22狼牙山五壯士

1、 1、狼牙山五壯士狼牙山五壯士這個題目告這個題目告 訴了我們什么訴了我們什么? 2、為什么不叫、為什么不叫狼牙山五戰(zhàn)士狼牙山五戰(zhàn)士? 這個這個“壯壯”字是什么意思字是什么意思? 3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士 呢呢? 豪壯而勇敢的人豪壯而勇敢的人 1.五壯士是哪五位？五壯士是哪五位？ （馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德（馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德 林、胡福才）林、胡福才） 2.課題上哪個字最能體現(xiàn)他們的精課題上哪個字最能體現(xiàn)他們的精 神？體現(xiàn)什么精神？神？體現(xiàn)什么精神？ （“壯壯”：體現(xiàn)勇敢不怕死的精神）：體現(xiàn)勇敢不怕死的精神） 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨日本侵略軍

2、為了撲滅中國共產(chǎn)黨 領(lǐng)導下的抗日武裝力量，對抗日根據(jù)領(lǐng)導下的抗日武裝力量，對抗日根據(jù) 地進行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民地進行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民 的屠殺非常兇殘。的屠殺非常兇殘。1943年年9月，日軍對月，日軍對 晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的秋秋 季大掃蕩季大掃蕩，僅三個月的時間，日軍殘，僅三個月的時間，日軍殘 殺我人民殺我人民6674人，燒房人，燒房54779間，搶掠間，搶掠 與焚毀糧食與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜萬斤，搶走耕畜19300 余頭，毀農(nóng)具余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人余件，使北岳人 民受到了嚴重損失。民受到了嚴重損失。 馬寶玉（

3、馬寶玉（19201941年）年） 蔚縣下元皂村人，蔚縣下元皂村人，1937年參加八年參加八 路軍，兩年后入黨。路軍，兩年后入黨。1941年年9月在易月在易 縣狼牙山為掩護主力部隊和人民群眾縣狼牙山為掩護主力部隊和人民群眾 安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時名戰(zhàn)士（時 任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙 周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利 完成阻擊掩護任務，寧死不屈，毅然完成阻擊掩護任務，寧死不屈，毅然 跳崖犧牲，年僅跳崖犧牲，年僅21歲。歲。 狼牙山壯士宋學義狼牙山壯士宋學義 河南沁陽市北孔村人。在狼河南沁陽市北孔村

4、人。在狼 牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇 的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力，的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力， 保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移，是著名保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移，是著名 的的“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”之一。之一。 胡德林、胡福才胡德林、胡福才 河北容縣人，他們是叔侄關(guān)河北容縣人，他們是叔侄關(guān) 系，胡德林是叔叔，胡福才是侄系，胡德林是叔叔，胡福才是侄 子。子。 葛振林葛振林 年月生于河北曲年月生于河北曲 陽，年參加八路軍。陽，年參加八路軍。 年月日，在河北省年月日，在河北省 易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈 藥耗盡后，寧死不當俘虜，隨班藥耗盡后，寧死不

5、當俘虜，隨班 長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳 下懸崖，僅葛振林因掛在懸崖樹下懸崖，僅葛振林因掛在懸崖樹 枝上而得以生還。枝上而得以生還。 廟務葛吼腔廟務葛吼腔 崎嶇尸斬墜崎嶇尸斬墜 雹仇恨眺寇雹仇恨眺寇 掄繃嗖掄繃嗖 寺寺廟廟任任務務姓姓葛葛 吼吼叫叫 崎崎 嶇嶇尸尸體體墜墜落落 冰冰雹雹 報報仇仇 怨怨恨恨 眺眺望日寇望日寇 掄起掄起繃繃緊嗖嗖緊嗖嗖 滿滿腔腔怒火怒火 斬斬釘截鐵釘截鐵 mio w g hu q q sh zhu bo chuhn tio ku ln bng su qing zhn 廟宇任務大吼搏斗廟宇任務大吼搏斗崎嶇崎嶇 尸體墜落雹子仇恨眺望尸體墜

6、落雹子仇恨眺望 粉身碎骨昂首挺胸粉身碎骨昂首挺胸 堅強不屈驚天動地氣壯山河堅強不屈驚天動地氣壯山河 滿腔怒火橫七豎八滿腔怒火橫七豎八斬釘截鐵斬釘截鐵 居高臨下居高臨下 崎嶇：形容山路高底不平。崎嶇：形容山路高底不平。 眺望：從高處遠望。眺望：從高處遠望。 豪邁：氣魄大，勇往直前。豪邁：氣魄大，勇往直前。 橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七 八糟。八糟。 斬釘截鐵：比喻處理事情或說話堅斬釘截鐵：比喻處理事情或說話堅 決果斷，毫不猶豫。決果斷，毫不猶豫。 居高臨下：處在高處，俯視低處，居高臨下：處在高處，俯視低處， 形容所處的地勢有利。形容所處的地勢有利。 粉身碎骨：形容

7、死得很慘，本課粉身碎骨：形容死得很慘，本課 指侵略者的可恥下場。指侵略者的可恥下場。 驚天動地：本課形容聲音響亮，驚天動地：本課形容聲音響亮， 影響大。影響大。 氣壯山河：形容氣勢十分雄壯。氣壯山河：形容氣勢十分雄壯。 昂首挺胸：仰著頭挺著胸無所畏昂首挺胸：仰著頭挺著胸無所畏 懼的樣子，形容精神抖擻，意氣懼的樣子，形容精神抖擻，意氣 風發(fā)。風發(fā)。 近義詞：近義詞： 豪邁豪邁 墜落墜落 崎嶇崎嶇 屹立屹立 掩護掩護 驚天動地驚天動地 全神貫注全神貫注 反義詞：反義詞： 崎嶇崎嶇 暴露暴露 昂首挺胸昂首挺胸 斬釘截鐵斬釘截鐵 沉著沉著 豪放豪放 掉落掉落坎坷坎坷 聳立聳立保護保護 地動山搖地動山搖

8、 專心致志專心致志 慌張慌張 平坦平坦隱蔽隱蔽 垂頭喪氣垂頭喪氣 猶豫不決猶豫不決 自由朗讀課文，按下面的提示寫出自由朗讀課文，按下面的提示寫出 段意：段意： 第一段（第一段（1自然段）：自然段）： 第二段（第二段（2自然段）：自然段）： 第三段（第三段（3自然段）：自然段）： 第四段（第四段（4、5自然段）：自然段）： 第五段（第五段（6、7自然段）：自然段）： 課文講了一件什么事？課文講了一件什么事？ （課文寫抗日戰(zhàn)爭時期，八路（課文寫抗日戰(zhàn)爭時期，八路 軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士， 為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移， 誘敵上山，英勇殺敵，最后誘敵上山

9、，英勇殺敵，最后 把敵人引狼牙山頂峰，英勇把敵人引狼牙山頂峰，英勇 跳崖的故事。）跳崖的故事。） 學習學習“接受任務接受任務”部分：部分： 1自讀思考：五壯士是在什么情況下自讀思考：五壯士是在什么情況下 接受任務的？接受什么任務？接受任務的？接受什么任務？ （五壯士是在敵人集中兵力大舉進犯的（五壯士是在敵人集中兵力大舉進犯的 情況下接受任務的，他們的任務是掩護情況下接受任務的，他們的任務是掩護 連隊和群眾轉(zhuǎn)移）連隊和群眾轉(zhuǎn)移） 2 “大舉進犯大舉進犯”是什么意思？從這個是什么意思？從這個 詞你體會到什么？詞你體會到什么？ 學習第二部分：學習第二部分： 1自讀課文，說說五壯士是怎樣掩護自讀課文，

10、說說五壯士是怎樣掩護 群眾和連隊戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移、痛擊敵人進犯的？群眾和連隊戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移、痛擊敵人進犯的？ 2課文怎樣抓住五壯士的特點具體描課文怎樣抓住五壯士的特點具體描 寫他們痛擊敵人的？這說明什么？寫他們痛擊敵人的？這說明什么？ （說明五壯士英勇無畏，對敵人無比仇（說明五壯士英勇無畏，對敵人無比仇 恨。）恨。） 學習第三部分：學習第三部分： 1思考：擺在五壯士面前的是兩思考：擺在五壯士面前的是兩 條什么路？五壯士怎樣選擇？條什么路？五壯士怎樣選擇？ 2默讀課文，畫出自己最感動的默讀課文，畫出自己最感動的 語句，在書旁批畫圈注。語句，在書旁批畫圈注。 學習第四部分：學習第四部分： 1輕聲讀課文，邊讀邊想

11、象五壯輕聲讀課文，邊讀邊想象五壯 士在狼牙山頂峰殲敵是怎樣一幅士在狼牙山頂峰殲敵是怎樣一幅 畫面。畫面。 2說說自己印象最深的畫面。說說自己印象最深的畫面。 4結(jié)合文中插圖，討論：結(jié)合文中插圖，討論： （1）五壯士把敵人引上三面都是懸崖）五壯士把敵人引上三面都是懸崖 的狼牙山頂峰，向敵人射擊。子彈打完的狼牙山頂峰，向敵人射擊。子彈打完 了，只剩下一顆手榴彈。這時班長怎么了，只剩下一顆手榴彈。這時班長怎么 說？怎樣做？找出文中語句讀一讀。說？怎樣做？找出文中語句讀一讀。 （2）班長為什么要這么做？）班長為什么要這么做？ （讓五壯士擁有壓倒一切的英雄氣概和（讓五壯士擁有壓倒一切的英雄氣概和 敵人血

12、戰(zhàn)到底的堅強決心）敵人血戰(zhàn)到底的堅強決心） （3）找出描寫班長和戰(zhàn)士們的動作）找出描寫班長和戰(zhàn)士們的動作 的詞，議一議從這些動詞中你讀懂的詞，議一議從這些動詞中你讀懂 得了什么？得了什么？ （搶、奪、插、舉、喊，體現(xiàn)五壯（搶、奪、插、舉、喊，體現(xiàn)五壯 士在彈藥用盡的情況下，用石頭殺士在彈藥用盡的情況下，用石頭殺 傷敵人，進一步體現(xiàn)了五壯士堅強傷敵人，進一步體現(xiàn)了五壯士堅強 不屈英勇殺敵的精神。拔、擰、扔不屈英勇殺敵的精神。拔、擰、扔 表現(xiàn)班長動作敏捷，對敵人無表現(xiàn)班長動作敏捷，對敵人無 比仇恨。）比仇恨。） 學習學習“英勇跳崖英勇跳崖”部分部分 1找出最能體現(xiàn)五壯士英勇找出最能體現(xiàn)五壯士英勇

13、的句子讀一讀，在書上寫上批的句子讀一讀，在書上寫上批 注。注。 （1）五壯士）五壯士屹立屹立在狼牙山頂峰，眺在狼牙山頂峰，眺 望著群眾和部隊主力遠去的方向。望著群眾和部隊主力遠去的方向。 他們他們回頭望望回頭望望還在向上爬的敵人，還在向上爬的敵人， 臉上露出臉上露出勝利的喜悅勝利的喜悅。 （“屹立屹立”體現(xiàn)五壯士頂天立地的體現(xiàn)五壯士頂天立地的 英雄形象。英雄形象?！盎仡^望望回頭望望”表示對敵表示對敵 人的蔑視。人的蔑視?！皠倮矏倓倮矏偂睘榱藙倮麨榱藙倮?而感到欣慰。）而感到欣慰。） （2）班長馬寶玉激動地說：）班長馬寶玉激動地說：“同志同志 們，我們的任務勝利完成了！們，我們的任務勝利完成

14、了！”說說 罷，他把那支從敵人手里奪來的槍罷，他把那支從敵人手里奪來的槍 砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每 次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下 深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼跳深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼跳 下懸崖。下懸崖。 （表現(xiàn)戰(zhàn)士們寧死不屈，胸懷壯志，（表現(xiàn)戰(zhàn)士們寧死不屈，胸懷壯志， 沒有猶豫。）沒有猶豫。） （3）這是英雄的中國人民堅強一屈）這是英雄的中國人民堅強一屈 的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山 河！河！ （這聲音充分體現(xiàn)了五壯士對日（這聲音充分體現(xiàn)了五壯士對日 本帝國主義的仇恨，對黨和人民的本帝國主義的仇恨，對