信息技術(shù)會考評估卷2014-1_第1頁
信息技術(shù)會考評估卷2014-1_第2頁
信息技術(shù)會考評估卷2014-1_第3頁
信息技術(shù)會考評估卷2014-1_第4頁
信息技術(shù)會考評估卷2014-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試評估卷(一) 班級 姓名 1、 選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分,選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.在百度中搜索關(guān)鍵詞“霧霾”,可以搜到100,000,000個結(jié)果,這種信息檢索方法屬于( ) A.主題目錄檢索B. 關(guān)鍵詞檢索C. 搜索引擎檢索D.元搜索引擎檢索2.用Word軟件打開某文檔后,部分界面如下圖所示:對于圖中所示部分文檔,下列說法正確的是( )A.教師共插入了二個批注B.接受所有修訂后“悅”修改為“說”C.接受所有修訂后“誨”修改為“悔”D.拒絕所有修訂后“說”字前將插入“悅”字3.下圖為小明利用OCR軟件進行文字識別時

2、的截圖,下列說法正確的是( ) A B C DA. 點擊A區(qū)的“氣”字,B區(qū)的“弓”字將變成“氣”;B. 點擊C區(qū)的“氣”字,B區(qū)的“弓”字將變成“氣”;C. 點擊D區(qū)的“氣”字,B區(qū)的“弓”字將變成“氣”;D. 點擊B區(qū)的“弓”字,C區(qū)的“氣”字將變成“弓”。4.小王給朋友小李發(fā)送了一封電子郵件,但小李一直沒有空打開電腦接收郵件,關(guān)于該郵件,下列說法正確的是( )A. 郵件將被退回B.郵件將丟失C. 郵件將被重新發(fā)送一次D.郵件存放在小李的電子郵箱中5.小明創(chuàng)建了一張名為“同學(xué)錄”的Access數(shù)據(jù)表,當(dāng)他輸入第一個同學(xué)的手機號后,手機號自動變成了如圖所示的形式??梢酝茰y小明可能將手機字段的

3、類型設(shè)置成了( )A. 自動編號B. 數(shù)字C. 文本D. 是/否6.某Visual Basic程序如下:Private Sub Command1_Click() Dim a(1 To 5) As Integer, i As Integer a(1) = 1: a(2) = 3 For i = 3 To 5 a(i) = a(i - 1) + a(i - 2) Next Text1.Text = a(5)End Sub運行程序,單擊命令按鈕Command1后,在文本框Text1中顯示的內(nèi)容為( )A.4B.7C.9D.117.二進制數(shù)11000001B加上十進制數(shù)5D,結(jié)果用十六進制數(shù)表示是(

4、)AC5HBC6HCB5H DB5D8.下圖是用GoldWave處理音頻時的截圖,下列說法正確的是( )A. 該音頻文件的采樣頻率為44100kHzB. 該音頻文件是單聲道的C. 根據(jù)上圖給出的信息,可計算得到該音頻文件的存儲容量D. 該音頻文件在當(dāng)前狀態(tài)下單擊“剪裁”按鈕,得到54.54秒的音頻文件9小王利用會聲會影軟件制作視頻“風(fēng)景如畫.wmv”,文件“字幕.utf”應(yīng)該插入( )A視頻軌B覆疊軌C標(biāo)題軌D聲音軌10. 某同學(xué)對Flash文件進行測試影片,當(dāng)點擊藍色按鈕時出現(xiàn)如下圖所示錯誤,下列說法正確的是( )AE盤中肯定不存在一個名為“滑雪效果.swf”文件B在該按鈕上使用了on (r

5、elease) gotoAndPlay(e:l滑雪效果.swf );語句C引起問題的原因是Internet地址不正確D在該按鈕上使用了on (release) getURL(e:l滑雪效果.swf );語句二、文字與圖表處理操作題(本題有4小題,每小題6分,共24分。)1. 為“空氣質(zhì)量分析.doc”的正文第一行中的文字“空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)”插入批注,批注內(nèi)容為“定量描述空氣質(zhì)量狀況的無量綱指數(shù)。”;將表1中的相關(guān)數(shù)據(jù)復(fù)制到“空氣質(zhì)量.xls”文件“數(shù)據(jù)”工作表的C3:D76區(qū)域中。2. 在“空氣質(zhì)量.xls”文件“數(shù)據(jù)”工作表中找出空氣質(zhì)量最差的10個城市,并將相關(guān)數(shù)據(jù)復(fù)制到“分析”工作

6、表的B3:D12區(qū)域中。3. 根據(jù)“空氣質(zhì)量.xls”文件中的“分析”工作表,建立一張反映2014年1月4日空氣質(zhì)量最差的十個城市的AQI情況的圖表。要求:用三維簇狀柱形圖,系列產(chǎn)生在列;圖表標(biāo)題為“空氣質(zhì)量最差的十個城市的AQI情況”;圖表放在“分析”工作表的B14:H29區(qū)域內(nèi);設(shè)置分類軸的數(shù)據(jù)對齊方式為-90度。4. 將圖表“空氣質(zhì)量最差的十個城市的AQI情況”復(fù)制到“空氣質(zhì)量分析.doc”文件的【1】處,根據(jù)文檔下面的表2分析相關(guān)數(shù)據(jù),在【2】處填寫相應(yīng)的AQI類別。刪除“【1】”、“【2】”字樣。3、 算法與程序設(shè)計題(本題有4小題,共16分。) 對任意一個十進制整數(shù):計算出這個數(shù)每

7、位上數(shù)字是偶數(shù)的個數(shù),奇數(shù)的個數(shù),及這兩個數(shù)的和,并將這三個數(shù)依次首尾連接拼成一個新正整數(shù);對這個新數(shù),再計算出每位上數(shù)字是偶數(shù)的個數(shù)和奇數(shù)的個數(shù),及這兩數(shù)的和,再將三個數(shù)拼成另外一個正整數(shù);再計算最后得到的數(shù)肯定是123。例:輸入14741029,每位上數(shù)字是偶數(shù)的共有4個,是奇數(shù)的共有4個,這二數(shù)之和為8,組成的新數(shù)是448。對448進行同樣計算得到的新數(shù)是303,對303計算得到的新數(shù)是123。打開并修改考生文件夾下“VB”文件夾中的工程文件“hole.vbp”,使其具有下列功能:在文本框Text1中輸入任意一個十進制整數(shù),單擊“計算”按鈕Command1,在列表框List1中列出到達數(shù)

8、字黑洞123時每步計算所得的新數(shù)。完成以下操作:在窗體中添加命令按鈕Commandl,并將它的Caption屬性設(shè)置為“計算”。將窗體 Forml的 Caption屬性設(shè)置為“數(shù)字黑洞123”;(6分)為命令按鈕Commandl選擇合適的事件過程,并將VB文件夾下“codetxt”文件中的代碼復(fù)制到該過程中。(4分)調(diào)試并運行程序:在注釋和所在行中找出唯一的錯誤并改正,利用圖中的數(shù)據(jù)進行測試,使程序?qū)崿F(xiàn)上述功能。(4分)保存窗體文件和工程文件,將工程編譯成hole.exe文件,并保存在VB文件夾內(nèi)。(2分)四、多媒體技術(shù)操作題(本題有5小題,共30分。)在考生文件夾下的“media”文件夾中,

9、存有“跑步.fla”、“跑步.jpg”和“草地.psd”文件。打開“跑步.jpg”及“草地.psd”文件,完成以下操作:(1)在約束比例條件下,調(diào)整“草地.psd”文件的高度為500像素,將“跑步.jpg”中的運動者圖像(除白色背景外)復(fù)制到“草地.psd”文件中,位置立于草地,并將默認(rèn)生成的圖層名重命名為“跑步人物”,調(diào)整圖層位置在“彩虹”與“背景”之間。(2) 為文字圖層設(shè)置“投影”、“斜面和浮雕”、“描邊”效果,其中描邊顏色要求為白色,大小為5;清除“彩虹”圖層的內(nèi)發(fā)光效果。將合成后的文件以“跑步.psd”保存。打開“跑步.fla”的文件,其“Main”場景的制作腳本如下:場景:Main類別序號:2進入方式:由“Load”場景單擊“播放”按鈕進入呈現(xiàn)方式:1.“人”從舞臺左側(cè)跑到舞臺的中央。2.“文字1”、“文字2”、“文字3”均由透明變化到完全顯示,出現(xiàn)在舞臺上方,位置從上往下依次為“文字1”、“文字2”、“文字3”。3“重播”按鈕位于舞臺的右下方,單擊該按鈕,將從當(dāng)前場景第1幀開始播放。4其他動畫略。呈現(xiàn)順序說明:1. 一開始背景音樂響起,人開始跑動,再依次出現(xiàn)“文字1”、“文字2”、“文字3”的動畫。2. 最后出現(xiàn)“重播”按鈕,并停止播放。根據(jù)腳本要求,在“Main”場景中完成以下操作:(3)將文檔的高度尺寸設(shè)置為640px,并修改幀頻,使整個動畫的播放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論