醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 面臨畢業(yè)了，不是每個(gè)人都能進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的，關(guān)于在醫(yī)院實(shí)習(xí)的報(bào)告大家知道要怎么來寫嗎?下面我為大家整理了醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)，歡送參考。 醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一 從2月_日到7月_日實(shí)習(xí)時(shí)間5個(gè)月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個(gè)科室實(shí)習(xí):中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、一般制劑室、藥檢室、藥庫。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊急，中心擺藥室、藥理科和藥品選購中心只是理解一下。實(shí)習(xí)的過程就是我成長的過程。 從7月_日到8月_日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和

2、庫存管理(包括特別藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的理解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。 從8月_日到9月_日共計(jì)2周的時(shí)間在門診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在梁教師細(xì)心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥,理解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反響和藥物禁忌等學(xué)問。理解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特別藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。 從9月_日到9月_日共計(jì)2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí),在崔教師身上學(xué)習(xí)到了學(xué)問要扎實(shí),看法要仔細(xì),發(fā)放藥品要一絲

3、不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問題要準(zhǔn)時(shí)解決,弄清晰出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反響和藥物禁忌,熟識(shí)常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、用法電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識(shí)到了藥品有消費(fèi)廠家、進(jìn)口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了許多便利。 從11月_日到11月_日共計(jì)2周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí),在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、養(yǎng)分液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的便利。在住院藥房實(shí)習(xí)期間,主要是在針劑和養(yǎng)分液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和養(yǎng)分液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑依據(jù)抗微生物藥、抗

4、腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng) 用藥、?？朴盟幍确诸惞芾?。理解藥品從一級(jí)庫傳到二級(jí)庫的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟識(shí)了針劑發(fā)放和管理。在養(yǎng)分液體發(fā)放室里,我認(rèn)識(shí)了許多氨基酸、脂肪乳、激素類等養(yǎng)分液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。 從9月_日到11月_日共計(jì)6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的科室共計(jì)4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、一般制劑室,滅菌制劑室。 在藥檢室里,學(xué)習(xí)用法檢測(cè)儀器,如檢測(cè)0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)用法碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟識(shí)溶解和滴定終點(diǎn)等學(xué)問。還接觸用法精細(xì)儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。

5、在張教師指導(dǎo)下操作液固分別提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。 在中藥制劑室里,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工消費(fèi),再到包裝出廠的整個(gè)過程。親自參加消費(fèi)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的消費(fèi)。 醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二 為期十天的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿地完畢了，這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我許多收獲。我的專業(yè)學(xué)問、操作技能、互相協(xié)作力量都有了肯定的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們?nèi)チ酸t(yī)院的很多地方，這也使我有了更多的實(shí)際接觸時(shí)機(jī)。我們?nèi)チ酥兴幏?、制劑室、中藥煎藥室等地方，通過在這幾

6、個(gè)地方的熬煉，我的專業(yè)學(xué)問、實(shí)際操作技能、互相協(xié)作力量都有了肯定的進(jìn)步。這對(duì)我的關(guān)心是很大的。 在中藥房工作，這里的工作量是很大的，每天都有很多病人來這里取藥，所以這里需要調(diào)配的藥方也許多，每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配，所以在這里工作需要有，豐富的理論學(xué)問，嫻熟的動(dòng)手操作力量。首先，在拿到方子的時(shí)候要驗(yàn)方，檢查方子有沒有問題，確認(rèn)沒有問題前方可進(jìn)展調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論學(xué)問就很重要，我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的學(xué)問來對(duì)方子進(jìn)展檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有很多，如：九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時(shí)又要會(huì)嫻熟地用法藥戥進(jìn)展稱量。藥戥不同于我們平常見到的

7、小販賣菜時(shí)用的桿秤。 藥戥又分前毫和后毫，在用法時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量，用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在用法時(shí)還要先在定盤星上定位，便于稱量時(shí)進(jìn)展校準(zhǔn)。驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不行少的內(nèi)容，假如沒有堅(jiān)實(shí)的理論根底，那么真正的理論也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)展復(fù)檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)展一一對(duì)應(yīng)，檢查是否有錯(cuò)誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的，它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥力量做根底，還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，假如沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神的話，那么這樣做就是把危急帶給患者，是不行取的。 醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三 通過將近一年的實(shí)習(xí)工作生活，在理論、學(xué)習(xí)中，我感覺收獲很

8、 多：像從一個(gè)臺(tái)階跨上了另一個(gè)臺(tái)階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術(shù)室，從一個(gè)醫(yī)同學(xué)蛻變?yōu)橐幻麥?zhǔn)醫(yī)生，這其中有過驚惶，有過害怕;有過疑心，也有過自信;有過表揚(yáng)，當(dāng)然也少不了批判。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。 我覺得一名好的醫(yī)生肯定要實(shí)在踐行“博學(xué)至精、明德至善： 一、做好醫(yī)患溝通，真誠關(guān)心病患 每一位病人來到醫(yī)院都有著一個(gè)共同的目的，就是找回安康，但 是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預(yù)后也有好有差。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，作為醫(yī)生，應(yīng)當(dāng)賜予患者一個(gè)合理的期望值，讓病人認(rèn)清病情的嚴(yán)峻度。但是詳細(xì)狀況詳細(xì)對(duì)待，好心的謊話肯定是人性的最高關(guān)心，也是每一位醫(yī)務(wù)工的必修課。 二、仔細(xì)負(fù)

9、責(zé)做好醫(yī)療工作，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)程度 我在工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)展，一切操作經(jīng)過帶教教師的指導(dǎo)，允許后，才得以進(jìn)展，避開醫(yī)療事故及過失的發(fā)生?？佳衅陂g，我每天不僅仔細(xì)實(shí)習(xí)，而且每晚堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時(shí)刻保持虛心慎重，遇到不懂的問題主動(dòng)向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力進(jìn)步自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情，準(zhǔn)時(shí)精確記錄病情，準(zhǔn)時(shí)向帶教教師匯報(bào)異樣的化驗(yàn)檢查結(jié)果。 三、兒科實(shí)習(xí)小結(jié)：作為兒科專業(yè)，兒科的實(shí)習(xí)顯得尤為重要，指導(dǎo) 教師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經(jīng)受，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學(xué)會(huì)并嫻熟把握了：病史詢問、體格檢查、化驗(yàn)檢查工程的選擇、取樣，特別檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評(píng)估等等，兒科的病種雖然不多， 但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病改變快，往往一個(gè)忽略就會(huì)要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責(zé)任感。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，不管是