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文檔簡介

1、三年級下冊知識點總結1. 主語+be+形容詞進行描述:描述人: Im (very) shy. (我(非常)害羞。) Hes / Shes / Its (very) tall. (他 / 她 / 它(特別)高。)Hes / Shes / Its not tall. (他 / 她 / 它不高。) Youre / Youre / Were / Theyre (very)loud. (你 / 你們 / 我們 / 他們(非常)吵。)Youre / Youre / Were / Theyre not loud. (你 / 你們 / 我們 / 他們不吵。) Is he / she / it (very) t

2、all? (他 / 她 / 它非常高嗎?)- Yes, he / she / it is. (是的,他 / 她 / 它非常高。) / No,he / she / it isnt.(不是,他 / 她 / 它不高。) Are you / you / we/ they (very) loud? (你 / 你們 / 我們 / 他們(非常)吵嗎?)- Yes, I am/ we are/ we are / they are. (是的,我/ 我們/ 我們 / 他們(非常)吵。) / No,Im not/ we arent/ we arent / they arent.(不,我/ 我們 / 我們 / 他們不

3、吵。)(句子中的主語可以用名字或不同的人代替,代替時注意第三人稱單數+is,復數主語+are,例如:Amy, Sam, Students, girls, boys, ducks.形容詞也可以用我們學習過的進行替換,例如:quiet, helpful, nice, clever, naughty, lazy, young, old, thin, fat.;very是非常,a bit是有一些,也可以互換練習,注意意思的區(qū)別哦)描述物: The river is very long. (這條河非常長。) Is the river long? (這條河長嗎?)- Yes, it is. (是的,它很長

4、。) / No, it isnt. (不是,它不長。) The bags are heavy. (這些包是重的。) Are the bags heavy? (這些包重嗎?)- Yes, they are. (是的,它們很重。) / No, they arent. (不是,它們不重。)(描述物與描述人結構相同,注意單復數和 is, are 的對應關系,形容詞有l(wèi)ong, short, big, small, new, old.)2.be 的過去式:am, is 的過去式為was,are 的過去式為were(was, were 與人稱的對應關系,見文末附錄)主語+be的過去式+形容詞描述人: I

5、/ He / She / Itwasshort. (我 / 他 / 她 / 它曾經很矮。)I / He / She / Itwasntnaughty. (我 / 他 / 她 / 它以前不淘氣。) You / You / We / Theywerehappy. (你 / 你們 / 我們 / 他們曾經是開心的。)You/ You / We / Theywerentworried.(你 / 你們 / 我們 / 他們之前不擔心。)主語+be的過去式+介詞短語表示所在位置:I / He / She / Itwasin Beijing. (我 / 他 / 她 / 它之前在北京。)I / He / She

6、/ Itwasntin London.(我 / 他 / 她 / 它之前不在倫敦。)You/ You / We / Theywerein Washington. (你 / 你們 / 我們 / 他們之前在華盛頓。)You/ You / We / Theywerent inEngland.(你 / 你們 / 我們 / 他們之前不在英格蘭。)be的過去式引導一般疑問句:WasI / he / she / it naughty? (我 / 他 / 她 / 它曾經淘氣嗎?)- Yes, youwere/ hewas/ shewas/ itwas. (是的,你 / 他 / 她 / 它淘氣。) / No, y

7、ouwerent/ hewasnt / shewasnt/ itwasnt.(不,你 / 他 / 她 / 它不淘氣。)Wereyou / you / we / they on the second floor? (你 / 你們 / 我們 / 他們之前在二樓嗎?)- Yes, Iwas/ wewere/ wewere/ theywere. (是的,我 / 我們 / 我們 / 他們之前在二樓。) / No, Iwasnt / wewerent/ wewerent/ theywerent.(不,我 / 我們 / 我們 / 他們之前不在二樓。)Wheres my fish?Itwashere yest

8、erday. (我的魚(現在)在哪呀?它昨天在這呀。) Where are myapples?Theywereon the first floor yesterday.(我的蘋果(現在)在哪呀?它們昨天在一樓呀。)(wasnt = was not, werent = were not)3. 詢問數字(數字英文拼寫見文后附錄): Whats three plus six? (3加6是多少?)- Its nine. (是9.) Thereisone nose on the face. (臉上有一個鼻子。)Therearetwo eyes on the face. (臉上有兩只眼睛。)(可替換單詞,

9、hand, hands, foot, feet, ear, ears, mouth.) How many elephants are there at the zoo? (動物園中有多少大象?)- There are fifteen elephants at the zoo. (動物園中有15只大象。) Are there many pears at School B? (B學習有很多梨嗎?)- Yes, there are. (是的,有很多梨。) / No, there arent. (沒有,沒有很多梨。) Therearetwenty boys standingunder the tree

10、. (樹下正站著20個男孩。)Thereisonegirl sittingon the chair. (椅子上正坐著一個女孩。)(There be句型中be后面有動詞一定要注意。)4. be good at 和 work hard at: Hes good at English. (他擅長英語。)(Hes 可以用 Im, Youre, Shes, Were, Theyre, Youre 代替練習,也可用其他人物代替練習,注意單數+is,復數+are,例如:Amys, The boys are. ) He works hard at Art.(他在藝術課方面非常努力。)(He 可以用 She,

11、it 或者其他第三人稱單數人稱代替,例如Amy, My brother, My friend.) We work hard at PE.(我們在體育課上非常努力。)(We 可以用 I, You (你), You (你們), They 或者其他復數人稱代替,例如The girls, My friends.)5.will表示將來時(I will = Ill, you will = youll, he will = hell, she will = shell, it will = itll, we will = well, you will = youll, they will = theyll)

12、Ill visit my grandpa in the countryside. (我將會去鄉(xiāng)下拜訪我的爺爺。)( I 可以用 you (你), he, she, it, we, you (你們), they 或者人名,例如Amy, Sam, my mom, my grandpa.進行替換練習。)Will引導問句: Will Sam go to the zoo? (Sam將會去動物園嗎?)- Yes, he will. (是的,他會去。) / No, he wont. (不,他不會去。)(Sam可以用不同的人稱或人名替換,will not = wont)詢問未來做什么: What will y

13、ou do this weekend? (你們周末做什么呀?)- Well have a tea party at 4. (我們4點會開一個茶話會。)詢問未來職業(yè): What will Lingling be in the future? (Lingling將來會做什么工作呀?)- Maybe she will be a writer. (她也許會成為一名作家。)(writer的可替換詞語有film star, footballer, policeman, astronaut.)(will表示將來時是本冊書的重點,句型并不難,沒有過多的動詞變化,孩子需要做的就是多找?guī)讉€詞組練習一下,下面給出可

14、以替換go to the zoo, visit grandpa, have a tea party 的一些詞組:go to school, have breakfast / lunch / dinner, see lions, pick fruit, take your kite, do your homework.)(will的用法可以對照三年級上冊中的be going to do進行練習,孩子可以在后臺造句留言給我哦我會進行點評)附錄:be (am / is / are)及其過去式:第一人稱第二人稱第三人稱單數I我(am - was)you你(are - were)he / she / it他 / 她 / 它(is - was)復數we我們(are - were)you你們(are - were)they他們(are - were)數字:一周7天英文寫法及其縮寫:練習題漢譯英: 我有很多同學,他們非常聰明。 這是我的祖母,她非常和藹。 Daming在班里淘氣嗎?- 不,他不淘氣。這周末你將會做什么呀?- 我會寫作業(yè)。(用will和be going to do兩種形式造句) 他們會看到什么呢?- 他們會看到老虎,

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