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1、六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試綜合知識(shí)檢測滬教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語 j sh sh m fng i zho di zhn y tu c zhn y w r 二、 在下列加點(diǎn)字正確的讀音下面打上對(duì)號(hào)。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 傳記(zhun chun)飛奔(bn bn) 悶雷(mn mn) 瘦削(xu xio)三、 辨字組詞。啼(_) 郭(_) 酒(_) 瞻(_) 諦(_) 廓(_) 灑(_) 檐(_) 期(_) 裁(_) 澆(_) 畦(_) 旗(_) 栽(_) 繞(_) 蛙(_) 四、 將下列
2、成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)山(_)水 天籟之(_) 巧(_)天工筆走龍(_) (_)定(_)成 戛然而(_)不可開(_) (_)筆生花1尊老愛幼是_的傳統(tǒng)美德。2兄弟倆為了點(diǎn)小事互不相讓,吵得_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。違背違抗1.我們說話做事,都不能(_)自己的良心。2.大敵當(dāng)前,誰敢(_)命令?因?yàn)樗噪m然但是不是而是3.普羅米修斯拿取火種(_)為了自己,(_)為了地球上的人類。4.(_)中國孩子生活在和平環(huán)境中,(_)世界并不太平。六、 按要求寫句子。1湯姆索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。(縮句)_2我要過生活了。(擴(kuò)句)_3這不能不說是奇怪呀。(改為肯定
3、句)_4法官說:“兩周前我找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在我這里?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1橋一文,作者滿懷深情地塑造了一位普通的_的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)以及果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把_,把_,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的_,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)涵。2讀了橋這篇文章,我非常激動(dòng),此刻的心情可以說是_,文中的“老漢”在關(guān)鍵時(shí)刻_,行為十分感人。他為人民_,猶如一座豐碑,永駐在人們心中。(在括號(hào)中填上合適的四字詞語)八、 閱讀短文
4、,完成練習(xí)。橋(節(jié)選)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。一個(gè)老太太。被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1“橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟”所表達(dá)的意思是_;這樣寫的好處是_。2“一片白茫茫的世界”是怎樣的景象?聯(lián)系上下文,在文中橫線上填寫合適的話,使其與上下文意思連貫。3“老漢似乎要喊什么”,如果浪頭沒有把他吞沒,他
5、有可能會(huì)說什么?_4關(guān)于橋一課的寫作特色,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A構(gòu)思新穎別致,設(shè)置懸念,前后照應(yīng)。B通過心理描寫表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。C大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,增強(qiáng)表現(xiàn)力。5文章以“橋”為題目,說說你對(duì)文題的理解。_九、 習(xí)作。請(qǐng)以“我找回了_”為題,寫一篇習(xí)作。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語;(2)敘述事情要具體完整,寫出真情實(shí)感;(3)條理清楚,語句通順,不少于450字;(4)注意文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn),請(qǐng)一律用紅星小學(xué)、六(1)班、明明、麗麗來代替。_答案1、拘束 沙漠 妨礙 招待 戰(zhàn)役 推辭 戰(zhàn)役 侮辱2
6、、zhng gng zhun bn mn xu3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 諦聽 輪廓 灑水 屋檐 日期 剪裁 澆水 菜畦 紅旗 栽樹 圍繞 青蛙4、高 流 音 奪 蛇 約 俗 止 交 妙 約定俗成 不可開交 5、違背 違抗 不是 而是 雖然 但是6、1.湯姆索亞是機(jī)靈鬼。 2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。 3.這只能說是奇怪呀。 4.法官說,兩周前他找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在他這里。7、老共產(chǎn)黨員 生的希望讓給別人 死的危險(xiǎn)留給自己 “橋” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬盡瘁8、1橋快要斷了 用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了洪水的猛烈及橋的搖
7、搖欲墜 2天上地下只剩下了洪水。3孩子,我對(duì)不起你!但是黨員就要有黨性,遇到危險(xiǎn)要先讓群眾撤離。4B5“橋”不只是指那座被洪水沖毀的橋,還有老支書這座偉大的“橋”,用“橋”來形容他無私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神。9、我找回了自信自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說那么多廢話.我給你講一講我的故事吧!我成績好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?一天我看見一個(gè)動(dòng)畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對(duì)小馬說:我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過一星期的努力,練了一身思
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