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文檔簡介

1、you are only twenty years old, and you can be whoever you want to be.通用參考模板(頁眉可刪)精選主任述職集合八篇 主任述職 篇1五個月前,在上級領導的支持鼓勵下,我走馬上任中學的教導主任職務,轉眼間已有一個學期了。過去的這一學期,我同時擔任畢業(yè)班物理學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以

2、下幾個方面努力的:一、努力成為優(yōu)秀教師學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質,因此,我始終要求自己做到以下幾點:1、完善師德?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活

3、動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內外的各種業(yè)務培訓,走近學者,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。3、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的洋思教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。4、注重

4、研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結中有所發(fā)現(xiàn)。二、努力成為勤勉的管理者作為教導主任,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我牢固樹立了三種意識:1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。2、服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發(fā)

5、,時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。教學管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕捉研究專題。首先,以聽課、調研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。三、存在的不足1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。2、深入課堂,深入班級不夠。3、平時與學生的交流不多

6、,主動性不強。過去的工作還有許多不足,相信在同志的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。主任述職 篇2李紅梅,女,漢族,1975年6月7日出生于陜西省_ 市_李渠鎮(zhèn)。1994年7月畢業(yè)于_師范,1999年7月畢業(yè)于陜西教育學院,取得大專學歷。1998年12月被_市_職稱改革工作領導小組授予小學一級教師職稱。20_年12月被_市_職稱改革工作領導小組授予小學高級級教師職稱。近三年的教學生活中,先后擔任小學語文、閱讀、思品等科目的教學任務,且一直兼擔任班主任工作。回顧近三年的教學經歷,既有追求探索的苦悶、受挫失敗的酸楚、也有成功收獲的喜悅和回報獲取的快樂。

7、近三年的教育教學工作看似平淡無奇,但都充滿著苦樂酸甜,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的工作回顧總結如下:一、師德方面從上師范的一刻起,我就萌生了一個信念,將來一定要做一名好教師。而當我真正成為一名人民教師的時候,我才感受到人民教師這一職業(yè)的辛苦和不易。而為了實現(xiàn)做一名好教師的理想,我始終不忘提高師德修養(yǎng)。學習各項教育法規(guī)政策及新的教育思想,教學理念。不斷豐富自我,力求完善自我,為振興_的基礎教育事業(yè)而添磚加瓦。二、教育教學方面對于小學生來說,他們認識事物和分辨是非的能力正處于啟蒙階段。作為教師如何使他們在德、智、體、美、勞諸方面有一定發(fā)展,有最好的發(fā)展,所以教師的一言一行都會起到表率的作用。因此,在教育教學過

8、程中,我始終把教育學生健康成長作為教育的基點。把如何做人,做一個怎樣的人,作為教育的突破口。在長期的教育過程中,結合學生年齡特點,興趣愛好,多角度、全方位地進行培養(yǎng)。針對學科的內容,結合具體事例,進行引導、分辨、教育。有目的,有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動,來培養(yǎng)孩子們的興趣特長,挖掘孩子們各方面的潛能,提高他們各方面的能力。在教學工作方面,自任職以來,我一直帶語文課。因為教學工作是學校的中心工作,所以在教學中,我要求創(chuàng)新,銳意進取。在長年的教學工作中,我已經初步形成了自己獨特的教學風格。課堂教學中,以情境創(chuàng)設為首,以愉快教學為主,并以靈活新穎、多變的教學方法互相配合,“形成了以引促思,

9、以思促導”發(fā)展的課堂結構,我的四季、祁黃羊、蘋果里的五角星、烏鴉喝水、秦兵馬俑、會走路的樹、荷葉圓圓等課多次在校做公開課,受到了一致好評。以身立教,教學相長,平等對待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處,給予及時的鼓勵,表揚是我長年教學工作中的一貫做法,受到家長和學生的一致好評。學校的工作安排中,沒人愿意帶的亂班、差班,只要學校分配,自己毫無怨言,服從分配。任現(xiàn)職以來,所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,升學率達100%,面對這些成績,自己并沒有把它作為一種榮譽,而是不斷的總結經驗,進行指導,培養(yǎng)青年教師進步。三、在教育科研方面作為一名普通的教師,平時的主要精力在教學方法的研討及教材內容如何處理上,但

10、作一名有成就的教師,適應新的教育理念。進行真正意義上的素質教育,這是擺在我的教育工作面前一個重大的課題。20_年在_日報上發(fā)表論文兩篇引導學生自改作文、思考、將語文學習引向深入,在區(qū)教研室提交參評論文曉之以理,動之以情。同時,不斷總結教學經驗,并做好理論聯(lián)系實際,時時刻刻的應用到教學工作和班主任工作中去。這一切成績的取得,都是和自己平時的努力分不開的。面對這些成績的取得,自己將以此為起點,以更充沛的精力、飽滿的熱情,投入到教育教學工作中去。堅持教中學,學中教的原則,不斷總結經驗,大膽改革嘗試新的方法,運用新的教學理念,以更優(yōu)異的成績?yōu)檎衽d_的基礎教育事業(yè),奉獻自己的青春。20_年8月16日主任

11、述職 篇3我分管黨建、統(tǒng)戰(zhàn)、政務公開、民心網、工作;還分別擔任街道社區(qū)服務中心、工會以及街道的后勤工作,同時還有領導交辦的臨時工作。一年來,按照領導的要求,組織協(xié)調辦公室的各項工作,加強后勤保障工作,完成領導交辦的事項。1、規(guī)范發(fā)展新黨員的各項手續(xù),組織黨外積極分子學習考試及談話,認真審核入黨手續(xù),確保不出問題;2、嚴格印章管理,做到每次蓋章都有登記,便于日后查找;3、做好辦公室的接待服務工作及部分上訪群眾咨詢工作;4、及時到銀行辦理各項業(yè)務,保障職工及時報銷和工資的按時發(fā)放;5、嚴格食堂規(guī)范化管理,做到食品安全衛(wèi)生,對每月的開銷都有明確的要求,保障職工干凈用餐;6、每月及時收繳電費,有時候租

12、戶不再還要去2到3次,直到完成任務,能夠做到不遺漏一戶,保障街道利益不受侵害;7、及時與醫(yī)院聯(lián)系,組織退休職工、在職職工及社區(qū)主任、副主任的體檢工作;8、每月及時交納水費、電費、電話費保障街道工作順利開展;9、加強學習,提高自身素質,不斷提高政治素質和業(yè)務素質。平時我堅持以身作則,對自己高標準、嚴要求、帶好頭、做表率,原則問題講黨性,顧大局;非原則問題講風格、講寬容、講諒解,努力營造民主、團結、協(xié)作、信任的良好氛圍。存在的問題和不足:工作創(chuàng)新上有待進一步加強,街道領導和上級主管部門叫做什么,我就作什么;在遵守紀律,團結同志和關心群眾方面,覺得不遲到、不早退、服從領導和同志搞好團結就行了,存在自

13、掃門前雪的思想。下部工作打算:辦公室是為領導和機關、社區(qū)服務的工作,今后還要進一步加強學習,努力工作,按領導的要求,依靠大家的幫助,團結同志,努力完成領導分配的工作任務,盡力做到讓領導和機關、社區(qū)的同志們滿意,希望領導和機關、社區(qū)的同志們多加幫助。主任述職 篇4尊敬的各位領導、各位同志:大家好:我叫郭增強,新鄭市辛店鎮(zhèn)苗家溝村主任助理。今天,我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活,心情萬分激動!20_年8月,經過層層選拔,我很榮幸地成為新鄭市首批大學生村干部中的一員,伴著秋忙收獲希望之時我走上了“大學生村官”之路,開始了全新的工作和生活。時光荏苒,轉眼間我到農村工作一年了,在這一年的時間

14、里,農村給于了我無數次學習的機會,不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化,使自己的整體素質得到了進一步的提高。一、工作態(tài)度情況說起農村,自己并不陌生,因為自己本身就是從農村出來的。盡管是這樣,可自己對“村官”的了解和認識比較模糊。在我的印象中,村里好像并沒有什么事,大家基本上都是各忙各的,沒事的時候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的,村里的干部好像和村民一樣,沒有什么區(qū)別。可到了苗家溝村,通過自己在村里的了解,我才發(fā)現(xiàn)自己的認識是錯誤的,村官是一個村的領導核心,村里今后的發(fā)展和各項工作的開展全靠村干部的領導,作為一名大學生村干部,我深刻地體會到了自己今后的作用,不應該把自己現(xiàn)在的

15、工作當成自己的就業(yè),應該看作是在農村創(chuàng)業(yè),在村里我沒有一畝地,沒有一間房,但是我是村里一名新成員,我要把心植根在這里,把我的汗水撒在這里!二、工作進展情況從參與思想解放大討論活動到村骨灰堂建設;從農村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊;從村兩委換屆到扶貧路工程;從城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險到遠程教育工作;從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒;從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夾雜著挫折,歡笑伴著淚水的時光。快樂不是因為擁有得多,而是因為計較的少。我失落過、彷徨過,但回憶里卻只有歡笑,不如意的過去被時間沉淀為別樣的人生印記。依稀記得,那是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作剛剛開始的時候,經過幾天的培訓,回到村里

16、,我給村支部書記回報工作后,黨支部非常重視此次工作,當天就召開了村干部會議,有條不絮的把此項工作開展下去,支部書記把此次工作的重點全部交給了我,緊接著發(fā)宣傳冊,貼廣告,見人就講養(yǎng)老保險的參保內容,工作在有理有序的開展,短短幾個月時間,養(yǎng)老保險知識深入民心,有條件的村民都踴躍參保。由于苗家溝村地處山區(qū),年輕人為了生計大部分都外出打工,村里的主要人群就是老人和小孩,考慮到老年人常年不外出,行動不方便等因素,我主動把辦理養(yǎng)老保險的手續(xù)辦理攬到了自己身上,只要有人參保,從一開始到辦理結束都是我一個人辦理,深得廣大村民的好評。每每聽到村里人對我親切地說:“真是麻煩你了”我都會以微笑回應,不厭其煩的對他們

17、說:“年輕人跑點路不算什么!”三、目前還存在的的問題和不足在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學習的。四、今

18、后的努力方向回顧一年來的工作,我積累了許多寶貴的經驗,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。做群眾工作,應當做到“寧可工作累而故,不可群眾怨而離”,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾心聲,真真正正為人民群眾辦實事,好事辦好,實事辦實,腳踏實地地堅持從每一件小事做起,把做好每一件事當成自己生活中的一種習慣,力爭在村官助理這一工作崗位上,實現(xiàn)自己的人生價值!主任述職 篇5各位領導、老師:大家好!隨著時光的靜靜流逝,_學年第一學期已值尾聲。本人于_年8月服從組織安排,從華陽中心校調入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師

19、團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校領導的幫助和指導下,較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。一、創(chuàng)新思路,踏實工作本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調研和檢查進行了改革。1.改變“六認真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎上增加了“個體調研”,細化了檢查的內容,凸顯實效性;2.優(yōu)化“推門課”調研,強調調研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;3.設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢

20、查內容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié),改善課堂教學軟環(huán)境;4.規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。截止21_年底我校在句容教育網刊登新聞報道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。二、虛心學習,夯實基礎時間的指針指向了_年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的

21、教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,_內容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經驗,我唯有堅守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當認真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。謝謝大家!主任述職 篇6_年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們基本上實現(xiàn)了教務處本學期的正常工作。一、本學期工作情況三月:開學工作、第一次聯(lián)考四月:中考

22、報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯(lián)考五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。七月:高二的學業(yè)水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。我在給這個述職報告審題時,突然發(fā)現(xiàn)了職務與職業(yè)這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,職務強調的是一種服務,而職業(yè)卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。二、盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,

23、可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。1、課堂教學方面。一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作,我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學

24、工作和畫室學生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績,美術高考成績逐年提高,為學校爭得了一定的榮譽。然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。三、工作存在的問題及下階段工作打算。任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務處工作還存在有許多需改進的地方:作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的

25、任務。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。主任述職 篇72_0年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,在過去的一年中,在醫(yī)院領導的帶領下,認真領會學習黨的“科學發(fā)展觀”,結合本科的實際情況,制定和落實科室發(fā)展規(guī)劃。同時也加強自身能力的提升,在自己的崗位上帶好頭,做好榜樣和標桿。我的匯報主要包過以下幾點:一、加強政治學習,努力提高自身思想素質努力學習,加強修養(yǎng),全面提高自身素質,自覺學習政治理論知識,是可用黨的先進的理論武裝自己的頭腦,不斷提高政治素質,增強人生觀世界觀,提高辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預見性,增強干事創(chuàng)業(yè)

26、能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅定,實踐上自覺。通過學習深化對“三個代表”重要思想整體理解,增強做“三個代表”重要思想的實踐者的自覺性,明確了當前和今后的學習和工作目標,并且找出自己在思想上的不足,制定了個人整改措施,為進一步做好工作奠定較為堅實的思想基礎。二、刻苦鉆研,提高自身業(yè)務水平作為心血管學科帶頭人,要時刻不忘學習,時刻牢記多讀書。讀書對業(yè)務水平的提高有著舉足輕重的作用,在專業(yè)知識迅速發(fā)展,信息日新月異的今天,不僅要多讀專業(yè)書,還要讀綜合類書籍。不僅可以開闊視野、陶冶情操、啟迪思想、還可以引導我走向博大、走向深刻,形成自己對某個知識學問的獨特見解,擺脫“井底蛙”的無知和淺

27、陋。收獲醫(yī)學的高度、廣度、深度和濃度。三、成立縣心血管研究中心,開通心臟病急救綠色通道作為科室主任,不僅需要在醫(yī)學道路上不斷努力,同時還要帶領科室醫(yī)務人員刻苦鉆研業(yè)務知識,創(chuàng)新醫(yī)學技術,發(fā)展壯大科室實力。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。為了科室發(fā)展成為醫(yī)院重點科室,成為區(qū)域性明星科室,為我縣心血管研究中心的成立,我不知道多少天吃住在科室,多少次加班到深夜,當我看到心血管研究中心成立并成功運營,給一個個心血管病人帶來康復的喜悅時,我露出了欣慰的笑容。作為縣心血管研究中心,成功開展了無創(chuàng)左右心功能測定、高血壓自動分型、心電圖平板運動試驗、24小時動態(tài)心電圖、24小時動態(tài)血壓、肺栓塞診斷分析、心

28、梗心衰定量定性分析等一系列檢查,并準備購備一臺先進心臟彩超,使心臟病患者得到一站式服務,減少患者檢查流程,使患者看病更方便快捷。急性心肌梗死患者的前期治療是爭分奪秒,為了使患者不再在入院前期浪費最佳的搶救治療機會,科室協(xié)調醫(yī)院開通了心臟病急救綠色通道。我科24小時做好了搶救的人力物力準備,對于疑是患者由“120”直接送入科室,科室在最短的時間內完善確診檢查,第一時間進行搶救治療。去年的的一個夜晚,侯集鄉(xiāng)一名青年女性出現(xiàn)心臟驟停,在這千鈞一發(fā)時刻,該患者由綠色通道直接送入我科,心肺復蘇、機械通氣、抽血化驗,一場生命的爭奪戰(zhàn)迅速打響,通過90多分鐘搶救,患者心跳恢復,經過嚴謹的后續(xù)治療,目前患者生

29、活基本恢復自理。類似這種通過綠色通道成功的救治的實例已經很多,這也充分體現(xiàn)了綠色通道開通的必要性和前瞻性??剖业目沙掷m(xù)發(fā)展,不是一代人的事,而是一個個階梯,需要一代代人相互傳下去的。為了能使科室的發(fā)展擁有強勁的后勁,我努力培養(yǎng)一個個新上崗的青年醫(yī)生,身教言傳,力爭讓他們不僅成為科室將來業(yè)務骨干,還要成為具有崇尚醫(yī)德的人。通過我的辛勤付出,一個個的年輕醫(yī)生在今后的科室工作中能獨擋一面,為科室的發(fā)展擔起了重擔,同時我也被縣總工會評為“縣十大名師”榮譽稱號。四、利用自身優(yōu)勢,服務基層醫(yī)療隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,理療服務市場的競爭將會愈演愈烈,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農村衛(wèi)生工作的中樞,發(fā)展的好壞直接決定著

30、農村衛(wèi)生工作的整體水平,同時也深深的影響著廣大農民的健康利益。我作為一名醫(yī)療工作者,一個學科帶頭人,在此工作中有義務做出自己的一點點貢獻。農村和邊緣地區(qū)缺少醫(yī)生的現(xiàn)象仍然存在,設備落后、技術缺乏,雖然上級也在不斷加強人員技術培訓,但專業(yè)技術人員仍然短缺,人員結構失調,人才斷檔嚴重,衛(wèi)生院有的先進設備,無專業(yè)人員操作或技術不精,導致先進的設備利用率或診斷準確率不高,造成不合理的病人流失??吹竭@些問題,我便組織科室專業(yè)技術骨干,放棄節(jié)假休息時間,到各個衛(wèi)生院進行學習交流。通過這樣的幫扶活動,改變了基層衛(wèi)生院心內科醫(yī)生治療服務理念,提升醫(yī)療安全意識,規(guī)范診療操作,給他們帶去了最新的專業(yè)發(fā)展信息,提高

31、了鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)技術水平。在提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院效益的同時,也使危重病人能在第一時間轉入我院,使患者得到及時的救治,也提高了我們的經濟效益,達到共利雙贏的局面。五、一心一意謀發(fā)展,凝心聚力創(chuàng)和諧隨著醫(yī)療改革的進一步深化和私立醫(yī)院的林立,我院面臨的壓力和挑戰(zhàn)與日俱增,如何在重重地包圍中突出社會效益也能提升經濟效益,是擺在我院面前一道有待解決的問題。一個醫(yī)院就如同一個企業(yè),應有自己的文化-醫(yī)院文化,就是全院職工在工作和生活的長期過程中創(chuàng)造出來的物質成果和精神成果,形成的富有醫(yī)院自身特征的一種群體文化。積極發(fā)揮醫(yī)院文化,對于提高醫(yī)院的綜合力和競爭力,具有重要意義。1.以豐富多彩的文體活動文化,凝聚職工之心。文體

32、活動是醫(yī)院文化的重要組成部分,健康有益的文體活動,能陶冶情操,增強凝聚力,有利于身心健康,同時這些活動的開展,把職工的心牢牢的凝聚在一起。2.以醫(yī)療技術“比武”文化,爭創(chuàng)一流佳績。醫(yī)療技術是醫(yī)院服務文化建設的核心內容,是醫(yī)院的動態(tài)文化,醫(yī)療技術是能否解決病人問題,取得兩個效益的關鍵,是醫(yī)院的核心競爭力。3.以“以病人為中心”文化,贏得社會贊譽。救死扶傷是醫(yī)務工作者的世界觀、人生觀和價值觀的直接體現(xiàn),展示了醫(yī)務人員的信仰、理想和境界,“以病人為中心”是救死扶傷精神的核心,是服務于病人這一特殊人群的高尚職業(yè)所決定的高尚情操。4.以“要勇于爭第一”文化,樹立良好形象。隨著醫(yī)學模式的轉變,社會對醫(yī)院的關注進一步提高,醫(yī)院形象將作為智力成果的縮影和表現(xiàn)形式,成為一筆巨大的無形資產,對有形資產起到增值和催化作用。在做好醫(yī)療業(yè)務品牌的同時,在縣里的其它的文體活動也“要勇于爭第一”,全面提升醫(yī)院形象,樹立職工自豪感。主任述職 篇8尊敬的領導:您好!時光飛逝,轉眼間,一年又過去了,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著二_班

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