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文檔簡介

1、 暑假培訓(xùn)機構(gòu)的支教述職報告招生期,盡心盡力6月25日,下午一點左右到達目的地,大家在一起吃了第一頓合伙飯,簡單的收拾了一下,然后就兩人一組,積極投入到了工作之中: 掛條幅,貼傳單,做宣傳。晚上回去雖然很累,但還是感覺挺新鮮的,個個斗志昂揚的說:要為三橋的教育發(fā)展貢獻自己的力量。我也在心里默默的說:讓暴風(fēng)雨來在更猛烈些吧!6月26日,我們要到三橋街上去做宣傳了,我們的目的是:讓他們了解“tz培訓(xùn)”這個機構(gòu)。并且清楚我們是為孩子暑假輔導(dǎo)功課的,進而說服他們報我們這個輔導(dǎo)班。要讓家長朋友對一個個未曾謀面陌生人建立信任,是一件多么不容易大事?。〉?,事實證明:我們做到了,不管是先交報名費的,還是直接

2、交全額。學(xué)生在那里,我們做到了。在“tz培訓(xùn)”這個機構(gòu),我們有嚴格的作息制度:6點起床,20分種后跑操,喊口號,然后一起去吃飯,大家穿著一色的紅色衣服,佩戴著整齊劃一 的淺藍色編制,走在三橋街上,我們就是一道亮麗的風(fēng)景。記得有一次跑操時,我們剛喊了兩句:三橋人民,早上好。就聽到身邊那位打掃街道衛(wèi)生的阿姨對我們說道:謝謝啦!謝謝。我們深受鼓舞,喊的更起勁了。那時候,我們頂著烈日,冒著雨水,走大街,穿小巷,去做宣傳招生工作?,F(xiàn)在想想,就會感覺:一路走來,挺不容易的。好在我們那里的男女老師分配比較合理:五個男老師,四個女老師。這樣一來,就省去了不少麻煩,如:下鄉(xiāng)宣傳時,男老師就可以騎車帶著女老師。更

3、值得一提的是,男老師把打掃廁所,打掃院里衛(wèi)生的工作全包了。細想一下,女老師也太幸福了,不是嗎?我的女同事們。記得,經(jīng)過多日宣傳后,大家的嗓子都啞了,但大家還是執(zhí)著的每天跑操時大聲喊口號,下鄉(xiāng)時給家長朋友們耐心講解。期間,我們遇到了很多問題,如:輔導(dǎo)費用太貴了;有的說培訓(xùn)時間太短;也有說時間太長的;家長和孩子就是否去上輔導(dǎo)班意見不一致的;孩子說要看其他同學(xué)意見的等等,問題很多。我們晚上回去以后要開會,集體討論招生期遇到的問題,進而找到更恰當?shù)慕鉀Q方法,然后做到對所有問題及答案都胸有成竹。招生工作前期,因為下鄉(xiāng)時交通工具不夠用,我們組四個人,分到了一輛自行車。我們只好兩個人先騎車走,另外兩個步行,

4、然后再輪流過來。這樣幾天下來,每個人的腳都磨的“寸步難行”了。我的鞋不太合腳,每天腳疼的都不想走路,為此,我忍痛割愛的買了兩雙鞋,也算是我為這份工作做出的一點的犧牲吧!有句話是這樣說的:有條件上;沒有條件,創(chuàng)造條件也要上。我們八個人,四個人一組,三輛自行車:一輛無支架,一輛無車閘,一輛無車簍,鏈子掉了又掉,我們修了又修。另外,中午吃飯也是個問題,有一次,我們走了兩個村莊都找不到可以吃飯的地方。沒有超市,最后只好在一位老大爺家買了幾包方便面,苦于沒有熱水,只好厚著臉皮問能不能用家里的熱水煮面吃,老大爺見我們可憐,就說要為我們做飯吃,我們幾個大學(xué)生怎么好意思呢?就自己動手,豐衣足食。最后,謝過老大

5、爺后,我們懷著感激的心情踏上了繼續(xù)招生的路程,那位老大爺?shù)脑捯恢备‖F(xiàn)在我的心頭,鼓勵著我走好以后的每一步。盡管如此,我們也有情緒低落的時候,每天懷著夢想、目標上路,一天中,大家磨破嘴皮的講解、勸導(dǎo),卻是收獲頗微。完不成既定的目標,我們回去何顏面對隊友,何顏面對盼著我們回去的校長?想到這里,心里很是慚愧,可是沒有辦法,只好厚著臉皮回去等待著“宣判”,周校長很是體諒我們,她勸我們要看開點,為長遠考慮,不要計較一時得失。并說現(xiàn)在大多數(shù)人都是抱著觀望的態(tài)度,等到開學(xué)前兩天,他們就都過來報名了。事實證明,校長的預(yù)測是正確的:最后兩天過來報名的人排隊,可惜我們的教室有限,容不下那么多學(xué)生,否則,我們的招生

6、人數(shù)決不比別的校區(qū)少。讓我報料一下,我們招生期的不快吧:在下鄉(xiāng)招生過程中,胡老師的手機丟了,大家心疼了好長時間。我呢?從自行車上下來時,不慎摔倒在地,胳膊上,臉上六處擦傷,直到現(xiàn)在臉上還有傷疤,估計是好不了的了,恐怕要與我相伴終生了,也算是tz給我留下的紀念吧。教課期,盡職盡責轉(zhuǎn)眼間到了七月九號,我們開學(xué)了。分班、點名、排座位、選班委、定班歌、定班規(guī)等等,一系列活動都要展開。我很榮幸的被選為八年級的班主任任,兼英語老師,我很樂意接受這樣的安排,也相信自己可以勝任這個職務(wù)。我心里這樣自信,可真到管理的時候就犯了難,他們個個十四、五歲,正值叛逆期,好玩心理重,上課管不住自己,總想和其他同學(xué)說話,而

7、且每個人的情況還不一樣。我呢?從一開始就是以一位“嚴師”的形象出現(xiàn)在他們面前,因為作為一班之主,只有先管得住他們,才能管好這個班。為他們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我的責任,也是我的義務(wù)。十多天的招生期,我們頂著烈日,冒著風(fēng)雨,辛辛苦苦的才招來那么多學(xué)生,就是要把他們教好,這是我的責任,也是我對家長朋友們的承諾。我希望自己會做到,也相信自己會做好。為此,開學(xué)后的一個星期,為了給同學(xué)們提供最優(yōu)的學(xué)習(xí)資源,我們的課程表排了又改,改了一又排,直到家長、學(xué)生、老師都滿意為止。后來,我們校區(qū)又來了三位優(yōu)秀的老師,這樣,我們校區(qū)的老師就達到了最優(yōu)的資源配置。教課期的每天晚上,我們老師在一起備課,寫教案,研究

8、學(xué)生特點,討論教學(xué)方法,每天晚上都忙到很晚才休息。即使這樣,也沒聽老師們說過一句怨言,因為大家知道來這里的目的,達不到鍛煉的目的我們是不會罷休的??墒?,事與愿違,開學(xué)后的一周,還是有一部分同學(xué)選擇了退費,我們聯(lián)系過他們的父母后,不得不忍痛割愛的看著他們走。緊接著就發(fā)生了那件讓我們很痛心的事,結(jié)果是:我們的校區(qū)不得不解散。16號中午,是走是留,是擺在我們面前的首要問題。開會討論時,大家心情復(fù)雜的做出了選擇-去別的校區(qū)。不知道接下來等待我們的是什么。下午,我們忙著給家長打電話、解釋,讓他們過來退費,到七點左右,全體學(xué)生退費。然后大家搬桌子、打掃衛(wèi)生,三橋校區(qū)就這樣被解散了。大家草草的在一起拍了一次

9、合照,笑容背后有掩蓋不了的悲傷,就連在一起吃一頓飯也成了奢侈。然后大家回去收拾行李,準備出發(fā)。晚上八點半我們離開了三橋,九點到了殷店,我們來不及悲傷,就得接受新的環(huán)境,要去適應(yīng),過新的生活。在殷店,這里的老師很熱情,那天晚上,他們等我們到九點一起的吃飯。然后,大家還開了第一次會。說實話,不知道我們走后,三橋那邊怎么樣了,好像那天晚上大家都到了新的地方,重新開始新的生活。17號,我們休息了一天;18號,正式上崗工作。我繼續(xù)教八年級的英語,附帶六年級的語文。直到現(xiàn)在,每天備課、教學(xué)、打掃衛(wèi)生、睡覺。日子一天一天過去,感覺在這里過的挺充實的。這里的居住環(huán)境比三橋那邊好多了:有電視,有空調(diào),伙食也比那

10、邊好。我們漸漸的從悲傷中走出來,生活開始走上正軌。只是,偶爾想起往事還是少不了有些遺憾。短短一個月的時間,容不下我們?nèi)ケ瘋?,因為我們還年輕,我們有資本從頭再來?!皌z”,孩子美好的明天總的來說,在“tz培訓(xùn)”這個機構(gòu),我學(xué)到了很多東西。這個為大學(xué)生搭建的夢想舞臺,也圓了很多人的教師夢;“tz”為邊緣地帶的孩子提供優(yōu)秀的教育理念,讓孩子得以全方位的成長?!皌z”的好,我在這里就不一一說明了,讓我談一下對“tz”的建議吧:一、老師的統(tǒng)一服裝只有一件,無法替換。另外,很多人反應(yīng):既然是統(tǒng)一 的服裝,應(yīng)該配有褲子。二、招生期的交通工具不夠用,如果可以的話,總校應(yīng)該幫忙解決以下。三、開學(xué)后出現(xiàn)的合班現(xiàn)象,是導(dǎo)致一部分家長退費的原因,我認為這是“tz”長久發(fā)展必須要解決的問題。四、員工永遠不嫌工資高。至于老師的伙食,住宿條件,因為每個校區(qū)的情況不一樣,在這里我就不 多說了。我知道,作

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