寫給語文老師的一封信精選

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！寫給語文老師的一封信精選 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的典范。今日我在這給大家整理了給語文教師的一封信，接下來隨著我一起來看看吧! 給語文教師的一封信(一) 尊敬的教師： 您好! 提筆先祝您過年歡樂。我曾想在過年之前把這封信寄到您那邊，可因?yàn)樨澩?，始終遲遲沒寫。 在這里先給你賠不是。雖然我在您這里只學(xué)了兩個(gè)學(xué)期，可我學(xué)到不少東西。比方，我在家常騙 我奶奶。明知道奶奶的錢來自不易，都是起早摸黑辛勤勞動(dòng)得來的?？晌疫€是時(shí)常的去騙奶奶， 要零花錢。到這學(xué)校以后，常聽您說，做人要老實(shí)守信，不能任憑

2、說謊。因此我很懊悔，但世上 又沒有懊悔藥的，只能等回老家的時(shí)候，多孝順孝順奶奶了。 在這里我不但遇到了好教師，也遇到了許多好伴侶。他和我一樣性格比擬內(nèi)向，不喜愛說話， 喜愛沒事的時(shí)候?qū)憣懽鳂I(yè)，曬曬太陽。有時(shí)我和他就一起曬太陽，談天。我聽他說，他已經(jīng)六年沒 有回去了。三歲時(shí)，爸媽把他帶到廣西，他在那兒上了學(xué)。到了他讀三班級(jí)的時(shí)候，他爸媽要到這 兒來上班，所以他就又來到了這里上學(xué)。六班級(jí)的時(shí)候，我也來到這個(gè)班，我們就結(jié)識(shí)了。我們也 算挺有緣的。他喜愛的東西，我根本喜愛，這或許就是有緣千里來相見吧。 好了，老說你們，該說說我了。不來這里，也就不能認(rèn)識(shí)你們。首先還要感謝我的父母把我?guī)?到這里。說實(shí)話，

3、我們那里的教學(xué)質(zhì)量真的不好，生活條件沒有這里好。教師很少，學(xué)校很簡(jiǎn)陋， 桌子是兩人一張，椅子也是兩人一把。所以常常會(huì)為誰占的位置多少鬧沖突。到如今，我還是想著 以前的老學(xué)校，到底，那是我上小學(xué)開頭的地方。 最終，還是祝教師在新的一年朗讀程度更上一層樓，工作越來越順心。 給語文教師的一封信(二) 友愛的黃教師： 大家都說，一位好教師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感謝不盡。是啊!我是您親自栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴的你的陽光雨露。 我們即將分開母校，跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木，都使我非常留戀。豐富多彩的小同學(xué)活，使我終身難忘。特殊是您對(duì)我的關(guān)懷、教導(dǎo)，我將永久牢記心中。 教師，

4、兩年來，您像辛勤的園丁，我們像花園里含苞欲放的花朵，您用那學(xué)問的源泉澆灌著我們，把我們從年幼的頑童訓(xùn)練成有抱負(fù)、有理想的小學(xué)畢業(yè)生。 黃教師，兩年來，您為了我們的進(jìn)步花了多少心血，流過多少汗水，熬過了多少個(gè)夜晚。冬天，北風(fēng)咆哮，寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們修改作業(yè);悶熱的三伏天下，您在似蒸籠的屋里被擠出一身汗水，而您還在燈下備課每當(dāng)看到同學(xué)們絢麗的笑臉，您的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容，額上的皺紋似乎伸展了很多。我們是不會(huì)遺忘您嘔心瀝血的教導(dǎo)啊! 兩年了，我們師生之間建立了那比山高，比海深的情意，這綿綿的情絲怎么能割得斷呢?光陰似箭，日月如梭，六年的小同學(xué)活如煙似云般過去了。教師的金玉良言和諄諄教導(dǎo)，同

5、學(xué)的相互鼓舞和勸慰，是那樣令人感動(dòng)。那教室里好像還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里好像還擠著我們快活的身影。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍寶啊! 六年了，我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)間飛逝，小同學(xué)活的酸甜苦辣，是那樣令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際?；▋阂运母挥叙ビ舻姆枷?，作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧! 祝您 青春常駐 您的同學(xué)：邱綺彤 給語文教師的一封信(三) 尊敬的鐘教師： 有一句贊美教師的詩是這樣的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，教師就如同這春蠶、這蠟燭，為我們悄悄付出卻不求回報(bào)。但每個(gè)被燭光照亮的

6、同學(xué)都會(huì)感謝同學(xué)一輩子。而我，就是其中一員。 記得三班級(jí)剛開學(xué)的第一節(jié)體育課。我們剛預(yù)備下樓，卻迎來了您暖和的笑容。您走上講臺(tái)，雙手扶著桌子，保持笑容，對(duì)我們作起了自我介紹。你笑咪咪的說：“同學(xué)們好!我姓鐘，你們叫我鐘教師吧!這時(shí)，一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)“擔(dān)心分，搞起了小動(dòng)作，您見了立馬說道：“那位同學(xué)，你可不要不要?jiǎng)觼韯?dòng)去啊。不然，我的五指山可壓來了!這可把同學(xué)們逗笑了，連您也哈哈大笑了起來。而在笑的同時(shí)，我也在心里該你打得總分值。 在你的搞笑精神“帶動(dòng)下，我這個(gè)本來厭煩體育課的同學(xué)也慢慢愛上了體育課。每次，大家慢跑跑不動(dòng)時(shí)，您都會(huì)講笑話來鼓舞大家，讓大家打起精神跑下去;每次下雨時(shí)，我們不再是在教室里

7、寫作業(yè)或自習(xí)，因?yàn)槟偸墙o我們講笑話或讓我們玩嬉戲。 記得一次下雨天，我們和平常一樣呆在教室里。你有擺著那“萬年不變的笑容，來到教室，說：“今日我們來玩畫鼻子的嬉戲。我在黑板上畫張沒有鼻子的臉，每人閉眼來畫。說完，你又為我們示范了一遍。可是，您卻鼻子畫在了額頭上，引得我們哄堂大笑 鐘教師您雖然不教我們了，但您的笑容，您的搞笑語句還留在我們心中，我們會(huì)永久記住您的! 祝您 永久“搞笑 您的同學(xué) 給語文教師的一封信(四) 友愛的吳教師： 您就像我們的母親一樣，照看，培育這我們這一群淘氣的孩子。假如說，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛花的女主人，耐煩的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下健壯成長(zhǎng)。 您還記得嗎?您剛來

8、我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，您是那么和氣可親，平易近人。是那么與其他老師別出心裁。您從來不大發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您六年同學(xué)，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。是您教會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直老實(shí);教會(huì)了我珍惜與感恩。讓我在學(xué)問的海洋里游覽，讓我在才智的殿堂中探究，讓我在人生的道路上找準(zhǔn)了方向，您成了我一生的指路明燈。 我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候，您和我們講作文，講著講著就偏題了，從愛好談到人生，抱負(fù)還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí)，是您最得意的時(shí)候。時(shí)間匆忙飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不

9、舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍寶啊! 春雨，染綠了世界，而自己就無聲地消逝在泥土之中。教師您就是我們心中的春雨，我們永久感謝您! 祝您 事事如意青春常在 您的同學(xué)：wzy 給語文教師的一封信(五) 友愛的楊教師： 您好! 轉(zhuǎn)瞬間，我們就從頑皮、淘氣、天真的一班級(jí)小孩子升到了懂事、聽話的五班級(jí)大孩子了，您從一班級(jí)就開頭陪我們上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)。您陪了我們五年，做了我們五年的啟蒙教師，如同我的其次個(gè)母親。但是，我卻無以為報(bào)! 您給我們上課時(shí)，在那嚴(yán)厲的課堂40分鐘的時(shí)間里，我們不敢說出一句話，不敢吐出一個(gè)字!但是您，卻給我們講了一個(gè)笑話，我們立刻捧腹大笑!把懼怕您的事早忘到九霄云外去了。 可是您又突然嚴(yán)厲起來，仔細(xì)、認(rèn)真地教我們每一個(gè)生字，叫我們每一個(gè)詞語和讀音。如果我們又不會(huì)的，您會(huì)耐煩的給我們講這個(gè)字該怎么寫，讀音該怎么讀 布置作業(yè)的時(shí)候，您像平常一樣徑直走過教室，今日是星期五，所以我們都盼望作業(yè)少一點(diǎn)，