蘇教版初二下冊(cè)物理單元測(cè)試《力》

1、蘇教版初二下冊(cè)物理單元測(cè)試力 蘇教版八年級(jí)物理(下)第8章 單元測(cè)試力2018/5/8一、選擇題(每小題2分，共30分) 1下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 ( ) A相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用力 C彈力是指發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力D壓力、支持力、拉力都屬于彈力2測(cè)量力的常用工具是 ( ) A托盤(pán)天平 B電子臺(tái)秤 C彈簧測(cè)力計(jì) D磅秤 3下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說(shuō)法中，不正確的是 ( ) A被測(cè)的力應(yīng)作用在秤鉤上 B測(cè)力時(shí)，被測(cè)拉力方向應(yīng)與彈簧的軸線(xiàn)一致 C彈簧測(cè)力計(jì)的量程不能超過(guò)所測(cè)力的大小 D彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)

2、任意方向上的力 4下列有關(guān)重力和質(zhì)量的說(shuō)法中，正確的是 ( ) A重力有大小、有方向質(zhì)量有大小、無(wú)方向 B在太空中，物體的重力和質(zhì)量都為零 C在月球上物體的重力和質(zhì)量都變小 D重力和質(zhì)量都是不會(huì)變化的 5關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A一切物體的重心都在它的中間位置 B一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點(diǎn) C物體的重心不一定在物體上 D質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上 6下列物體的重力最接近1 N的是 ( ) A一只老母雞 B一片樹(shù)葉 C一包方便面 D一袋大米 7下列屬于滑動(dòng)摩擦的例子是 ( ) A行進(jìn)中的自行車(chē)的車(chē)輪與地面間的摩擦 B靜止在斜面上的物體與斜面間

3、的摩擦 C擦黑板時(shí)，黑板擦受到的摩擦D在地上滾動(dòng)的圓木棒受到的摩擦8下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是 ( ) A自行車(chē)剎皮與鋼圈之間的摩擦 B單杠運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，手與單杠之間的摩擦 C汽車(chē)行駛時(shí)與空氣的摩擦 D人行走時(shí)，鞋與地面間的摩擦9如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是 ( ) 10下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是 ( ) A力可以離開(kāi)物體單獨(dú)存在 B有力的作用時(shí)，一定既有施力物體，又有受力物體 C力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān) D物體只有接觸時(shí)才可能發(fā)生力的作用 11足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(如圖所示)，若不計(jì)空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)的受力情況的是(G表示重

4、力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力) ( )12端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是 ( ) A船槳 B湖水 C同學(xué) D龍舟13已知甲、乙兩球受到重力之比為5：4甲的質(zhì)量是60 kg，則乙的質(zhì)量和重力分別是 ( ) A48 kg，4704 N B4704 kg，4704 N C48 kg，48 N D75 kg，735 N14如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的 ( ) A大小有關(guān) B作用點(diǎn)有關(guān) C方向有關(guān) D大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)15對(duì)靜止在地面上的文具盒來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的

5、是( )A文具盒的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力B文具盒的重力和桌面對(duì)文具金的支持力C文具盒的重力和文具盒對(duì)地球的吸引力D文具盒的重力和桌子的重力二、填空題(每空1分，共22分) 16用手指壓鉛筆尖，手指會(huì)有痛的感覺(jué)，這是因?yàn)開(kāi)對(duì)_也施加了力的作用，這一現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是_ 17一個(gè)物體在地球上重為2352 N，則它的質(zhì)量為_(kāi)kg若將它移至月球上，則它的質(zhì)量為_(kāi)kg，在月球上重為_(kāi)N(設(shè)) 18如圖所示，小明在往墻上掛2008年北京奧運(yùn)吉祥物“福娃”的宣傳畫(huà)時(shí)，用自制的重錘來(lái)檢查宣傳畫(huà)是否掛正，這是利用了重力的方向總是_的特點(diǎn)假如失去重力，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_(寫(xiě)出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象)19

6、彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的_成正比；彈簧測(cè)力計(jì)_(能不能)在月球上測(cè)出拉力的大小20如圖所示用扳手?jǐn)Q緊螺母，_(甲乙)圖所示情況的效果好，說(shuō)明力的作用效果與_有關(guān)21小亮在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕地擦沒(méi)擦干凈后來(lái)他稍加點(diǎn)力就擦干凈了這是通過(guò)增大_的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的_22有如下物體：掛在屋頂上的電燈；被拉開(kāi)的彈簧門(mén)：在冰場(chǎng)上滑冰的運(yùn)動(dòng)員； 從斜坡上滾下的石頭；在平直公路上行駛的汽車(chē)只有動(dòng)能的是_；只有重力勢(shì)能的是_；只有彈性勢(shì)能的是_；既有動(dòng)能，又有重力勢(shì)能的是_(填序號(hào))23如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所 受到的摩擦力

7、為_(kāi)N；用大小為15N的力水平向左拉物體 物體向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)此時(shí)物休受到_摩擦力的作用， 該摩擦力的大小為_(kāi)N；當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí)，則物體受到的摩擦力為_(kāi)N三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(第24、25題各4分，第26、27題各8分，第28題6分，共30分)24(1)如圖甲所示，請(qǐng)用力的示意圖表示作用在物體上水平向右、大小為10 N的拉力F (2)圖乙是福娃踢出去的足球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不考慮空氣阻力) 25在“觀察和使用彈簧測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中 (1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的時(shí)候有以下幾個(gè)步驟，按先后順序排列為_(kāi) A讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行，讀取數(shù)據(jù)時(shí)，視線(xiàn)直通過(guò)指針并跟刻度面垂

8、直； B檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，若不在零點(diǎn)需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn)； C把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤，使彈簧測(cè) 力計(jì)的軸線(xiàn)與力的方向保持一致，避免彈簧號(hào)外殼摩擦； D讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，看指針是否回到零點(diǎn)，不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原 因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量； E了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，并觀察它的分度值，被測(cè)量的力不得超過(guò)它的量程(2)如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_，分度值是_，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的鯉魚(yú)所受到的重力是_N26小明和物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄课矬w所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表被測(cè)物體物體質(zhì)量mkg重力GN比值比值的平均值物體10.10.999

9、.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有_和_(2)在上表空白處填入比值的平均值(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_(4)在一般情況下，g為定值，但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，各地區(qū)的g值仍有些差異， 下表是小明查閱資料得到的有關(guān)g值的信息地點(diǎn)g值的大小地球緯度赤道9.7800廣州9.7882306武漢9.7933033上海9.7943112地點(diǎn)g值的大小地球緯度北京9.8013956紐約9.8034040莫斯科9.8165545北極9.83290 通過(guò)分析上表，可以發(fā)現(xiàn)，g值最小和最大的地點(diǎn)分別是_、_ g值的變化規(guī)律是_，試猜想g值變化的原因

10、可能是_ _27下圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn) (1)實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻建拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的目的是_ _ (2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_ (3)分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)淪?為什么? _ (4)分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_ _28某實(shí)驗(yàn)小組探究橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量關(guān)系的圖像(如圖甲)(1)根據(jù)圖像，分析橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量的變化關(guān)系 (2)如圖乙所示，某同學(xué)任取一根橡皮筋自制測(cè)力計(jì)時(shí)，用10 N拉力拉伸橡皮筋，使它伸長(zhǎng)9 cm，將9 cm分成10等份

11、，并依次標(biāo)上01 N，2 N，10 N的刻度你認(rèn)為他的做法是否合理?為什么?(3)你認(rèn)為用橡皮筋自制測(cè)力計(jì)，需要注意什么? 四、解答題(第29題8分，第30題4分，第3l題6分，共18分) 29一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標(biāo)志牌(t表示噸) (1)它警示的內(nèi)容是什么? (2)現(xiàn)有一輛自重為49103N的卡車(chē)，裝了5m3的砂石，已知砂石的密度為20103kgm3，這輛卡車(chē)是否允許通過(guò)此橋?30如圖所示，春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反方向運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)：(1)_(2)_31自行車(chē)是多數(shù)中學(xué)生上學(xué)時(shí)最常用的交通工具，仔細(xì)觀察它的構(gòu)造(如圖所示)，回想

12、一下你騎自行車(chē)的情景 (1)提出兩個(gè)你能回答且與物理有關(guān)的問(wèn)題，并用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答 例：?jiǎn)栴}：走在前面的行人為什么能聽(tīng)到自行車(chē)的鈴聲? 答：車(chē)鈴振動(dòng)發(fā)出的聲音可以在空氣中以波的形式傳播，傳到行人的耳朵，行人就 聽(tīng)到了鈴聲 問(wèn)題1：_? 簡(jiǎn)答：_ 問(wèn)題2：_? 簡(jiǎn)答：_(2)提出兩個(gè)你不能回答的科學(xué)問(wèn)題(不需要解答)例：?jiǎn)栴}：自行車(chē)在水平路面上行駛時(shí)，并不用一直蹬腳踏板不蹬腳踏板時(shí)，自行車(chē)為什么還能繼續(xù)前進(jìn)?問(wèn)題l：_?問(wèn)題2：_?參考答案一、1C 2B 3C 4A 5A 6C 7C8C9A10B11A12B13A14C15C二、16鉛筆尖 手 相互的 1724 24 392 18豎直向下

13、 人輕輕一跳就會(huì)離開(kāi)地球；或河水可以由低處流向高處；或石頭可以浮在空中等(任選1個(gè)即可) 19伸長(zhǎng) 能 20乙 力的作用點(diǎn) 21壓力 摩擦力 22 230 滑動(dòng) 15 15 三、24(1)如圖甲所示 (2)如圖乙所示 25(1)E B C A D (2)05 N 02 N 22 26(1)天平(臺(tái)砝碼) 彈簧測(cè)力計(jì) (2)98 (3)物體的重力隨物體的質(zhì)量增加而增加(或物體的重力的大小與它的質(zhì)量成正比；或重力與質(zhì)量的比值為定值等) (4)赤道北極越往北極g值越大(或g值隨緯度增大而增大；或緯度越大g值越大) 與地球的緯度有關(guān)(或與地理南北位置有關(guān)；或與物體到地心的距離有關(guān)) 27(1)使摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 (2)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(或接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大) (3)不能，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，所以無(wú)法得出正確結(jié)論(或不符合控制變量法，所以不能得出正確結(jié)論) (4)滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān) 28(1)拉力在小于7 N范圍內(nèi)，橡皮筋仲長(zhǎng)量與所受拉力成正比 (2)不合理，因?yàn)槿稳∫桓鹌そ?，無(wú)法確定10N拉力是否超過(guò)了橡皮筋的彈性限度，只有在彈性限度內(nèi)他的做法才是可行的 (3)應(yīng)注意量程不超過(guò)橡皮筋的彈性限度(或試?yán)鹌そ顜状?，看橡皮筋能否恢?fù)原長(zhǎng))四、29(1)通過(guò)此橋車(chē)輛的總質(zhì)量不能超過(guò)10t (2)不允許 30力是物體