左為美國(guó),右為蘇聯(lián),柱狀物是導(dǎo)彈)形象地反映了二戰(zhàn)后的世界格局。這一格局得以長(zhǎng)期維持的決定性因素是 a第三世界力量弱小 b聯(lián)合國(guó)作用軟弱

14、c美蘇力量均勢(shì) d多極化逐漸發(fā)展3020世紀(jì)90年代,有人評(píng)論國(guó)際局勢(shì)說:“當(dāng)今世界,巨人林立。日本是獨(dú)腳巨人;俄羅斯是生病的巨人;歐洲是缺乏凝聚力的巨人;美國(guó)是萎縮的巨人;中國(guó)是潛在的巨人”如果說這一評(píng)論有一定的針對(duì)性和概括性,說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)是 a當(dāng)今世界是日本、俄羅斯、歐盟、中國(guó)和美國(guó)共同主導(dǎo)下的五極世界 b眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志著世界多極化格局的正式形成 c20世紀(jì)90年代,兩極格局結(jié)束后,世界才呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì) d世界格局的多極化趨勢(shì)正在形成之中,而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程31最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),美俄就伊朗問題和美在東歐部署導(dǎo)彈防御系統(tǒng)展開了新一輪較量,有人質(zhì)疑俄美是否會(huì)

15、重演“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”。對(duì)此俄羅斯前總統(tǒng)普京說:“現(xiàn)在的緊張局勢(shì)要比1962年低了許多,”。你認(rèn)為普京說此話的理由有 全球化使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依賴程度日益加深: 二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)國(guó)際地位的變化 俄羅斯的國(guó)力尚未達(dá)到可與美國(guó)抗衡的程度 廣大發(fā)展中國(guó)家對(duì)世界的影響a b c d32、下列四幅地圖反映了德國(guó)歷史上的版圖變化情況。其變化順序正確的是 a b c d 二、非選擇題:本大題共三個(gè)小題,33題20分,34題20分,35題12分,共計(jì)52分。請(qǐng)考生直接將答案書寫在答題卷上,注意答題規(guī)范。33、(19分)民主政治的演進(jìn),是人類政治文明史的主要內(nèi)容,閱讀下列材料并回答問題。建筑說明材料一:公元前5世紀(jì)雅典露

16、天劇場(chǎng)依山修建,一層層看臺(tái)一般可以坐一萬(wàn)多名觀眾,多的可以坐四萬(wàn)多名觀眾,底層看臺(tái)前面鋪成的一大塊平面是演員的表演或者演講地。(1)材料一中的“觀眾”主要是指雅典的什么社會(huì)階層?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納為什么古代雅典要建如此龐大的劇場(chǎng)?(6分)材料二:英法兩國(guó)代議制發(fā)展簡(jiǎn)要進(jìn)程英國(guó)1688年光榮革命,通過妥協(xié)不流血的和平手段,推翻君主專制制度1689年權(quán)利法案限制王權(quán),明確了議會(huì)至上原則1701年王位繼承法進(jìn)一步限制王權(quán)18世紀(jì)中葉責(zé)任內(nèi)閣制形成,英王統(tǒng)而不治1832年議會(huì)改革,以妥協(xié)方式擴(kuò)大民主 1867和1884年英國(guó)兩次議會(huì)改革,民主制日趨完善法國(guó)1789年巴黎人民武裝起義,法國(guó)大革命爆

17、發(fā),人權(quán)宣言頒布1791年憲法,宣布法國(guó)為君主立憲制國(guó)家1792年巴黎人民第二次武裝起義,建立法蘭西第一共和國(guó)1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó),制訂拿破侖憲法1815年波旁王朝復(fù)辟,頒布?xì)J定憲法1848年二月革命,建立法蘭西第二共和國(guó)1852年建立法蘭西第二帝國(guó)1870年建立法蘭西第三共和國(guó)1875年法國(guó)議會(huì)通過了憲法的全部條文,確立了共和制摘編自歐洲近現(xiàn)代歷史上憲政民主政制的生成、建構(gòu)與演進(jìn)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,英、法兩國(guó)在代議制民主發(fā)展進(jìn)程中為什么會(huì)呈現(xiàn)如此大的差異性?(8分 )材料三在華盛頓的主持下,制憲會(huì)議一共開了116天面對(duì)代表們的唇槍舌劍,制憲會(huì)議主席華盛頓卻幾乎一

18、言不發(fā)華盛頓的沉默和堅(jiān)持成為一種無(wú)形的力量。1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。 大國(guó)崛起解說詞(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,美國(guó)找到了一條怎樣的最適合自己的政治發(fā)展道路?(4分)34、(21分)二戰(zhàn)后國(guó)際政治格局發(fā)生了重大變化,閱讀下列材料并回答問題。材料一:“我相信,在今天這個(gè)紊亂的世界里,法德兩國(guó)的緊密合作對(duì)于改造這個(gè)世界是很重要的”。1963年西德總理阿登納“法國(guó)和德國(guó)并肩站在一起,這確實(shí)對(duì)大家都是更有好處的?!?963年法國(guó)總統(tǒng)戴高樂請(qǐng)回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?有何影響?(7

19、分)材料二:美蘇冷戰(zhàn)雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系中的重要地位,美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行,在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),在亞洲則充滿火藥味。摘自木子編冷戰(zhàn)風(fēng)云(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答,“在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),在亞洲則充滿火藥味”的表現(xiàn)。(6分)材料三:在黃金年代(19501973年),美國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)顯著落后于除英國(guó)以外的所有發(fā)達(dá)國(guó)家:特別是德國(guó)和日本,他們的國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率分別是美國(guó)的1.5倍和2.4倍。 摘自高峰二十世紀(jì)世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和演變材料四:不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)標(biāo)志 (3)根據(jù)材料三、四和所學(xué)知識(shí)指出,隨著中國(guó)、西歐和日本等新興力量的崛起和發(fā)展,

20、對(duì)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生的重大影響。(4分)美國(guó)中國(guó)俄羅斯歐洲聯(lián)盟日本材料五:20世紀(jì)90年代后期世界五大力量基本框架圖美國(guó)位于正五邊形的頂端美歐日是框架的基礎(chǔ)美俄中是框架的關(guān)鍵美俄歐是歐洲的一翼美中日是亞洲一翼請(qǐng)回答:(4)根據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí)指出:“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,美國(guó)能否建立一個(gè)單極世界?為什么?(4分)35(12分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:材料一: 不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來(lái)劃分公民的等級(jí)。不同等級(jí)的人則待遇有所不同。公民大會(huì)選舉或罷免一切公職人員,決定宣戰(zhàn)等一切國(guó)家大事。獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典,對(duì)攜眷移民給予公民權(quán);鼓勵(lì)橄欖油出口。材料二 :設(shè)立20個(gè)等級(jí)的軍功爵制度沒有軍

21、功的國(guó)君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵。全國(guó)劃為41縣,縣級(jí)官吏通由國(guó)君任免,領(lǐng)取國(guó)家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)職。凡從事“本業(yè)”者免除本身的徭役;而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。材料三 :梭倫:我手持一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級(jí)的面前,不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢(shì)。我制定法律。材料四 :王安石:自古驅(qū)民在誠(chéng)信,一言為重百金輕。今人未可非商鞅,商君能令政必行。(1)據(jù)材料一、二概括梭倫改革與商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題?(4分)(2)結(jié)合材料三、四,概括梭倫改革和商鞅變法各有何特征。(4分)(3)兩次改革對(duì)本國(guó)政治體制的形成各有何影響?(4分)高2012級(jí)第四期期中考試歷史試題參考答案一、選擇題(48分)15cbbcc610cdadd1115baddd1620adadd2125caacc2630bdccd3132ac二、非選擇題(52分)33、(19分)(1)公民;(1分)原因:雅典民主政治達(dá)到黃金時(shí)期(對(duì)參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼);(2分) 發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì);(2分) 雅典輝煌燦爛的古典文化。(2分)(2)原因:英國(guó)和法國(guó)的歷史傳統(tǒng)有所不同:英國(guó)有限制君權(quán)的傳統(tǒng),而法國(guó)的君主權(quán)力相對(duì)強(qiáng)勢(shì);英國(guó)“光榮革命”后走上了和平漸進(jìn)的改革道路;法國(guó)受啟蒙思想的影響較大,尤其是盧梭的激進(jìn)民主思想;外部因素對(duì)兩國(guó)革命的影響不同。(8分

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