考試的日記模板匯編7篇

1、the road of life depends on walking step by step by yourself. what can really protect you is your own choice.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）考試的日記模板匯編7篇 考試的日記 篇1今天中午的時(shí)候，數(shù)學(xué)李老師宣布了今天早上數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。等數(shù)學(xué)李老師念道了一百分的時(shí)候，我捂著自己的小心臟，我好像覺(jué)得自己的小心臟都快要跳出來(lái)了似的。數(shù)學(xué)李老師念了好多的一百分，李老師還說(shuō)：“如果她念到一百分的人就可以得到一個(gè)小零食哦！”我聽(tīng)了，很激動(dòng)。等念道我的名字時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵了！簡(jiǎn)直就是天大的喜事我

2、沖到了數(shù)學(xué)李老師的面前，準(zhǔn)備拿卷子領(lǐng)好吃的，好吃的好多哩！有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等，數(shù)學(xué)李老師讓我挑一個(gè)小零食，我想了想，于是我說(shuō)：“那我就要巧克力豆吧！”因?yàn)榍煽肆Χ故且恍“恍“?，而且多，再說(shuō)了我一心想著放學(xué)了，和聰聰姐姐一起分享呢！于是數(shù)學(xué)李老師就給我了一包棕色外皮、上面寫(xiě)著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了，我接過(guò)巧克力豆，對(duì)數(shù)學(xué)李老師說(shuō)了一聲：“數(shù)學(xué)李老師，謝謝。”然后就高高興興的回到座位上，把一小包巧克力豆裝進(jìn)了自己的書(shū)包里。我覺(jué)得今天好開(kāi)心呀！以后我要多多努力，爭(zhēng)取得一百分。但是得一百分不是為了拿獎(jiǎng)品而得的。而是因?yàn)榻o自己學(xué)習(xí)，給自己添加知識(shí)而得的?？荚嚨娜沼?篇2今

3、天是二年級(jí)上冊(cè)的最后一天，也是期末考試的一天。早上7點(diǎn)，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫(xiě)3.檢查。一定要仔細(xì)，不要粗心。”昨天老師告訴我們，這次考試是在四.（五）班，我們一共有7名同學(xué)被分在這個(gè)班。今天早上來(lái)到學(xué)校，休息了一會(huì)老師就來(lái)了。老師告訴我們，今天的考試和原來(lái)不一樣，原來(lái)考試，老師不但要念幾遍題，而且還會(huì)告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法?？荚嚨臅r(shí)候很多同學(xué)都不習(xí)慣，可我習(xí)慣，因?yàn)槲視?huì)做。今天的題不太難，我一會(huì)就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。真希望這次我能考到雙百分?？荚嚨娜沼?篇3星期四的早晨，我來(lái)

4、到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，接著一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。做著做著手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住

5、，像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，接著又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘之后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話，就好像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！考試的日

6、記 篇4考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的興奮。但過(guò)了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“解決問(wèn)題第2題是求的剩下的路程?！蔽衣詭d奮地說(shuō)?！安粚?duì)，是求全程！”我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，

7、我這么安慰自己但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問(wèn)題看錯(cuò)了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失?。【瓦@樣，我后悔了一個(gè)下午。考試的日記 篇5前幾天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文9單元考試，老師說(shuō)：“題很簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真就行?！蔽以谙耄何視?huì)不會(huì)得100分呢？考試開(kāi)始了，我們都在冥思苦想。耳邊傳來(lái)薛老師溫柔的聲音：“要自己答卷，不能看別人的?！焙孟褚瓌e人卷子的

8、人，都不抄了。我們覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，就跟老師說(shuō)的一樣。我看到了最后一道題：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，猴子掉進(jìn)水后，誰(shuí)來(lái)救了它？我填了：猴子大喊：“救命！”最后，小青蛙救了它，猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以為是錯(cuò)的。可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我考了99分，我迫不及待地翻倒背面，老師給我了一個(gè)令我吃驚的答案，竟然是對(duì)的！我再小心地檢查，看看哪道題錯(cuò)了，忽然，我看到了：給短文起個(gè)標(biāo)題。我寫(xiě)成了：猴子，我寫(xiě)得不夠全面，應(yīng)該是：猴子游泳?？荚嚨娜沼?篇6今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試?！岸×懔悖×懔恪鄙险n了，語(yǔ)文教師捧著考卷，像往常一樣走進(jìn)教室，“現(xiàn)在我們開(kāi)始考試。”教師大聲地說(shuō)著。同學(xué)們都十分緊張，而我比他們更緊

9、張，因?yàn)槲覟榱藚⒓颖荣悾粋€(gè)星期都沒(méi)去上學(xué)。開(kāi)始考試了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬}，很快就做完了這張考卷，便仔細(xì)地檢查著，臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒(méi)做。其實(shí)這兩道題并不是很難，只不過(guò)是我太緊張了，把答案忘得一干二凈。我難過(guò)極了，眼淚都快要滴下來(lái)了。我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)考試，也不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生。考試的日記 篇7今天下午第三節(jié)課是大家最愛(ài)的電腦課，第三節(jié)課的上課鈴還沒(méi)敲響，大家就早早來(lái)到電腦室門(mén)口，拍好整齊的隊(duì)伍，等待電腦金老師來(lái)帶領(lǐng)我們進(jìn)電腦室。終于，金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊，高聲說(shuō)：“進(jìn)去吧！”于是，我們進(jìn)了電腦室。大家像往常一樣把電腦開(kāi)機(jī)，打開(kāi)了

10、“金山畫(huà)王”，準(zhǔn)備聽(tīng)從老師“美好的”命令。我抵擋不住上課內(nèi)容的誘惑，跑去問(wèn)金老師：“老師，今天課的內(nèi)容是不是讓我們?cè)诮鹕疆?huà)王上畫(huà)圖??？”可是，我沒(méi)有料到，金老師平靜地對(duì)我說(shuō)：“今天考試！”“嗷嗷嗷！”同學(xué)們的耳朵似乎對(duì)“考試”一詞特別靈，一個(gè)個(gè)叫了起來(lái)，我也吃驚地瞪大了眼睛，心想：電腦也有考試？沒(méi)等我想完金老師就已經(jīng)向我們的電腦發(fā)了一個(gè)，我回到座位上，把發(fā)過(guò)來(lái)的點(diǎn)了下去，屏幕上立即顯示出“小學(xué)生電腦考試”。一會(huì)兒，又跳出來(lái)兩個(gè)按鈕，一個(gè)寫(xiě)著“三年級(jí)上電腦考試”，一個(gè)寫(xiě)著“期末三年級(jí)上考試”。緊接著，講臺(tái)上又傳來(lái)金老師的聲音：“按一下三年級(jí)上電腦考試！”我聽(tīng)從金老師的“命令”，用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下那個(gè)按鈕，一張?jiān)嚲砹⒓闯霈F(xiàn)在我的眼前，馬上，一排小紅字出現(xiàn)在我的眼前，上面寫(xiě)著時(shí)間?！翱炜欤　蔽倚÷曕止局?，“滴答滴答”地按著我選擇的答案，還時(shí)不時(shí)地