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1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第6頁 共6頁2021春期家長會講話材料:愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)尊敬的各位家長: 大家下午好!首先感謝您在百忙之中時間來參加這次家長會。因為愛孩子,所們相聚在四三班教室。能夠在這里見到大家,我感到無比高興。我們都有一個共同的目的讓孩子成功成才。我代表學(xué)校和全體任課老師再次對你們的到來致以誠摯的感謝!感謝大家對學(xué)校工作的積極配合!感謝您對我班主任工作的支持! 今天的會議有四項議程:一、開學(xué)以來班級情況介紹;二、期中考試成績分析;三、對家長的建議與要求;四、需要注意的一些問題。一、班級情況介紹:四年級三班是由85名來自于不同家庭的孩子組成的一個班集體。
2、其中男生43人,女生42人。同學(xué)們個個都有鮮明的個性。 進(jìn)步大學(xué)生:張學(xué)君 張梓鉑 二、期中考試成績分析 1.成績比較均勻,大部分在90分以上,成績特別突出學(xué)生不多。 2.尖子生成績不拔尖,與其他班稍有差距。 3.部分學(xué)生各科成績不均衡,有偏科。 4.優(yōu)秀生人數(shù)逐漸上升。 5.80分以下學(xué)生減少到4人. 6.部分學(xué)生有漏做題現(xiàn)象,成績有進(jìn)一步提升空間。 三、建議與要求 您的關(guān)注,是孩子的期待;您的贊賞,是孩子的驕傲;您的鼓勵, 是孩子的動力。為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改? 無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多
3、心理教育的原則和技巧。建議一:身教重于言傳 教育無他,榜樣而已 建議二:“斥責(zé)”要有的放矢。 批評要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評,甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此,在批評孩子前一定要有的放矢 。 建議三:重結(jié)果更重過程。有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率,而是擔(dān)
4、心不能實現(xiàn)父母的期望,不能有好的出息,結(jié)果可想而知。建議四:保持一致,始終如一家長有的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機(jī)可乘,最終影響到教育效果。 建議五:分解目標(biāo),逐步實施 無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點,還是實現(xiàn)目標(biāo),都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么,第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。 建議六:保護(hù)孩子的自尊心 真正憐惜孩子的家長,一定允許
5、孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴你,因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。 建議七:會愛孩子 愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵陪伴下成長起來的。相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表揚(yáng)就及時表揚(yáng),口頭表揚(yáng)一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果更好。給錢并不是教育,給錢并不是愛。 建議八
6、:別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存,然后對該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。四、需要注意的一些具體問題1、作業(yè)的布置、檢查。(家長每天兩次檢查督促提醒)2、習(xí)慣培養(yǎng) 周一到周五穿校服進(jìn)校(加強(qiáng)紀(jì)律性節(jié)約開支 培養(yǎng)團(tuán)隊精神利于學(xué)生安全)。 家長的示范作用影響孩子。 認(rèn)星爭優(yōu)及其評價,培養(yǎng)孩子自理自立能力。 3、親子伴讀及漢源語文。讀書筆記古詩文誦讀和課外閱讀。漢源語文背誦現(xiàn)代漢語詞典。4、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)問題。5、接送及安全。(時間7:4011:30,2:005:00,周一下午4:10放學(xué)。)禁用拉桿書包,簽家長安全責(zé)任書。學(xué)生安全教育及監(jiān)管。 與學(xué)生約好接送地點,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自回家,放學(xué)路上中途停留、拐路。等不及,用電話和家長或老師聯(lián)系。 預(yù)防溺水。心理健康。6、家長志愿者值日,按時到,切實負(fù)起責(zé)任。 最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。孩子是我們希望,我們多希望他們能好好生活,好好學(xué)習(xí),那么讓我們大家一起努力,相信他們可以向著各位家長
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