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1、與親子交流可以自作聰明嗎往往在生活中,父母跟親子交流都會(huì)從家長(zhǎng)的角度去處理與 孩子的關(guān)系,這樣不會(huì)做到很好的交流。不過(guò)在跟寶寶交流 的時(shí)候,父母要有足夠的耐心跟親子交流,要給時(shí)間來(lái)讓孩 子表達(dá)自己。緩緩他還是一個(gè)小孩子,他的語(yǔ)言表達(dá)還不是很好,有時(shí)候 說(shuō)話(huà)也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的,這時(shí)候,他媽媽就沒(méi)有耐心聽(tīng)他說(shuō), 他自己就用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)。面對(duì)這樣是情況,專(zhuān)家說(shuō)過(guò),父母都想了解小孩子的內(nèi)心, 但是在生活中,往往會(huì)有些做法會(huì)對(duì)小孩子造成影響,也對(duì) 小孩子的溝通造成了影響,也就是剝奪了小孩子的表達(dá)機(jī) 會(huì)。事實(shí)上,做父母的都知道不要隨便的去打罵寶寶,跟孩子溝 通的時(shí)候要有比擬和藹的語(yǔ)氣來(lái)溝通,也不要說(shuō)你真笨,
2、 我不想看到你這樣,等等這樣的話(huà),不能心不在焉的更小孩 子溝通。專(zhuān)家也說(shuō)過(guò),只做這些永遠(yuǎn)是不夠的,要想真正的跟小孩子 溝通,就得用心去溝通,用心交流,互相了解,父母要多聽(tīng) 聽(tīng)小孩子的心聲。耐心地給孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī),并且保持與孩 子在同一水平線(xiàn)上說(shuō)話(huà)。首先他假裝遲鈍,無(wú)知 父母要是全知。不遲鈍對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)不是什么好事,這樣小 孩子在做事,說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì)沒(méi)有了發(fā)言權(quán),做什么之前父母就 知道他要做什么。要是遇到了那種不愛(ài)說(shuō)還,父母就要裝的遲鈍點(diǎn),在日常生 活中,寶寶要是有什么需要,不要說(shuō)他要了就去滿(mǎn)足他,盡 量讓他用語(yǔ)言表達(dá)清楚了再給他,除了假裝“遲鈍 ,還可 以假裝“示弱 ,當(dāng)你經(jīng)常問(wèn)孩子“為什么這么想
3、 、“為什 么這么做,不僅能知道孩子的真實(shí)想法,還在不知不覺(jué)中 引導(dǎo)孩子開(kāi)口,如果孩子給不出問(wèn)題的答案,那么家長(zhǎng)可以 引導(dǎo),“我們現(xiàn)在先這樣,好不好 ,或者給他兩個(gè)選擇。 父母與親子有了沖突要理性的對(duì)待 圓圓的媽媽經(jīng)常說(shuō),小孩子 3 歲了,原本是很聽(tīng)話(huà)的,可是 近來(lái)卻非常任性,比方就是不穿事先給他選的衣服,一早起 來(lái)還大吵大鬧,偏偏固執(zhí)的要自己從衣柜里選衣服穿。 這 樣的事情很多父母都有遇到過(guò)吧,到了三四歲的小孩子,他 們都會(huì)有自己的想法,也經(jīng)常跟父母有看沖突,有時(shí)候還是 成心的去氣父母,這讓很多的父母都頭疼。面對(duì)這樣的情況,專(zhuān)家建議,從小孩子的發(fā)育角度來(lái)看,像 圓圓與媽媽的沖突這是很正常,這也說(shuō)明了,他的心理發(fā)育 到了比擬高的程度,他也有了他的建議,面對(duì)這樣的沖突, 父母要怎么去面對(duì)呢,這個(gè)還得取決于父母的反響,偶爾有T沖突這樣能夠增加父母
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