師德風(fēng)師自我評價5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！師德風(fēng)師自我評價5篇 在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個同學(xué)，努力去做一個深受同學(xué)敬重和信任的老師。下面就是我給大家?guī)淼膸煹嘛L(fēng)師自我評價5篇，歡送大家閱讀參考! 師德風(fēng)師自我評價1 作為一名老師，本人能仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)取響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，模范遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷團(tuán)體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個同學(xué)，努力去做一個深受同學(xué)敬重和信任的老師。 一、喜愛老師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本

2、人始終擁護(hù)黨的根本路途，全面貫徹國家的訓(xùn)練方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，喜愛訓(xùn)練事業(yè)和本職工作，對老師這個職業(yè)布滿職責(zé)感、美好感。一一直，喜愛學(xué)校，喜愛同學(xué)，留意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時到處以師德標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，教書育人，關(guān)懷團(tuán)體，團(tuán)結(jié)、敬重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，堅持用進(jìn)展的目光對待同學(xué)，以人為本，在教學(xué)過程中，告知同學(xué)們，僅有學(xué)好學(xué)問才能進(jìn)步全民的素養(yǎng)，才能提升國力，個人才能有為人民效勞的本事，在現(xiàn)代學(xué)問快速擴(kuò)張的時候，僅有把握足夠的學(xué)問，才不被時代淘汰。進(jìn)取投身于教科研工作，大膽進(jìn)展現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。

3、在每上完一堂課，我都會寫下自我的反思，以不斷催促自我進(jìn)步。工作之余，我盡量每一天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自我充電。 三、關(guān)懷同學(xué)，喜愛同學(xué)，公平對待同學(xué)。愛同學(xué)，就必需擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求最正確訓(xùn)練時機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。 回憶一年來的工作，在得與失中思考，自我一向奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗顏色，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步

4、! 師德風(fēng)師自我評價2 經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在那里，我就近一年的師德情況自我鑒定一下，以此發(fā)揚(yáng)好的地方改善缺乏的地方，對回憶走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，進(jìn)步自身的思想覺悟。仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，專心響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，模范遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷群眾，樂于助人。 師德風(fēng)師自我評價3 本人能喜愛黨，堅持擁護(hù)黨的路途，方針、政策。堅持四項根本原那么，堅持艱辛樸實的優(yōu)良作風(fēng)，堅持四美，穿著樸實大

5、方。反對資產(chǎn)階級自由化。喜愛社會主義。仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。進(jìn)步中華民族的科學(xué)文化素養(yǎng)，培育合格的社會主義建立人才而努力工作。 自參與工作以來，能做到服從學(xué)校指導(dǎo)支配，堅守崗位，進(jìn)取搞好訓(xùn)練工作，仔細(xì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。在上級指導(dǎo)下，全心全意為訓(xùn)練教學(xué)效勞，勤勤懇懇地搞好訓(xùn)練工作。做到愛生愛校，團(tuán)結(jié)同事。常常向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，還參與專業(yè)學(xué)問函授班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已畢業(yè)，獲得必需的專業(yè)學(xué)問，為搞好教學(xué)工作打下了扎實的根底。以外，還仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱的精神，仔細(xì)備好課，確保一堂課的質(zhì)量。本人在教學(xué)中可以愛惜同學(xué)，對同學(xué)一視同仁，秉公辦事。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

6、，為了做好這項工作，對他們實行嚴(yán)格訓(xùn)練，實行疏導(dǎo)方針，做到嚴(yán)與愛相結(jié)合，對后進(jìn)生既嚴(yán)又愛，愛是前提，嚴(yán)是手段，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，擅長發(fā)覺他們的閃光點，以進(jìn)取因素克制他們消極因素，由于長期抓，常抓不懈，同學(xué)的學(xué)習(xí)心情很穩(wěn)定。經(jīng)過自我的努力，后進(jìn)生的進(jìn)步很快。例如：(例子補(bǔ)充)。 本人間隔 新時期社會主義訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展要求還有必需的差距，在今后的工作中還需連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷深造，努力進(jìn)步自我的 訓(xùn)練理論程度和業(yè)務(wù)程度，培育出更多品學(xué)兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民老師。 師德風(fēng)師自我評價4 回憶20_的上半年，對教學(xué)過程做以自我評價： 一、課堂教學(xué) 1、嚴(yán)格根據(jù)期初方案和教學(xué)進(jìn)度，將教學(xué)工作有

7、條不紊地施行;從備課階段開頭，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進(jìn)展討論，選擇合適本學(xué)科、本班級、本班級的教法，對課堂教學(xué)形式進(jìn)展反復(fù)的討論，力求找到一種既合適教學(xué)實際情景又貼合同學(xué)實際程度的教學(xué)形式，培育同學(xué)的創(chuàng)新思維本領(lǐng)、實際操作本領(lǐng)和合作探究本領(lǐng)。 在課堂中充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，使同學(xué)真正成為主體，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和制造力。在把握根底學(xué)問的同時，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不一樣班級、不一樣程度的同學(xué)，經(jīng)過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問又把握技能，使他們有成就感，不一樣層次的同學(xué)有不一樣的進(jìn)步。 2、根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細(xì)備

8、課，寫教案，仔細(xì)上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)。 3、利用課余時間進(jìn)取自學(xué)本學(xué)科相關(guān)學(xué)問。除了參與各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外，進(jìn)取查找資料，對專業(yè)學(xué)問進(jìn)展查缺補(bǔ)漏，準(zhǔn)時晉級自我的學(xué)問體系，在探究教學(xué)方法的同時，加強(qiáng)了對本專業(yè)學(xué)問的晉級更新。 二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 教學(xué)工作是老師工作的中心。在本學(xué)期，我每周都利用必需的時間練習(xí)根本功。在教學(xué)活動中，經(jīng)常需要涉及其他學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，比方書法、繪畫、體育、音樂等常識性學(xué)問資料，所以我也留意利用各種渠道，不斷積累。 三、其他方面 在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自我，遵守學(xué)校的作息時間，按時參與連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)做好筆記，并努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到教學(xué)實際中，做

9、到學(xué)以致用。服從指導(dǎo)安排，進(jìn)取協(xié)作學(xué)校各項工作，勇挑重?fù)?dān)。 師德風(fēng)師自我評價5 最近一個階段，本人經(jīng)過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對老師職業(yè)的特別性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。老師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深入地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建立的重要性。在此我就我個人在六學(xué)六查、活動中發(fā)覺的問題進(jìn)展自我剖析： 一、學(xué)習(xí)關(guān)愛同學(xué)典型，查自我在喜愛同學(xué)方面 愛與職責(zé)是師德之魂，體此刻既愛雙優(yōu)的同學(xué)，更多地關(guān)愛欠進(jìn)展的同學(xué)，公平地對待每一個同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是訓(xùn)練的對象，又是老師人格不斷完善的動力。

10、缺乏之處：對同學(xué)的耐煩不夠，有時對同學(xué)象管家婆一樣吆五喝六，有挖苦同學(xué)現(xiàn)象。 二、學(xué)習(xí)教書育人典型，查自我在愛崗敬業(yè)方面 在訓(xùn)練教學(xué)中，喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，公平的看法對待同學(xué)，以人為本、嚴(yán)格要求、耐煩引導(dǎo)，仔細(xì)備課上課，仔細(xì)修改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心安康的思想。進(jìn)取施行素養(yǎng)訓(xùn)練，不斷進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。 缺乏之處：由于獨特使然，有時較心情化，課堂教學(xué)往往受心情支配。 三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型，查自我在為人師表方面 作為一名老師，我深深體會到自我

11、的一言一行都將對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止，以身作那么，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社會公德，克制個人主義、留意言行，不講粗話，以模范對同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自我的形象，不參與任何活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提示自我要嚴(yán)于律已，堅持良好的生活習(xí)慣。 缺乏之處：有時對待同學(xué)的語言過激。 四、學(xué)習(xí)以校為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作典型，查自我在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 我總是和同事良好合作，虛心慎重，敬重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同爭論，探究教學(xué)規(guī)律。 缺乏之處：關(guān)懷團(tuán)體還不夠。 五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型，查自我在廉潔從教方面 記得陶行知先生在每一天四問中寫道：一切心術(shù)不正行為不端

12、，都是由不廉潔而起。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵抗社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品，索要同學(xué)、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。 缺乏之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。 六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型，查自我在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面 今日的時代已經(jīng)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。老師僅有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)訓(xùn)練新形勢的需要。所以，在工作中我仔細(xì)鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自我的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)訓(xùn)練方法，進(jìn)步自我的訓(xùn)練、進(jìn)取更新訓(xùn)練觀念，進(jìn)步自我的訓(xùn)練、教學(xué)和科研程度。努力做到了不斷自我充電，虛心慎重，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、不恥下問。 缺乏之處：教學(xué)方法不能準(zhǔn)時創(chuàng)新，大膽理論，勇于創(chuàng)新不夠。 個人師德師風(fēng)自查報告?zhèn)€人師德師風(fēng)自查報告今后努力的方向： 1、樹立先進(jìn)的訓(xùn)練理念，自覺遵循訓(xùn)練規(guī)律，進(jìn)取推動訓(xùn)練創(chuàng)新。堅固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)懷幼兒成長，喜愛敬重幼兒，公正、公正對待每一個同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 2、仔細(xì)