學校行政管理人員暑期培訓總結-個人總結

1、學校行政管理人員暑期培訓總結-個人總結 作為一名學校行政管理人員，學會不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平非常重要。下面是由工作總結欄目我為大家整理的“學校行政管理人員暑期培訓工作總結”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，盼望對您有所關心! 學校行政管理人員暑期培訓工作總結 一、提高了思想認識 在培訓班開班的第一天，劉校長就給我們做了重要的動員報告，我們更深刻地了解了當前高職院校辦學必需加強內涵建設，而內涵建設的根本就是老師隊伍和干部隊伍的建設，就是教職員工素養(yǎng)的建設，劉院長反復強調訓練教學信息化和現(xiàn)代化建設，并將推動空間教學作為當前和今后教學改革內涵進展的一種重要模式;劉XX副校長將一年來空間資源課程

2、建設閱歷和如何進一步建設空間與大家進行了溝通分享，隨著空間建設在教學應用、師生溝通互動以及對外宣揚中所體現(xiàn)出來的先進性、優(yōu)越性，空間教學已深化人心。鄧XX副校長在培訓班小結上的講話則給我們注入了強心針，他的講話讓我們感受到了民院這個大家庭的暖和，也感覺到領導對我們這支隊伍的關注與關懷。 隨后又聽取了學院賴副書記關于廉政建設的報告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長關于國庫集中支付制度的報告，進一步認識到高校廉政建設的必要性和緊迫性，了解了我院這些年來關于廉政建設的主要措施及效果，增加了對院領導開展廉政建設的信念。學院謝希鋼副校長有關信息化進展與趨勢的報告，使我們進一步了解了學院這次推出空間建

3、設的重大舉措是順應高職訓練歷史進展的要求，是信息化建設的必定趨勢，是國家示范性高職院校建設的又一次重大突破;學院副校級督導袁XX關于加強資產(chǎn)管理提高預算資產(chǎn)管理意識的講座使我們了解了關于國庫集中支付制度的要求和做法，認識到學院加強預算管理的目的，作為一名基層財務人員，在為今后的工作中更加應當配合學院加強這方面的工作，促進學院管理工作更上一個臺階。 此外，我們還聽取了科研處李科處長關于項目建設的講座，項目制建設是一項重要的工作，作為每一位行政人，都應當在這方面不斷加強;劉X關于教務管理系統(tǒng)的講座和正方公司代表的講座正是與我們平常工作休戚相關的，對我們來說是特別有用的，我們受益非淺。 二、增加危機

4、意識 當前生源人數(shù)銳減而造成的高職院校生源緊急問題不行避開的形成了僧多粥少的書面，在與其他高職院校的激烈競爭中，我們只有通過內涵進展，堅持特色辦學，才能破解進展難題。作為一名基層行政工作人員，以前我們可以只會因做事而做事，不會更多的去想事，以致在日常工作中執(zhí)行效果不佳。而現(xiàn)在，越來越激烈的競爭讓我們必需提高自身的工作力量，能者上，庸者下，無能者無所為。我們要化被動做為主動做，更好地服務全系師生，這也是學院進展的需要。 三、明確了工作目標 1、任勞任怨，甘當無名英雄。學院行政管理工作的性質和任務決定了學校行政管理人員的地位與功能，主要是起幫助、服務的作用，這就要求每個行政管理人員把自己的責任感和使命感自覺地置于甘當無名英雄的前提之下，不要計較個人得失，做好領導的左右手，以幫助領導贏得各項工作的圓滿完成。 2、主動參加，勇挑重擔。隨著學院的進展，學院對行政管理人員的綜合力量的要求也越來越高。因此，要求每個行政管理工作人員必需具有主動參加精神。在參加中要主動大膽，實事求是，敢抒己見。 3、勇于競爭，銳意進取。在訓練改革進展的當今，需要行政管理人員能盡快接受新事物，有較強的預見性，在各項工作中肯定要有新的突破，必需思想開放，銳意進取，在競爭中求創(chuàng)新，求進展。 4、加強學習，包括文化方面、專業(yè)技能方面、管理方面、學院各項規(guī)章制度方面