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1、dont complain when you encounter difficulties. since you cant change the past, try to change the future.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)2021年中學(xué)生演講稿四篇 中學(xué)生演講稿 篇1設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)我率領(lǐng)我們的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其是在咱們學(xué)院組織的“english engine”活動(dòng)中我們班獲得了“特別組織獎(jiǎng)”。對(duì)我而言我參加了一些學(xué)校的活動(dòng)也得到了充分的肯定。在學(xué)習(xí)方面,我也獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì),比如學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的支持。當(dāng)然這一些成績(jī)的取得是離不

2、開老師和同學(xué)的幫助。也正是在這些活動(dòng)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時(shí),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng),也是我的優(yōu)勢(shì)所在,而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是_于成功的實(shí)踐,我所擁有的,正是學(xué)生會(huì)主席所需要的,學(xué)生會(huì)主席所需要的,正是我所擁有的。 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。如果我幸運(yùn)的當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我將從以下四個(gè)方面開展工作:1 向各部負(fù)責(zé)的老師和前任部長(zhǎng)了解各部具體情況。2 開個(gè)各部部長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)_級(jí)學(xué)生會(huì)個(gè)各項(xiàng)工作情況,做個(gè)綜合的評(píng)價(jià)。從評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往的不足,別在今后的工

3、作中重點(diǎn)解決。3 完善各部例會(huì)制度,做好各項(xiàng)工作的記錄工作。將各項(xiàng)工作細(xì)致的分配到人,提高辦事效率。4 開展各種形式的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。說完開展工作的情況,現(xiàn)在我就針對(duì)三個(gè)部門的一些具體方法表述一下:1 學(xué)習(xí)部和紀(jì)保部的聯(lián)合。 紀(jì)保部下在分兩個(gè)小組,一組主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤,另一組負(fù)責(zé)各種活動(dòng)幾例會(huì)的秩序維護(hù)。 學(xué)習(xí)部在堅(jiān)持以往開展的活動(dòng)的前提下,重點(diǎn)要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動(dòng)的透明化。另在每個(gè)學(xué)期期末終結(jié)時(shí),將各課老師遞交的成績(jī)單復(fù)印兩份,一個(gè)歸班長(zhǎng),方便學(xué)生查閱。另一個(gè)歸紀(jì)保部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人。這樣做起到相互監(jiān)督,促進(jìn)各部與學(xué)生間的_

4、發(fā)展。2 生活部 主要是對(duì)檢查教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加一條:打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準(zhǔn)備好,將桌子擺齊,椅子放好。未能做到這點(diǎn)的上崗生,給予一定的扣分。 最后,我以為,時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮,進(jìn)步以參與為時(shí)尚,生活在于主動(dòng),生活在于投入,相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì),我將一定做到人盡其才,才盡其力,還大家一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)。 謝謝!我的演講完畢。中學(xué)生演講稿 篇2一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)校可不太好,“鈴”上課鈴聲

5、響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學(xué)到知識(shí),也會(huì)影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時(shí)因?yàn)樨澩?,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長(zhǎng)眼睛呀!”小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被

6、老師批評(píng),接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對(duì)罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會(huì)包容,互相說句對(duì)不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級(jí)里,我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;第三無論和任何一個(gè)人打交道,都要誠心以禮相對(duì);第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他;第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己

7、?!白鹬貛熼L(zhǎng)”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識(shí)的傳授者,把他們所學(xué)的知識(shí)毫無保留的教給我們,我們是知識(shí)的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報(bào)答祖國!古時(shí)候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,已四十多歲了一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,

8、吃了一驚,說:“你們?cè)趺催€沒走?”此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長(zhǎng),熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。中學(xué)生演講稿 篇3懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的?!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著一直到

9、我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修

10、復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是

11、感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!中學(xué)生演講稿 篇4老師們、同學(xué)們,大家好!我是初二三班的馮子洋。我競(jìng)選的職務(wù)是自律部部長(zhǎng)。我是一個(gè)性格開朗的女孩,做事情也比較嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,

12、初一上學(xué)期,剛剛進(jìn)入初中校園,我原本并不是很守紀(jì)律,但老師卻讓我當(dāng)了紀(jì)律委員,我認(rèn)為自己不能老師、同學(xué)對(duì)我的信任,所以逐漸變得自律起來?,F(xiàn)在,我在班里已經(jīng)擔(dān)任了一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng),能夠管理好自身,更能夠及時(shí)提醒他人。自律部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在學(xué)校學(xué)生會(huì)里也起著至關(guān)重要的位置,我想要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)也是因?yàn)槲矣X得自己有能力,也有這個(gè)責(zé)任心去擔(dān)當(dāng),我想要為自律部貢獻(xiàn)出一份力量,希望能夠在自律部展示自己的風(fēng)采以及能力,帶領(lǐng)同學(xué)們懂得自律,自律自強(qiáng),使大家能夠真正的做到自律。我知道,加入學(xué)生會(huì)并不是那么容易,可能會(huì)有很多坎坷和困難,在工作中也有可能遇到問題,但如果我真的有幸當(dāng)上了自律部部長(zhǎng),一定不會(huì)不輕言放棄,我一定會(huì)拿出我最飽滿的工作熱情、態(tài)度,以最好的狀

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