人教版2021四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中假期練習(xí)考試

1、人教版2021四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中假期練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我能寫(xiě)得工整、美觀(guān)。xing hui ku bi nn jng hun ro gun gi sh sh b du ji sh 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。鯽魚(yú)（j j） 挓挲（zh zh） 嗅到（xi chu） 汲?。╦ j） 顫動(dòng)（chn zhn） 拯救（chng zhng）三、 比一比，再組詞。隱（_）需（_）胞（_）?。╛）防（_）穩(wěn)（_）耍（_）抱（_）鍵（_）仿（_）四、 按要求改寫(xiě)句子。1蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問(wèn)句）_2清澈的泉

2、水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）_3大力神經(jīng)過(guò)高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_4當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。（改為擬人句。）_5鵝卵石間有多少可愛(ài)的小水塘。（改為感嘆句）_五、 選詞填空。舞動(dòng) 舞弄1三月的桃花水，（_）著綺麗的朝霞，向前流啊。2那位母親在膝上上下（_）逗樂(lè)嬰兒?；匦?盤(pán)旋3有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中（_）。4長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒（_）在崇山峻嶺之間。六、 按要求寫(xiě)句子。1“不會(huì)。”我只好照實(shí)說(shuō)。（改為雙重否定句）_2我戴上老虎皮和老虎頭罩。（修改病句）_3我這個(gè)配角配不上他。老師沒(méi)撤換我。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）_七、

3、按照課文填空。（1）“_，死亦為鬼雄。”這一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_（李清照夏日絕句）（2）人問(wèn)之，答曰：“_，_。”你認(rèn)為王戎說(shuō)這個(gè)話(huà)的道理是_（王戎不取道旁李）（3）盤(pán)古開(kāi)天地是一篇_，寄托著古人對(duì)自然世界的認(rèn)知。與這則神話(huà)有關(guān)的成語(yǔ)有（寫(xiě)2個(gè)）：_八、 課外閱讀，回答問(wèn)題。 女?huà)z造人（節(jié)選）女?huà)z工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿(mǎn)天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿(mǎn)大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒(méi)有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類(lèi)的

4、方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個(gè)泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無(wú)二。“媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周?chē)?女?huà)z造人的目的是（）A女?huà)z想讓人類(lèi)叫她“媽媽”。B女?huà)z想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C女?huà)z閑著沒(méi)事，用泥捏自己的形象消磨時(shí)光。D女?huà)z想造出人來(lái)管理宇宙。2盤(pán)古用_劈開(kāi)了天地，女?huà)z想到了造人的好辦法_。這些想象都很奇特，運(yùn)用了_的手法，這也是神話(huà)故事的特點(diǎn)。3在刻畫(huà)盤(pán)古、女?huà)z這兩個(gè)神話(huà)人物時(shí)，故事中都運(yùn)用了_描寫(xiě)。4請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)這兩個(gè)神話(huà)人物。盤(pán)古（_）女?huà)z（_）

5、 A神通廣大B勇于獻(xiàn)身5這個(gè)語(yǔ)段是中國(guó)古代神話(huà)故事，我還讀過(guò)_、_。九、 習(xí)作天地。題目： 更懂事了提示：先想清楚想要寫(xiě)誰(shuí)，把題目補(bǔ)充完整，再緊扣題目選取相關(guān)的事件，按一定順序把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。_答案1、胸懷 潰敗 嫩莖 環(huán)繞 灌溉 舒適 搏斗 駕駛2、j zh xi j chn zhng3、隱形 需要 細(xì)胞 健康 防止 安穩(wěn) 玩耍 擁抱 踢毽 仿照 4、蟋蟀的住宅怎能不可以算是偉大的工程呢？ 泉水流著。 大力神經(jīng)過(guò)高加索山、便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上歌唱。 鵝卵石間有多少可愛(ài)的小水塘??！5、舞動(dòng) 舞弄 回旋 盤(pán)旋6、“不會(huì)。”我不得不照實(shí)說(shuō)。 我套

6、上老虎皮，戴上老虎頭罩。 雖然我這個(gè)配角配不上他，但是老師沒(méi)撤換我。7、生當(dāng)作人杰 杰出的人 樹(shù)在道邊而多子 此必苦子 李樹(shù)在道路旁邊，而樹(shù)上又有這么多果子，那肯定是苦的，因?yàn)槿绻翘鸬?，早被行人摘下?lái)吃光了。 神話(huà)故事 開(kāi)天辟地、改天換地8、1B2 斧子 用一條枯藤伸入泥潭，攪動(dòng)泥漿，向地面揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了人 夸張 3動(dòng)作4 B A 5 精衛(wèi)填海 夸父追日9、范文：弟弟更懂事了我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他有一雙跑的賊快的腿，一雙水靈靈的眼睛，蘋(píng)果般紅的臉。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣“不會(huì)整理”。每天他玩了玩具總不收拾，總是外公去收。每天如此，外公總也不說(shuō)他。有天，我看著外公的背影，越來(lái)越不是滋味，說(shuō)：“外公！您看看您！每天對(duì)弟弟嬌生慣養(yǎng)，您得要他自己收呀！”外公又心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，弟弟還小，不懂事！”緊接著弟弟拋給我一個(gè)鬼臉。我都快氣哭了！可有天，我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟正學(xué)著外公的樣子收拾玩具呢！我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門(mén)后，看著弟弟收拾。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)甜呀！像吃蜜甜一般，我去叫外公看。外公看著更是眼睛咪成了一條縫，喃喃地贊道：“你弟弟終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)整理了！”我也高興地小聲對(duì)外公說(shuō)：“是呀，以后您、我也沒(méi)有那么辛苦了！”從那