2021年科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動總結(jié).doc

1、2021年科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動總結(jié)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于_月14、_日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中，我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的_榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安

2、排：一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取_分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。二、比賽方式比賽分男單、女單、團(tuán)體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。四、工作落實活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工；同學(xué)在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：女單：一等獎：岳麗芬、蔡璐繁二等獎：王小菁、張丹華三

3、等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍男單：二等獎：賈東曉三等獎：張恒團(tuán)隊：第四名本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因，影響選手發(fā)揮。下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望以后引以為戒。原因一：缺乏專業(yè)知識由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂。如此，又要臨時變動參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂。改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時候，自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應(yīng)用于活動過程中。這也

4、是一種知識的充電過程，更是一個_的過程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職，裁判有時候也是比賽運動員。改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天，應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個人，讓每一個參加_工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學(xué)的幫助，讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與_工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)。原因三：參賽人

5、員雖已按時到場，但很難召集到一塊。比賽中，小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進(jìn)行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時間地點。比賽場地設(shè)一個檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。原因四：裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性，使比賽缺少公平性。改進(jìn)方案：比賽開始前，一定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則

6、。原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的_經(jīng)驗，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。改進(jìn)方案：多多參加別人_的類似活動，學(xué)習(xí)_活動的經(jīng)驗，多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思，汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法。一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整性_i息相關(guān)。此次乒乓球賽，由于時間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個流程銜接不緊密，總的來說，進(jìn)行得比較匆忙。前期準(zhǔn)備，比賽過程，比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。如比賽完結(jié)后，獎項獎品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過程銜接不連貫等問題。解決方法：對于整個活動，必須有一個完整的方案保證活動的完整性?；顒觃者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備。_活動時，應(yīng)當(dāng)多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備；積極行動，相互督促；善于反思，勤于總結(jié)。這次活動已經(jīng)成為記憶，存入腦海。希