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文檔簡介
1、大學(xué)生兼職情況調(diào)查報告(完整版)某大學(xué)大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報告一、調(diào)查背景隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會競爭日益激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加顯得嚴(yán)峻。在校的大學(xué)生從大一剛?cè)雽W(xué)就開始了自己的計劃,開始體驗社會生活,走出封閉式的象牙塔。兼職,這個名詞在如今的大學(xué)炙手可熱,然而,任何事物都是有兩面性的,在給我們帶來利益的時候,不可避免會出現(xiàn)問題,我們又如何面對這些存在的問題。其目的,通常是以此增加工作經(jīng)驗,鍛煉社會實踐能力,更多的則是為了通過實踐,了解社會,積累經(jīng)驗,增強競爭實力,為將來就業(yè)做出鋪墊??傮w上看,從事兼職活動對大學(xué)生的成長成才有積極的作用,但同時也對大學(xué)生產(chǎn)生了很多負面影響與沖擊。如
2、何對目前大學(xué)生兼職的狀況做出全面、正確的評估?如何給大學(xué)生兼職以正確的指導(dǎo)及引導(dǎo)?如何對大學(xué)生兼職存在的問題及其有效解決措施是本次調(diào)查的目的所在。為此,我們在這個被稱為“最難就業(yè)年”的時期進行了一次關(guān)于在校大學(xué)生在社會參加兼職活動的情況問卷調(diào)查,形成以下調(diào)查報告。調(diào)查時間:2013年5月19日至2013年6月2日;調(diào)查目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職情況,分析所得數(shù)據(jù)并得到調(diào)查報告;調(diào)查人員:調(diào)查對象:某大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、旅游學(xué)院、機電學(xué)院、外國語學(xué)院、農(nóng)學(xué)院等;調(diào)查形式:本次采用組員分工合作進行紙質(zhì)問卷和網(wǎng)絡(luò)無紙化問卷進行調(diào)查,考慮到專業(yè)不同和男女比例以及年級等問題,此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方
3、式;調(diào)查內(nèi)容:在校大學(xué)生參加兼職的時期、數(shù)量、途徑、種類、收入情況以及對學(xué)習(xí)和生活的影響等。二、調(diào)查結(jié)果分析本次調(diào)查總共發(fā)放問卷200份,收回183份,有效率達84.6%。從問卷結(jié)構(gòu)出爐、問卷分發(fā)、問卷回收到數(shù)據(jù)整理和分析,屆時兩周。網(wǎng)絡(luò)問卷的瀏覽量多達121次,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析:1.兼職現(xiàn)狀全國上千萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,同時有些不法公司、中 介利用大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,騙取中介費用。大學(xué)校園里,隨處可見墻壁、校園宣傳欄、宿舍櫥窗內(nèi)張貼著形形色色的廣告,甚至在廁所門上都寫著“急聘公關(guān)人員,非誠勿擾”、“招募促銷員”、“家教轉(zhuǎn)讓”等信息。據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生中約有65%
4、都有過兼職經(jīng)歷,其中城市戶口的大學(xué)生占17%,城鎮(zhèn)占48%,農(nóng)村占35%。 1)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,28%為大一學(xué)生,37%為大二學(xué)生所占比例,大三學(xué)生占27%,大四及研究生相對較少,所占比例為8%。其中男生人數(shù)占57%女生人數(shù)占43%。2)兼職狀況及對兼職的態(tài)度:大學(xué)生中約有65%都有過兼職經(jīng)歷,有46.9%的大學(xué)生仍在參加兼職,42%的學(xué)生表示贊成在不影響學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上兼職,同時有37%的學(xué)生持中立態(tài)度。3)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生課外兼職的途徑中,通過自己查找信息的占27%,通過朋友介紹占43%,通過他人推薦占17%,其他占13%。4)兼職種類中,做家教占39%,促銷、發(fā)放廣告宣傳單
5、的占了28%,各種課余學(xué)校招生占15%,服務(wù)員占9.8%,博鰲亞洲論壇志愿者占1.2,其他為7%。兼職目的:為了緩解經(jīng)濟壓力、保持經(jīng)濟獨立的占37.8%;為了鍛煉自己獲得工作經(jīng)驗、提高社會交際的占51%;被動進行或無所謂的占8.7%。5)綜合調(diào)查結(jié)果看,絕大多數(shù)學(xué)生對參與兼職的積極性較高。72%的學(xué)生對兼職持比較積極的態(tài)度,他們認(rèn)為兼職可以幫助學(xué)生解決許多現(xiàn)實的問題。而16.4%的學(xué)生則認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí),可能會在兼職中受到很多歧視,從而影響自我的心理健康狀況。此外,還有7.7%的學(xué)生認(rèn)為兼職會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。6)有32%大學(xué)生認(rèn)為兼職取得的效果較差,27%的認(rèn)為效果一般,認(rèn)為效果
6、較好的兼職者有24%,持滿意效果認(rèn)為兼職雙方共贏的占17%。結(jié)果顯示,兼職收入的用途主要有生活來源、學(xué)費及補貼家用的占24%,買自己所喜愛的物品的占10%,用于與同學(xué)交往應(yīng)酬的占2%,為了取得豐富工作經(jīng)驗的占47%,將專業(yè)知識學(xué)以致用到相關(guān)行業(yè)中的占11%,其他占6%。2.在校大學(xué)生兼職期間所出現(xiàn)的問題目前出現(xiàn)的最嚴(yán)重的一個問題就是大學(xué)生在做兼職時個人人身安全得不到2 保障。在勞動合同法中指出單位在雇傭個人工作時在工作中出現(xiàn)很多意外事故,那么這些應(yīng)該有用人單位來承擔(dān)和負責(zé),但是在現(xiàn)實的兼職活動中,學(xué)生的安全卻得不到保障,用人單位不可能愿意承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。那么,學(xué)生在兼職工作的過程中,安全責(zé)
7、任只能由自己負責(zé)。 除此之外,從在校大學(xué)生課外所從事的職業(yè)來看,大學(xué)生兼職的技術(shù)含量較低,家教的輔導(dǎo)對象多為小學(xué)或初中的學(xué)生,所從事的工作只是單純地重復(fù)以往學(xué)過的知識,對大學(xué)自身專業(yè)提高幫助不大。從總體看來,目前大學(xué)生兼職目的越來越趨于多元化,不再僅限于某一種形式。當(dāng)然,由于目前就業(yè)壓力的增加,更多學(xué)生希望通過兼職認(rèn)識自我,鍛煉自身社會素質(zhì),深入了解社會和探究社會,為將來走向工作崗位做好準(zhǔn)備。1)獲取兼職信息渠道有限,誠信成顧慮。根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),由于大學(xué)生接觸外界的渠道有限,所以他們尋找兼職的途徑80%是通過校園兼職網(wǎng)和學(xué)校論壇等途徑獲取兼職信息。其中絕大多數(shù)的學(xué)生獲取兼職信息的主要途徑是通
8、過校園網(wǎng)代理中介。那么,通過中介方式去參加的兼職,通常情況下中介公司都是要向兼職者收取一定的中介費,這樣收取費后,導(dǎo)致一部分大學(xué)生本是為了緩解自己的經(jīng)濟壓力為目的的兼職,反而還要先掏出一筆中介費,令他們望而生畏。另一部分大學(xué)生則有懷疑提供信息是騙局的顧慮。因此,實際上是由于大學(xué)生獲取兼職信息渠道有限且大多數(shù)兼職是通過第三方中介公司介紹的,心理上認(rèn)為成功的可能性也較低。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生在兼職過程中發(fā)生過安全、薪水得不到保障,或者諸如延長工作時間等有損自身權(quán)益的情況。當(dāng)被問及如何處理這些問題時,不少學(xué)生選擇“忍氣吞聲”,因為他們擔(dān)心過分計較會失去工作。據(jù)了解,我國尚未出臺與大學(xué)生兼職相關(guān)的法
9、律規(guī)章。由于缺乏相關(guān)法規(guī)的約束和保護,使得兼職大學(xué)生的工資沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),甚至過低,或者出現(xiàn)其他一些損害大學(xué)生權(quán)益的情況。歸根結(jié)底,在校大學(xué)生課外兼職各方面得不到保障的原因就在于大學(xué)生對法律知識的掌握不夠和自我保護能力、維權(quán)能力較弱以及國家給予的社會保障機制不健全。3 2)跟風(fēng)兼職現(xiàn)象嚴(yán)重。 雖然調(diào)查中顯示出在校大學(xué)生對兼職有極高的參與性,然而通過進一步深度訪談發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生對于從事兼職的目的有些迷茫,很多人看到周圍的人都在兼職才去兼職,而對于兼職的具體要求和目的,自己是否適合兼職等都沒有明確的想法。產(chǎn)生這種問題的原因是很多學(xué)生沒有為兼職確立明確的動機。就像大學(xué)期間某些大學(xué)生盲目跟風(fēng)加入中國
10、共產(chǎn)黨的現(xiàn)象一樣,因而容易出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象。大學(xué)生在兼職過程中應(yīng)該將既定的目標(biāo)與自己選擇的兼職職業(yè)結(jié)合起來,使兼職達到理想效果。3.解決措施由于兼職時間與上課時間的沖突,或者兼職數(shù)量過多,常會出現(xiàn)影響學(xué)業(yè)的情況。而這些現(xiàn)狀都可能對學(xué)生的心理產(chǎn)生負面影響,甚至對今后的學(xué)習(xí)或者是職場發(fā)展埋下隱患。課外兼職的大學(xué)生大部分得到了社會經(jīng)驗方面的鍛煉,增強了處理實際問題及人際關(guān)系方面的能力,并為今后的就業(yè)做了鋪墊。在兼職中,兼職學(xué)生自覺地意識到了社會與自己只是結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)方面的差距,從那以后在學(xué)習(xí)中更有針對性、目的性、自覺性、主動性。大學(xué)生廣泛參加兼職,也必然引起傳統(tǒng)的教育體制及教育觀念方面的不同,其
11、意義無疑是非常巨大而深遠的。為了使大學(xué)生的兼職工作得到理性、有序、健康的發(fā)展,在對調(diào)查資料充分分析的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為以下三個方面尤為重要:1)加強高校對大學(xué)生兼職的引導(dǎo)與管理策略目前,高校對大學(xué)生從事兼職的態(tài)度并不明確,保持著既不宣揚也不反對的態(tài)度。由于大學(xué)生兼職多為校外行為,不會直接匯報到學(xué)院,比較隱秘,學(xué)生的兼職情況學(xué)校大多難以得知,并且學(xué)校的管理范圍有限,這就形成了學(xué)校對學(xué)生管理的一個盲區(qū)。此外,從學(xué)生的角度來看,雖然其選擇兼職的出發(fā)點是好的,但是由于對兼職沒有明確的目標(biāo),使得絕大多數(shù)的兼職與自身學(xué)業(yè)沒有很強的相關(guān)性??偠灾?,就是高校管理制度不完善與自我管理的缺失。由于大學(xué)生缺乏社會經(jīng)
12、驗,在兼職過程中,比較容易受到不良風(fēng)氣的侵蝕,導(dǎo)致價值觀的改變。因此,高校必須重視對學(xué)生的思想政治教育和教導(dǎo),引導(dǎo)其樹立正確的價值觀,積極發(fā)揮高校先進校園文化的教育功能。4 2)加強兼職教育,提高學(xué)生的辨別能力 許多大學(xué)生由于缺乏社會經(jīng)驗和常識,所以在兼職中出現(xiàn)受騙、受挫等情況。這就使得高校需要對大學(xué)生進行各類相關(guān)的教育。對于兼職影響學(xué)業(yè)的情況,學(xué)校必須幫助學(xué)生理清兩者的關(guān)系,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)好專業(yè)知識才是大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)。同時,必須教育學(xué)生正確看待兼職,使其能夠根據(jù)社會需要、個人的興趣和所學(xué)專業(yè)等因素確立自己兼職的目標(biāo)。3)開拓校內(nèi)外資源,提供更多勤工助學(xué)崗位高校一方面應(yīng)大
13、力增加校內(nèi)的勤工助學(xué)崗位,增加用于勤工助學(xué)的資金,使困難學(xué)生能夠通過勤工助學(xué)補貼學(xué)習(xí)和生活開支。另一方面,學(xué)校要加強同各用人單位的聯(lián)系與長期合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多的兼職機會,開拓校外的兼職市場。附錄:大學(xué)生兼職調(diào)查問卷您好,我們是管理專業(yè)的學(xué)生,我們正在進行一項關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查研究,耽擱您寶貴的時間詢問一些問題,愿您協(xié)助我們搞好這項調(diào)查工作,謝謝!我們向您承諾,本次調(diào)查供研究所用無任何商業(yè)目的,涉及到的個人信息我們將絕對保密。望您放心與我們合作,來做好這份問卷!1.您的性別: ( )a男 b 女2.您所在學(xué)院與專業(yè): 學(xué)院 _ 專業(yè) _3.您所在年級: ( )a 大一b 大二c 大三
14、d 大四或研究生4.您來自 ( )a 城市b 城鎮(zhèn)c 農(nóng)村5.請問您在過去有否兼職經(jīng)歷? ( )a 是(請您回答6-16 ) b否 (請您回答17-19)6.如果是,您有過幾次兼職? ( )a 1-2b 3-5c 6-10d 更多7.您是如何找到兼職工作的? ( )a 自己b 朋友介紹c 他人推薦d 其他8.您兼職工作主要從事什么? ( )a 家教b 促銷c 招生d 其他9.您對目前的兼職工作是否滿意? ( )a 很滿意b 比較滿意c 一般d 不太滿意5 10.您認(rèn)為您目前每月兼職賺取的費用能否滿足您的所需? ( ) a 勉強b 剛好c 綽綽有余d 遠遠不能11.您期待一個月兼職所得? ( )
15、a 100-300元b 300-500元c 500以上12.您認(rèn)為您的兼職取得的效果如何? ( )a 較差b 一般c 較好d 雙方共贏13.您認(rèn)為兼職對您的作用? ( )a 生活來源 b工作經(jīng)驗 c 學(xué)以致用 d自由支配 e 其他14.您認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)是否沖突?a 是b 否15.你對學(xué)生上課時間到外面兼職如何看待?()a 支持b 反對c 無所謂16.您對目前網(wǎng)上兼職有何看法? ( )a 支持b 反對c 無所謂17.如果沒有做過,您對自己找兼職工作? ( )a 不考慮,浪費時間b 無所謂c 有興趣,鍛煉能力18.如果您沒有過兼職,你是否想找份兼職? ( )a 是 b否19.如果你想兼職工作,會選
16、擇在那個時期? ( )a 大一b 大二 c大三或大四 d 整個大學(xué)再次感謝您的參與!調(diào)查結(jié)果:1.男生 57% 女生 43%2.經(jīng)管 25% 旅院 17% 機電 20% 外院15% 農(nóng)院 18% 其他5%3.大一 28% 大二 37% 大三 27% 大四 8%4.城市 17% 城鎮(zhèn) 48% 農(nóng)村 35%5.是65% 否 35%6.1-2 34% 3-5 36% 6-10 12% 更多 18%7.自己 27% 朋友介紹 43% 他人推薦 17% 其他13%8.家教 45% 促銷38% 招生 10% 其他7%9.很滿意 18% 比較滿意29% 一般31% 不太滿意 22%10.勉強 17% 剛好 21% 綽綽有余 10% 遠遠不能 52%11.10
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