學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案

1、學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案學(xué)校特色項(xiàng)目實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想在21世紀(jì)學(xué)校發(fā)展中，特色學(xué)校的創(chuàng)建是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位，確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)。學(xué)校的辦學(xué)特色，是校長(zhǎng)辦學(xué)思想個(gè)性化的體現(xiàn)，辦學(xué)特色的確立是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的集體智慧的結(jié)晶。為深入貫徹上級(jí)級(jí)有關(guān)“一校一特色，一生一藝”的創(chuàng)建特色校精神。為此，我校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足本校的生情、師情和校情，把“學(xué)跳體育舞蹈，學(xué)下五子棋”作為我校創(chuàng)建特色校的主打品牌，全校師生要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?dòng)中，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):龔大榮副組長(zhǎng):

2、 賀芹萬家義吳九軍成員：方華鐘守華何艷彭開雄體育舞蹈教練:鐘守華五子棋教練: 晏輝榮張雷軍張定樞萬良春晏輝榮三、具體措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市特色項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)精神，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建特色學(xué)校的重要性及我校的體育舞蹈和五子棋項(xiàng)目建設(shè)工作的優(yōu)勢(shì)，來提升學(xué)校品位，塑造學(xué)校新形象。2、抓好培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真做好教練組成員的理論學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)工作。教師是提高此項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵，針對(duì)這一問題，我校將組織一支思想素質(zhì)好、有吃苦耐勞精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍為教練組，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來和邀請(qǐng)專家的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，同時(shí)定期組織觀看體育舞蹈和五子棋教學(xué)視頻，加深

3、教練們的印象，提高教練員的素質(zhì)。3、加強(qiáng)研究，開發(fā)好校本課程。根據(jù)我校實(shí)際情況，做好適合本校體育舞蹈和五子棋教材的編寫和訓(xùn)練工作。一要加強(qiáng)體育舞蹈和五子棋教材研究。我校組織一批教師成立教材研究小組，翻閱研究有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制訂每個(gè)年級(jí)教學(xué)要求，編寫一至六年級(jí)的體育舞蹈和五子棋教本教材，創(chuàng)編一套拉丁健身操。二要加強(qiáng)教學(xué)研究。把體育舞蹈和五子棋教學(xué)納入平時(shí)教學(xué)中，每周體育課安排一次五子棋教學(xué)課，每周校本課程上體育舞蹈。教師根據(jù)學(xué)校的總體要求，制訂好工作計(jì)劃，按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范動(dòng)作的教學(xué)。三要加強(qiáng)拉丁健身操的訓(xùn)練。每天課間操進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生在健身操的訓(xùn)練中，初步掌握體育

4、舞蹈的基本舞步。4、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的特色文化氛圍。要有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。如在宣傳櫥窗、電視、廣播、黑板報(bào)中設(shè)置專欄，加強(qiáng)“體育舞蹈和五子棋”運(yùn)動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)和教育工作，讓每個(gè)學(xué)生較多地了解兩項(xiàng)活動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。三要組織開展好競(jìng)賽活動(dòng)，通過比賽，評(píng)選“藝術(shù)之星”和五子棋班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)冠軍等先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)表彰一批先進(jìn)班級(jí)。篇二：創(chuàng)新型學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案創(chuàng)新型學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案張各莊初級(jí)中學(xué) 為落實(shí)秦皇島市創(chuàng)新型單位建設(shè)活動(dòng)會(huì)議精神，按照秦皇島市創(chuàng)新型單位建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案中對(duì)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)的要求，從學(xué)校發(fā)展實(shí)際出發(fā)，決定在全校開展創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)活動(dòng)。為確?；顒?dòng)

5、取得實(shí)效，特制訂張各莊初級(jí)中學(xué)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼承中華民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高我校師生的科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心，激活創(chuàng)新要素，營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境，加快創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)步伐。二、學(xué)校概況我校是義務(wù)教育三年制初級(jí)中等學(xué)校，始建于1979年。學(xué)校占地22477平方米，建筑面積8754.64平方米，其中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地11872平方米，能畫出300米環(huán)形跑道六條，是承辦我鎮(zhèn)歷年各種大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要場(chǎng)地。教學(xué)樓一座，科技樓一座，辦公樓一座。我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生495人，在職教師57人，教師中本科學(xué)歷54人，大專學(xué)歷3。中學(xué)高

6、級(jí)教師12人，市級(jí)骨干教師2人，縣級(jí)骨干教師 5人?？萍紭莾?nèi)建有多媒體教室，電子備課室，探究實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室，圖書室、閱覽室，遠(yuǎn)程教育接收播放室，生物標(biāo)本室等17個(gè)功能室。學(xué)校還建有音樂、美術(shù)、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、家長(zhǎng)學(xué)校、勞動(dòng)器材室等功能室。能充分滿足學(xué)校的教育教學(xué)所用。實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)，分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。我校圖書室有圖書14613冊(cè)，總價(jià)值為20多萬元。我校實(shí)現(xiàn)了圖書的微機(jī)管理。2006年，我校圖書室被評(píng)為河北省一級(jí)圖書室。我們近幾年內(nèi)將初步建成電子閱覽室，籌建數(shù)字圖書館，發(fā)展本校圖書室與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)資源的交流與共享

7、。三、基礎(chǔ)與條件張各莊初級(jí)中學(xué)自創(chuàng)建至今，學(xué)校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工的奮發(fā)努力下，奠定了良好的基礎(chǔ)，教育教學(xué)的整體水平穩(wěn)步提高，具有一定的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。1、師資隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師2人，縣級(jí)骨干教師5人，高級(jí)教師12人等，初步形成了骨干教師梯隊(duì)，一個(gè)“學(xué)習(xí)型教師群體”正在形成。2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。近幾年來，學(xué)校以新課程改革和“創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?！睂?shí)驗(yàn)為契機(jī)，通過常規(guī)性的“高級(jí)教師觀摩課”、“教師專業(yè)發(fā)展月活動(dòng)”、“教師三項(xiàng)基本功競(jìng)賽”等載體，使我校教師的教學(xué)觀念逐步轉(zhuǎn)變、日益更新。“三體五行”的教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提

8、升。3、學(xué)校德育工作碩果累累。近年來，學(xué)校以“愛國(guó)主義教育、美德教育”為抓手，逐步形成了以愛的教育為特征的學(xué)校德育工作特色?！懊赖掳槲倚小钡然顒?dòng)在全鎮(zhèn)極具影響力。4、教科研氛圍不斷濃厚。幾年來，學(xué)校始終將教育科研作為師資隊(duì)伍建設(shè)及深化素質(zhì)教育的重要抓手，教科研的管理網(wǎng)絡(luò)、常規(guī)管理制度不斷完善和優(yōu)化，效果明顯。具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等不同級(jí)別的科研課題，以科研促教學(xué)。5、學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。幾年來，學(xué)校在課內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，學(xué)會(huì)合作，發(fā)展特長(zhǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上各項(xiàng)大賽中成績(jī)顯著。6、以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，始終保持現(xiàn)代教育技術(shù)硬件裝備

9、投入力度，加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，使現(xiàn)有的裝備發(fā)揮最大的效益。目前，學(xué)校已基本達(dá)到了以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育、服務(wù)師生的目的。有網(wǎng)絡(luò)專職管理人員，有用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)教室。7、標(biāo)本特色展風(fēng)采。我校擁有生物標(biāo)本室一個(gè)，面積為100余平米，標(biāo)本室內(nèi)的生物標(biāo)本全部由學(xué)校的老師和學(xué)生自己制作完成。我們成立生物科技小組，有計(jì)劃、有組織地開展 活動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日，深入柳江盆地采集古生物化石標(biāo)本；結(jié)合當(dāng)?shù)厮Y源短缺及利用不合理、水環(huán)境污染等情況，我們組織學(xué)生參觀秦皇島第二污水處理廠。通過科技活動(dòng)的開展，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)面及實(shí)踐活動(dòng)的能力，從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)、主動(dòng)探索、自主創(chuàng)

10、新的良好習(xí)慣。師生共同制作18個(gè)系列生物標(biāo)本5102件（套），節(jié)省資金40多萬元。目前，標(biāo)本室已集現(xiàn)實(shí)性、科普性、實(shí)用性、趣味性和簡(jiǎn)明性于一體，極大地豐富了生物教學(xué)手段，是學(xué)生課外學(xué)習(xí)研究的重要基地，從而使學(xué)生走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)自然，利用自然，保護(hù)自然。我校孫茂征教師負(fù)責(zé)主持推動(dòng)教師和學(xué)生積極參與自制教具活動(dòng)的方法和經(jīng)驗(yàn)、無毒、低價(jià)、保色、保險(xiǎn)標(biāo)本浸液的研究和推廣兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題，為我校生物標(biāo)本制作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校被河北省教育廳評(píng)為有突出貢獻(xiàn)先進(jìn)單位，授予“自制教具模范學(xué)?！?。 學(xué)校辦學(xué)特色已基本形成，但從素質(zhì)教育層面和校園文化建設(shè)的角度出發(fā)，還有待進(jìn)一步提升與擴(kuò)大。我校一直注重校本課程的開

11、發(fā)與實(shí)施，以“有特色才有出路，有創(chuàng)新才有提高”為宗旨，不斷加大對(duì)校本課程的管理力度，鼓勵(lì)各學(xué)科教師依據(jù)當(dāng)?shù)氐牡赜蛱攸c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，開發(fā)本學(xué)科的校本課程，開展獨(dú)具特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷深化素質(zhì)教育成果，現(xiàn)已取得了階段性成果。為此，撫寧縣電視臺(tái)就此項(xiàng)工作進(jìn)行了專門采訪。四、學(xué)校重視創(chuàng)新工作一直以來，我校作為全鎮(zhèn)規(guī)模最大的中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把科研立校、創(chuàng)新治校作為重要舉措，并設(shè)有專職領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行主抓此項(xiàng)工作，為了使工作扎實(shí)有效，落到實(shí)處，設(shè)立專項(xiàng)資金。在不同階段開展或參與各種教育教學(xué)的改革和實(shí)驗(yàn)，取得了顯著成績(jī)，形成了學(xué)校某一方面的辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。面對(duì)新的發(fā)展要求，我們學(xué)校的教育改革不能僅僅停留在

12、某一觀念或是個(gè)別領(lǐng)域的變革，我們必須要從“三個(gè)面向”的高度，系統(tǒng)整體地思考學(xué)校教育的改革。思想政治、民主管理、教育科研、德育工作、教育技術(shù)、后勤保障等各個(gè)環(huán)節(jié)均需找準(zhǔn)基點(diǎn)、統(tǒng)盤規(guī)劃，從而創(chuàng)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的21世紀(jì)創(chuàng)新型的現(xiàn)代化學(xué)校。1、我們要進(jìn)一步更新提升從校長(zhǎng)到教師的教育觀念。2、我們要思考如何通過日常的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，將轉(zhuǎn)變了的教師思想觀念進(jìn)而轉(zhuǎn)化為教師不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)行為，從而培養(yǎng)人格健全、個(gè)性張揚(yáng)、勇于創(chuàng)新的人才。3、我們要思考如何系統(tǒng)地研究新時(shí)期學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，最終形成一個(gè)和諧的、動(dòng)態(tài)發(fā)展的、綜合優(yōu)化的教育環(huán)境，從而為師生生命意識(shí)的覺醒與生命力的勃發(fā)創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍和發(fā)

13、展基礎(chǔ)。五、思路與目標(biāo)（一）辦學(xué)總體思路：以發(fā)展為根本，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以科研為指導(dǎo)，以“智慧型”教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)改革為核心，讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。（二）辦學(xué)目標(biāo)：1、總體目標(biāo)：學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量全面提高、學(xué)生個(gè)性充分發(fā)揮、教師隊(duì)伍全面成長(zhǎng)、學(xué)校文化整體提升為發(fā)展總目標(biāo)，以主題文化的方式引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，以“行知文化”作為學(xué)校文化主題，以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，以發(fā)展提升品牌，辦可持續(xù)發(fā)展的教育，體現(xiàn)全員、全面、全過程育人的教育理想。經(jīng)過三年的努力，建成校園環(huán)境優(yōu)美，藝術(shù)氣息濃郁，教學(xué)設(shè)施精良，管理機(jī)制科學(xué)，工作環(huán)境和諧，教師素質(zhì)良好，教學(xué)質(zhì)量上乘的示范性學(xué)校。2

14、、具體目標(biāo)（一）開展主題型學(xué)校文化建設(shè)的創(chuàng)新與探索。2014年，我們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)和挖掘，以“行知文化”作為學(xué)校文 化主題，嘗試著從環(huán)境與設(shè)施文化、管理與 干部文化、教學(xué)與教師文化、活動(dòng)與學(xué)生文化四個(gè)方面對(duì)主題型學(xué)校文化建設(shè)的途徑和措施進(jìn)行探索，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，初步建構(gòu)并形成學(xué)校獨(dú)特的主題型學(xué)校文化體系。（二）大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)逐漸運(yùn)用到了學(xué)校教學(xué)和管理中，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的要求，我校已建立了完善的校園網(wǎng)，并設(shè)有網(wǎng)絡(luò)專職管理人員。規(guī)劃2014年在全校每個(gè)教室安裝交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)班班通；在學(xué)校每個(gè)樓層、樓道和校園內(nèi)重要部位安裝攝像

15、頭，建立高科技安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。建立校園廣播站.以上項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入16余萬資金。（三）加強(qiáng)教科研工作，以教研促創(chuàng)新。不斷加強(qiáng)教育科研校本培訓(xùn)力度，提高教師教育科研水平。近兩年來，我校借助校本培訓(xùn)的平臺(tái)，利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師資源要不斷加大對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，如劉興寶主任的教師如何進(jìn)行課題研究、讓我們一起走進(jìn)微課程的講座；數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)杜文閣老師的交互式電子白板的使用專題講座；主管電化教學(xué)工作的金玉祥老師的交互式電子白板的使用二次培訓(xùn)；縣級(jí)骨干張金鳳老師的三體五行教學(xué)模式講座，秦皇島市級(jí)骨干教師李會(huì)敏的如何做幸福教師講座等，使教師在教育、教學(xué)、科研等方面的素質(zhì)不斷提升。扎實(shí)的校本培訓(xùn)提高了我校教師崗位重

16、要性的認(rèn)識(shí)，為每位教師自身發(fā)展、成長(zhǎng)、進(jìn)步提供了平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互交流學(xué)習(xí)，樹立了團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍素質(zhì)，為提升教學(xué)水平創(chuàng)造了良好的環(huán)境。加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。2014年，學(xué)校已有兩項(xiàng)省級(jí)課題、一項(xiàng)市級(jí)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)，通過課題研究加大對(duì)教師的科研能力和科研方法的培訓(xùn)，不斷提升教師的教科研素養(yǎng)，培養(yǎng)教科研骨干隊(duì)伍，并不斷創(chuàng)新教育科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，提高課題研究成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量，真正起到教科研帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的目的，真正達(dá)到科研立校。圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，以“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)”的實(shí)驗(yàn)課題為龍頭，有效實(shí)施素質(zhì)教育。2014年學(xué)校已申報(bào)縣級(jí)課題4項(xiàng)，引導(dǎo)教師帶著課題走進(jìn)課堂，從課堂中找到

17、解決問題的方法，把課題研究的“立足點(diǎn)”放在解決教育教學(xué)的實(shí)際問題上，“著眼點(diǎn)”放在理論和實(shí)踐的結(jié)合上，“切入點(diǎn)”放在不斷改革教學(xué)方法上，“提升點(diǎn)”放在改革創(chuàng)新的精品意識(shí)上，提高課題研究的廣度和層次。（四）積極開展校園科技節(jié)活動(dòng)。為推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，依托校園科技節(jié)每年組織學(xué)生開展科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)4次，活動(dòng)內(nèi)容包括小發(fā)明、小創(chuàng)造、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)幻想繪畫等，使廣大青少年親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技人才的幼苗，六、保障措施：（一）加強(qiáng)領(lǐng)

18、導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，責(zé)任到人。學(xué)校專門成立了創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，主管科技工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為小組成員。制定創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)工作方案，并將此項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重中之重，列入重要議事日程，長(zhǎng)抓不懈。（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，精心實(shí)施。圍繞創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，采取多種形式，充分利用學(xué)校宣傳陣地，調(diào)動(dòng)全校師生的熱情和積極性，讓大家都行動(dòng)起來，參與其中，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，并通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。（三）強(qiáng)化資金保障。學(xué)校加大投入力度，將分期分批投入相應(yīng)的資金用于創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)。 七、項(xiàng)目驗(yàn)收考核指標(biāo) 創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)總目標(biāo)：面對(duì)我?，F(xiàn)有的規(guī)模，

19、學(xué)校把“教學(xué)質(zhì)量全面提高、學(xué)生個(gè)性充分發(fā)揮、教師隊(duì)伍全面成長(zhǎng)、學(xué)校文化整體提升”作為發(fā)展目標(biāo)，致力于辦一所“內(nèi)涵深厚、多元發(fā)展的學(xué)?！?。以“行知文化”作為學(xué)校文化主題，積極開展主題型學(xué)校文化建設(shè)的創(chuàng)新與探索，嘗試從環(huán)境與設(shè)施文化、管理與干部文化、教學(xué)與教師文化、活動(dòng)與學(xué)生文化四個(gè)方面，初步建構(gòu)并形成學(xué)校獨(dú)特的主題型學(xué)校文化體系，向著創(chuàng)新型學(xué)校的目標(biāo)發(fā)展。具體目標(biāo)：1.創(chuàng)新的管理與干部文化，建立科學(xué)民主的人文管理模式。不斷完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，建立新型的教師評(píng)價(jià)方式，制定張各莊初級(jí)中學(xué)師德評(píng)價(jià)方案、張各莊初級(jí)中學(xué)教師考核辦法，以多元化的評(píng)價(jià)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2.創(chuàng)新的環(huán)境與設(shè)施文化，營(yíng)造多彩的

20、校園環(huán)境。在學(xué)生教室分別安裝交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)班班通；購(gòu)臵錄播器材設(shè)備，建成1個(gè)校園廣播教室；在教師辦公室配備14臺(tái)計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公；在教學(xué)樓內(nèi)和校園內(nèi)重要位臵建立高科技安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。師生繼續(xù)親自動(dòng)手制作教具、標(biāo)本，建成1個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)本室。建立學(xué)生第二計(jì)算機(jī)教室。3.創(chuàng)新的教師與教學(xué)文化，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。篇三：華北機(jī)電學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案華北機(jī)電學(xué)校國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案（申請(qǐng)批復(fù)）所屬省份：山西省主管部門：山西省國(guó)防科技工業(yè)辦公室舉辦者：山西省國(guó)防科技工業(yè)辦公室編制人員：茆有柏聯(lián)系方式：辦公電話 0355-* 手機(jī)號(hào)碼 139* 華北機(jī)電

21、學(xué)校示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)辦公室2011年2月18日序言為大力推進(jìn)中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部決定從2010年到2013年組織實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，在全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)1000所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。這一項(xiàng)目對(duì)于推動(dòng)新時(shí)期我國(guó)中等職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展，提高中等職業(yè)教育的市場(chǎng)針對(duì)性、國(guó)家貢獻(xiàn)率和社會(huì)吸引力，進(jìn)一步增強(qiáng)其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，具有十分重要的意義。我校根據(jù)教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部文件【教職成（2010）9號(hào)】和山西省裝備制造業(yè)規(guī)劃、山西省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要，積極組織項(xiàng)目申報(bào)，在充分論證的基

22、礎(chǔ)上，形成了我校中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案。本方案分為“建設(shè)背景與基礎(chǔ)”、“建設(shè)思路與目標(biāo)”、“建設(shè)內(nèi)容”、“保障措施”、“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”、“實(shí)施步驟”等六個(gè)部分。第一部分，建設(shè)背景與基礎(chǔ)。建設(shè)背景從山西省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、晉東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 和國(guó)防行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面分析了學(xué)校發(fā)展面臨的歷史機(jī)遇。建設(shè)基礎(chǔ)方面，總結(jié)了學(xué)校多 年來在先進(jìn)辦學(xué)理念指導(dǎo)下在硬件條件建設(shè)和軟件條件改善方面取得的成效，分析了我校建設(shè)示范學(xué)校的可行性。第二部分，建設(shè)思路與目標(biāo)。闡述了我校發(fā)展面臨的主要問題、示范學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)思想、建設(shè)的總體目標(biāo)和預(yù)期效益。從重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系改革、

23、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)機(jī)制體制建設(shè)與校企合作、管理制度與評(píng)價(jià)模式改革等六個(gè)方面提出了具體的建設(shè)目標(biāo)。第三部分，建設(shè)內(nèi)容。建設(shè)內(nèi)容分為兩部分：第一部分是由中央財(cái)政投入建設(shè)五個(gè)重點(diǎn)專業(yè)機(jī)械制造技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、金屬熱加工專業(yè)、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)；第二部分是由學(xué)校投入建設(shè)的特色項(xiàng)目管理制度改革與創(chuàng)新特色項(xiàng)目建設(shè)。通過五個(gè)重點(diǎn)專業(yè)和一個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展上水平。第四部分，保障措施。為確保建設(shè)方案的實(shí)施，從組織保障、政策保障、資金管理等方面建立了一系列保障措施。第五部分，經(jīng)費(fèi)預(yù)算。項(xiàng)目總體資金安排1060萬元，其中中央財(cái)政投入1040萬元，主要用于中央財(cái)政重點(diǎn)支持的5個(gè)

24、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)；學(xué)校自籌資金20萬元，主要用于管理制度建設(shè)。第六部分，實(shí)施步驟?？偨ㄔO(shè)進(jìn)度為2年，列出了各項(xiàng)目的具體進(jìn)度和驗(yàn)收監(jiān)測(cè)點(diǎn)。目錄第一部分建設(shè)背景與基礎(chǔ) (1)一、建設(shè)背景.11、山西省的轉(zhuǎn)型發(fā)展為學(xué)校發(fā)展提供了難得的機(jī)遇 . 12、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了廣闊的就業(yè)前景 (1)3、行業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為學(xué)校發(fā)展提供了動(dòng)力 (1)二、建設(shè)基礎(chǔ).21、辦學(xué)條件良好，辦學(xué)成效顯著 (2)2、辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)思路正確 (4)3、依托企業(yè)辦學(xué)，職教特色鮮明 (4)4、師資力量雄厚，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理 (7)5、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，資金保障有力 (7)第二部分建設(shè)思路與目標(biāo) (8)一、主要問題.8二、指導(dǎo)思想和基

25、本思路 (9)1、指導(dǎo)思想 (9) 2、基本思 路 (9)三、建設(shè)目標(biāo) (11)（一）總體目標(biāo) .11（二）具體目標(biāo) .11（三）預(yù)期效益 .18第三部分建設(shè)內(nèi)容 (21).機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 (21).汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 (58). 金屬熱加工專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 (94). 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 (125)電氣運(yùn)行與控制專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 . 156 .管理制度改革與創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃 . 193 第四部分主要保障措施 (198)一、機(jī)構(gòu)設(shè)立 (198)1. 成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 (198)2. 成立項(xiàng)目建設(shè)辦公室 (198)二、保障機(jī)制 (199)1、制度保障 .1992、政策保障 .1

26、99三、過程管理 (199)四、經(jīng)費(fèi)保障 (200)1、加大資金使用管理力度，確保建設(shè)項(xiàng)目的完成 . 2002、加強(qiáng)項(xiàng)目管理，提高建設(shè)資金的使用效率 (200)第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (201)一、項(xiàng)目建設(shè)資金來源 .201二、經(jīng)費(fèi)年度安排計(jì)劃表 .201 第六部分實(shí)施步驟 (207)一、實(shí)施步驟 (207) 二、建設(shè)進(jìn)度安 排 (207)附件1：華北機(jī)電學(xué)校示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法 . 210 附件2：華北機(jī)電學(xué)校示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則 . (215)附件3：關(guān)于成立學(xué)校實(shí)施“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知 . 221篇四：學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案學(xué)校項(xiàng)目

27、建設(shè)實(shí)施方案>方案一：學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，為了深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際，確定關(guān)注師生的發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn)，為此，特制訂本實(shí)施方案。一、實(shí)施背景以人為本，道德為先，發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是以學(xué)生為本，以教師為本。在學(xué)校建設(shè)過程中，關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展，是教師和學(xué)

28、生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長(zhǎng)。而多年來，我校也一直本著以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此，我校把關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。二、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論、三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌的辦學(xué)宗旨和育人為本、德育為先的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體，以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，

29、真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長(zhǎng)的樂園。三、具體的工作目標(biāo)（一）、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時(shí)的校園文化建設(shè)的目的，就是為學(xué)生的明天，為學(xué)生走向社會(huì)，面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè)，關(guān)注師生的生命和發(fā)展，改變師生對(duì)學(xué)校單一傳授知識(shí)的看法，更重要的是通過提升校園的文化品位，構(gòu)建新的校園文化體系，深入挖掘校園的文化精神，從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向，以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。（二）、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展?；灸繕?biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神

30、，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。（三）、關(guān)注師生的生命與發(fā)展，積極主動(dòng)為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境；把我一個(gè)中心：即提高育人質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡(jiǎn)練習(xí)；其二：是抓德育，切實(shí)把德育放在首位，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。（四）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在 教育需求，又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 （五）、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，充分利用教育資源，創(chuàng)新班級(jí)管理，創(chuàng)建學(xué)校特色，達(dá)到校園有亮點(diǎn)，班班有特色，提升辦學(xué)品位。四、遵循的原則1

31、、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。五、實(shí)施運(yùn)作程序（分三個(gè)階段進(jìn)行）第一階段：3月下旬至3月末，學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。第二階段：（組織實(shí)施階段）20xx.4.初-20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段，具體工作如下：(一)、打造德育教育品牌。1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生一日常規(guī)歌，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度，班主任、認(rèn)真>總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況，表揚(yáng)先進(jìn)，指出問題，明確努力的

32、方向，保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí)，健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗，確保學(xué)生一日常規(guī)歌的執(zhí)行落實(shí)。2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。利用升旗儀式，重大節(jié)日等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如：三月份開展綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧主題教育實(shí)施活動(dòng)；六月份舉辦文藝節(jié)目演出；七月份可以結(jié)合黨的生日，開展祖國(guó)在我心中征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此，我校將>計(jì)劃通過校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。教師在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美

33、、意境美、人物美、語言美，提高學(xué)生分辨真善美與假丑惡的能力，是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長(zhǎng)教師的力度，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長(zhǎng)且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度，特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè)，樹典型、打造特

34、色班級(jí)，行之有效地召開班主任例會(huì)，班主任間相會(huì)交流、匯報(bào)，共同提高，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。5、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)。建立家長(zhǎng)學(xué)校，定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，班主任要經(jīng)常家訪，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，齊抓共管，促使孩子們健康成長(zhǎng)。（二）、以校為本，創(chuàng)新學(xué)校管理，搭建校本教研、科研興校的平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校，就必須以校為本，以人為本，優(yōu)化學(xué)校管理，搭建教科研平臺(tái)。1、規(guī)范學(xué)校管理。2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。 本著堅(jiān)持以人為本的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段，重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人，切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要，把以教師發(fā)展為本作為落實(shí)以學(xué)生為本的前提條件。從多元、

35、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值，運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。 3、關(guān)注課堂，體現(xiàn)自主，要保證一個(gè)質(zhì)字。（1）、重視六課能力的訓(xùn)練。把備課、上課、聽課、說課、議課、評(píng)課能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn)，作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。（2）、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究有效課堂教學(xué)策略，用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)，是教育的過程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過程。同時(shí)構(gòu)建師生平等

36、、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度，力求突出凈化、美化、綠化等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。篇五：“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目”實(shí)施方案京山縣永興鎮(zhèn)小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，讓廣大農(nóng)村學(xué)生享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果，特制定我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目”實(shí)施方案二、場(chǎng)地建設(shè)和器材配備按照國(guó)家、省、市要求，“鄉(xiāng)村少年宮”在硬件建設(shè)上，配備滿足德育教學(xué)、課外藝體活動(dòng)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練所需的場(chǎng)地、器材和功能用房；有條件的建立田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室和音樂室（琴房）、舞蹈室、繪畫室、書法室、節(jié)目表演室；具有滿足一項(xiàng)或幾項(xiàng)特色項(xiàng)目開展的場(chǎng)地、器材。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件保證教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和比賽活動(dòng)。我校按國(guó)家農(nóng)村小學(xué)二類標(biāo)準(zhǔn)配備自然實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體、音、美、勞器材室