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文檔簡介
1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)學習的演講稿錦集6篇 學習的演講稿 篇1愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。一、預習 即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作
2、用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。二、練習 練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時
3、地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。三、合理利用時間,科學用腦 首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學習交叉進行。四、積極參加討論 “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能
4、,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。五、要激發(fā)興趣 我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化 每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的
5、順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。學習的演講稿 篇2老師、同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是端正的態(tài)度是學習的法寶。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力,今天就來談談學習的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。1 超越自己,這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的人不是別人,正是你自己,當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點改變時,你就超越自己了,只有超越自
6、己,才可能超越別人。2超越書本,讀書要活學用,要超越書本,經(jīng)常對書上寫的知識的問幾個“為什么”也要經(jīng)常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”,還要學會聯(lián)想和比較。正如培根所說:“疑而能問,已得知識這半”。3超越老師,我們要尊敬老師,虛心向老師學習。尤其是在思維中超越老師,在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講,講些什么。要下決心改變自己,每天改變一點點。努力就是就好學生,進步就是100分,當然我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望,大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者!學習的演講稿 篇3孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或
7、者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那
8、樣會讓自己無路可走的。雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。我首先要強調(diào)的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣
9、才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休
10、息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。對于時間的利用,我有以下幾點建議:1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點:一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標
11、、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。3、對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4、計劃要留有余地。“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考。學習的演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。初三,是我們?nèi)松幸粋€重要的轉折點,在這個轉折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中
12、,為人生取得一塊堅實的墊腳石。那么,怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力?!比粝爰凶⒁饬?,養(yǎng)成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高?!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點??墒牵话?/p>
13、來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài),從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量
14、。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點?!翱床坏綄淼南M图ぐl(fā)不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學習主動性。學習的演講稿 篇5尊敬的
15、學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1、經(jīng)常過
16、問我們在校的學習情況。2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。學習的演講稿 篇6尊敬的老師,親愛的同學們:此次學校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。在去之前我也對這兩所學校有些了解面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學習氣氛和顯著的辦學成績。然而這些在我到達兩所學校游覽過才親身
17、體會到,感覺也才真切起來。清華大學之大,餐廳、超市等設施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學院里有許多正在學習的學生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學習氛圍感染,更不論在走進清華法學院圖書館看見認真翻動書頁的學生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學習氣氛。在清華,我們先后參觀了法學院、化學系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。
18、無論是法學院中逼真的模擬法庭,化學實驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學校為了給學生提供好的學習科研條件,可謂不吝惜成本,如此學生們才能不局限于書本中的知識,提出構想,進行設計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實踐去檢驗!比如說,法學院的學生在模擬法庭進行“審訊”,化學系的學生每學期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學生做出自己設計的結構的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實踐經(jīng)驗。清華校園之中有齊全的基礎設施,還有風景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行
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