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1、 縱觀2015年高考新課標1卷試題,試卷結(jié)構(gòu)與往年保持不變,但在題目設(shè)置上進行了一調(diào)整:既注重考查考生對于基礎(chǔ)知識、基本技能的考查,符合考試說明的各項要求,兼顧公平和中學(xué)教學(xué)實際,又在一定程度上進行了創(chuàng)新,更加注重同學(xué)對于數(shù)學(xué)在生活中具體的應(yīng)用。 表1 2015年新課示1卷真題知識點分布及分值分布統(tǒng)計表一、回歸教材,注重基礎(chǔ)2015年新課標卷遵循了考查基礎(chǔ)知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大部分知識點,選擇題、填空題考查了復(fù)數(shù)、三角函數(shù)、簡易邏輯、概率、解析幾何、向量、框圖、二項式定理(理科)、線性規(guī)劃等知識點,大部分屬于常規(guī)題型和難度,是學(xué)生在高三理時的訓(xùn)練中常見的類型。同時,在立體幾何、
2、導(dǎo)數(shù)等題目上進行了一些微創(chuàng)新,與我國古代九章算術(shù)中的著名題目相聯(lián)系,這些題目的設(shè)計回歸教材和中學(xué)教學(xué)實際,既體現(xiàn)了題目基礎(chǔ)與創(chuàng)新相結(jié)合,又保證同學(xué)在考場上能夠盡量以一種平和的心態(tài)去面對,在有限的時間里發(fā)揮自己的最佳水平。二、適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度與往年新課標卷相對比,今年的選填難度仍然設(shè)置在選擇題和填空題的最后兩道。尤其以選擇題第12題和填空題第16道為代表。有的同學(xué)平時此類型的題目見的較少,需要在考場緊張的狀態(tài)下獨自解決,這考查了同學(xué)在壓力狀態(tài)下分析問題,解決問題的能力。對此,我們之前給出一些同學(xué)的建議是,不要在這類型的題目花費過多的時間,從而壓縮了后面解答題部分的答題時間,同時也影響同學(xué)
3、考試的情緒。 三、布局合理,考查全面,著重考生的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想在解答題部分,文、理兩科試卷均對高中數(shù)學(xué)中的重點內(nèi)容時行了考查。包括數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計、解析幾何、導(dǎo)數(shù)五大版塊和三選一問題。以知識為載體,立意于能力,讓數(shù)方法和數(shù)學(xué)思統(tǒng)方式貫穿于整個試題的解答過程之中。四、命題考察的沿續(xù)性2015年新課標卷,在力求創(chuàng)新基礎(chǔ)上,也有一些不變的東西。例如2015年新課標1卷理科選擇題第7題與2014年新課標1卷文科第6題的命題方式基本完全一致。2015新課標1卷理72014新課標文62015年新課標1卷解答題第17題第一問,與2014年新課標1卷理科第17題第一問,考察的知識點和解題方法完全一致,該題第二問與2013年新課標1卷的文科第17題第二問完全一致,甚至對計算量的要求還有所降低。2015新課標1卷理172014新課標1卷理17 2013新課標1卷文17總之,2015年新課標卷,以知識為載體,在考察基礎(chǔ)的過程中,適度創(chuàng)新,同時對于過去同學(xué)幾年同學(xué)掌握的薄弱環(huán)節(jié)進行重點考查。既體現(xiàn)了新課標的理念和高等教育發(fā)展的要求,同時兼顧的試卷的難
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