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1、16.1.2 16.1.2 分式的基本性質(zhì) (1 1) 36 33 2 1 分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的 基本性質(zhì)基本性質(zhì) ? 10 4 5 2 相等嗎相等嗎與與 把把3 3個(gè)蘋果平均分給個(gè)蘋果平均分給6 6個(gè)小朋友,個(gè)小朋友, 每個(gè)小朋友得到幾個(gè)蘋果?每個(gè)小朋友得到幾個(gè)蘋果? 6 3 解:解: ”相相等等嗎嗎?”與與“ ”;分分式式”與與“你你認(rèn)認(rèn)為為分分式式“ m n mn n 2 1 a2 a 2 )M( . MB MA B A , MB MA B A : 是是不不等等于于零零的的整整式式其其中中 用用公公式式表表示示為為 例例1. 下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?
2、(1)(1) 0 22 aac c bbc 為什么給出為什么給出 ? ?0c 由由 , , 知知 . . 0c 222 aa cac bb cbc 32 xx xyy (2)(2) 為什么本題未給為什么本題未給 ? ?0 x (2)(2) 解解: (1): (1) 由由 知知 332 0, . x xxxx xyxy xy 例 題 例題講解與練習(xí)例題講解與練習(xí) y5 x2 b7 a3 n3 m10 y5 x2 b7 a3 n3 m10 (其中(其中 x+yx+y 0 0 ) y)4y(x )( y4 3 )( 1 4y 2y 2 y3x3 2y 04.0 x3 .0 5x01.0 b 5 2
3、a7.0 b 3 5 a6.0 51 65 , 51 65 xy xy 04.0 x3 .0 5x01.0 b 5 2 a7.0 b 3 5 a6.0 51 65 , 51 65 xy xy 32 1 , 23 12 , 1 3 222 xx x xx x x x 例例5.5.不改變分式的值,使下列各式的分子與分母中的多項(xiàng)不改變分式的值,使下列各式的分子與分母中的多項(xiàng) 式按式按 的降冪排列的降冪排列, ,且且首項(xiàng)的系數(shù)首項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù)是正數(shù). .x 解:解: 22 2 333 111 xxx xxx 222 212121 323232 xxx xxxxxx 22 2 111 232323 xx
4、x xxxxxx 0)(y xy2 by x2 b b a xb ax 2.2.填空填空: : 2 3 2 2 2 9 (1) 36() (2) () () (3) mnm n xxyxy x ab aba b 3.3.不改變分式的值不改變分式的值, ,把下列各式的分子與分母都不含把下列各式的分子與分母都不含“”號(hào)號(hào). . 3 2 x y abc d 2q p 3 2 m n (1)(1) (3)(3) (2) (2) (4)(4) y3 x )1x(y3 )1x(x 2 2 ba a 22 ba )ba(a 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 1.1.若把分式若把分式 A A擴(kuò)大兩倍擴(kuò)大兩倍B B不變不變 C
5、 C縮小兩倍縮小兩倍D D縮小四倍縮小四倍 y xy 的的 和和 都擴(kuò)大兩倍都擴(kuò)大兩倍, ,則分式的值則分式的值( )( )xy 2.2.若把分式若把分式 中的中的 和和 都擴(kuò)大都擴(kuò)大3 3倍倍, ,那么分式那么分式 的值的值( ).( ). xy xy xy A A擴(kuò)大擴(kuò)大3 3倍倍 B B擴(kuò)大擴(kuò)大9 9倍倍 C C擴(kuò)大擴(kuò)大4 4倍倍 D D不變不變 3 3下列各式成立的是(下列各式成立的是( ) cc baab cc abab cc baab cc baab (A A)(B)(B) (C)(C) (D)(D) 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) yx yx 1 . 0 03. 01 . 0 4.4.不改變分式的值將下列各式中的系數(shù)都化成整數(shù)不改變分式的值將下列各式中的系數(shù)都化成整數(shù). . yx yx 4 3 3 1 2 2 1
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