社會實踐活動日記匯總五篇

1、the unexamined life is not worth living. （頁眉可刪）社會實踐活動日記匯總五篇 社會實踐活動日記 篇120_年7月9日 星期三 晴天今天是暑期社會時間的第一天，早上五點多左右，我們一行人來到649車站集合等候，雖然很早路上人也不多，但是大家個個都精神抖擻，斗志昂揚，對未來幾天的實踐充滿信心和期待。六點半左右，我們到達天津火車站，然后在經過近兩個多小時的火車，我們到達_縣火車站，隊員們都略顯疲憊，所以我們首先犒勞了一下五臟廟，為下午的實踐補充體力，之后經過半個多小時的路程，在11點多我們終于到達預訂旅店安頓下來，途中我們簡單商議了下午的行程，決定先整頓休息

2、兩個小時，再去_縣水務局。經過中午的休整，隊員們個個干勁十足，躍躍欲試。2點半左右我們到達薊縣水務局了解到了“引灤入津”工程中水由黎河進入_市境內_縣的于橋水庫調蓄過程中遇到過的問題以及當地的解決方案。并了解到已建的于橋水庫加高加固后作為引灤入津工程的控制性調蓄樞紐，總庫容15.59億立方米，均質土壩長2222米，壩體加高1.2米，壩基采用混凝土防滲墻及灌漿進行加固，是引灤入津工程中的重要部分。我們下午的第二站是府君山，我們在府君山上眺望于橋水庫，從整體上研究水庫周邊地形地貌。從府君山上下來我們在薊縣廣場上向游客以及當地居民了解他們對水庫的認識，進行問卷調查。當地人熱情好客積極配合我們的活動，

3、而且主動跟我們聊天，在歡聲笑語中，我們結束了第一天的活動。20_年7月10日 星期四 晴天今天是我們實習的第二天，我們的計劃是先去水庫區(qū)抽取水樣然后回學校進行水樣的檢測。我們早上6點半出發(fā)，因為是最后一天，我們退掉了旅館的房間。此行地點是_縣_水庫。我們坐公交車來到水庫附近，步行至水庫。終于見到了我們此行的目的地。水庫給我們的感覺就是真的很大。因為是早上，遠處水天相接的地方還有薄薄的霧氣。岸邊的植物郁郁蔥蔥。水庫的建成對周邊環(huán)境的改變真的是功不可沒。在水庫大壩邊上我們拉起橫幅拍照留念。然后我們進入庫區(qū)，用自備的礦泉水瓶在水庫不同的地點進行了水樣的采集。隨后我們將準備好的調查問卷發(fā)給了水庫周邊的

4、人，我們進行調查問卷的目的主要是了解水庫周圍的環(huán)境，調查大家對水庫的認知程度，以及對水資源的了解和保護程度。我們和大家一起進行了討論并拍照。了解完情況后，我們離開水庫，結束了此次實踐的外地之旅。我們馬不停蹄的趕往汽車站。在中午到達學校，稍作休整后我們對采集到的水樣進行實驗。我們邀請了老師對我們的實驗進行監(jiān)督和指導。在老師的帶領下我們成功的完成了各項指標的檢測。完成實驗后，我們對數據進行了匯總和總結。這次實踐就此完美結束。雖然每個同學頂著烈日完成各項任務十分辛苦。但是大家都十分積極?？偟膩碚f這次的實踐圓滿完成。社會實踐活動日記 篇220_年7月22日 星期一 天氣：晴今天第去社會實踐，有點興奮。

5、回想在學校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學生來說，進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。社會實踐活動日記 篇3今天是放假后的第四個周末，根據老師的安

6、排，我們要去軍分區(qū)參觀。我們十名少先隊員早上9點在學校門前集合，等待著老師的到來。人員都到齊了，就在離開校園出發(fā)的一剎那，所有同學都歡呼道：耶！來到了軍分區(qū)，我一眼就望見了兩側的哨兵叔叔。他們不怕嚴寒，雙手緊緊地握著槍，像挺拔的松柏一樣站立在風雪之中。接著，我們來到了解放軍叔叔們的營房。解放軍叔叔帶領著我們到每個宿舍參觀：首先映入我眼簾的是干凈整潔的床鋪，床上放著一塊整齊的“豆腐塊”被子；解放軍叔叔的物品柜也非常整齊，分三層：上層是放叔叔、阿姨們喜愛的各式各樣書籍，中層是來放他們的日常生活用品的，例如：洗衣粉、牙具、臉盆等，下層是來放他們的四季制服；解放軍叔叔們的洗漱用品也像他們的被子一樣整齊

7、臉盆中的毛巾也疊的整整齊齊，毛巾的左側放著潔白的肥皂盒，他們的牙具放在了肥皂盒的上方。他們還派來了一位解放軍叔叔為我們演示應該如何疊“豆腐塊”被子：首先將被子鋪平，再將被子對邊對折，然后將被子的兩邊分別攏起10公分，接著，將攏起的部分分別向里折，最后將剩余的20公分用手托起，對邊對折，最后，用手將被子的邊抹平，這樣，一塊兒方方正正的“豆腐塊”被子就完成了?？催^后，同學們都豎起大拇指，贊嘆不已。解放軍叔叔還帶我們來到了他們的娛樂室，我們在他們的園地中看到了他們升旗時的照片和學習時的照片.通過這次參觀,我想:要以軍人的嚴格組織紀律觀念、雷厲風行的軍人作風、軍人的團結精神和報國之心培養(yǎng)學生的文明習慣

8、、行為習慣、團隊意識和社會責任感。使曾經懶惰懈怠的我們變得勤奮自強；曾經叛逆任性的我們變得理解他人；曾經膽小自卑的我們變得堅強自信。人民子弟兵是我們最可敬可愛的人，現(xiàn)在，讓我們向每一位軍人敬禮。社會實踐活動日記 篇4今天我好開心，能有機會與高年級的哥哥姐姐們一起去溫州大學參加科技達人科學實踐活動。在老師們的帶領下，首先我們參觀了生物標本實驗室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;接著，我們去采摘玉蘭樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進老師準備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，

9、就可用來自制葉子書簽了。在葉子水煮的等待時間里老師讓我們先去參觀機器人實驗室，里面擺放著好多種小機器人樣玩具，我跟著高年級哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機器人，在老師的指導下，我還嘗試了用搖控讓機器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。最后，我們參觀了生物實驗室，老師教我們認識了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經做好的草履蟲標本，鏡下的草履蟲標本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細胞等。今天的這次科學實踐活動，讓我學到很多知識，我要好好學習，爭取下次還能有這樣的機會，與哥哥姐姐們一同

10、參觀科學實踐活動。社會實踐活動日記 篇5星期三的中午，我們學校三年級和四年級的同學要舉行讀書節(jié)圖書義賣活動。老師讓同學帶20元零用錢，在義賣活動上購買自己喜歡的書。到了中午，我和幾位同學立刻掃完地，飛快地跑向操場，和大家一起吆喝著：“全場大甩賣，走過路過千萬不要錯過，快來買哦!”有了這個口號，一下子涌來了很多人。我們被很多人圍著，有的急著找自己喜歡的漫畫書和文學書。有的仔細地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢。我和幾位同學認真的介紹著。一下子，生意很好，我們賺了很多錢。過了一會兒，周老師說我們可以自己去買書。我東跑跑西逛逛，還是找不到自己喜歡類型的書，急得像熱鍋上的螞蟻一樣胡亂竄動。忽然，我發(fā)現(xiàn)四年級那里有很多人在買，看見大家都買到了自己喜歡的書，嘴巴笑得合不攏嘴。我飛奔過去，竟然發(fā)現(xiàn)了我最愛看的書怪物大師，可惜價格太貴，我學媽媽平時買東西砍價的方法，叫他們便宜點。原價是15，他們也肯把價格降到10元。我小心翼翼的遞給他們20