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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!幼兒園托班教師工作總結(jié)最新范文2021年 托教工作的關(guān)鍵就是忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。堅(jiān)固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和進(jìn)步技巧技能程度,難么,今日我就給大家整理了五篇優(yōu)秀的幼兒園托班老師工作總結(jié),盼望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所關(guān)心,歡送閱讀! 篇一:幼兒園托班老師工作總結(jié) 記得在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,主動思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下: 一、思想方面: 本人能主動參與政治學(xué)習(xí),關(guān)
2、懷國家大事,堅(jiān)持保育和訓(xùn)練并重的原那么,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。堅(jiān)固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和進(jìn)步技巧技能程度。平常主動參與全校教職工大會及教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不遲到早退。服從支配,人際關(guān)系融洽。 二、訓(xùn)練保育方面: 1、開學(xué)初,幼兒對新的生疏環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理,來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生平安感,對教師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜愛上幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒狀況進(jìn)展家訪。 2、在教學(xué)上,針對小小班
3、幼兒心理狀況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒心情為主,提早備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精致的教具。從幼兒的實(shí)際動身,留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、構(gòu)造區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,擅長總結(jié)才會不斷進(jìn)步。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)展總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀看日記,捕捉訓(xùn)練理論中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精致的教具,吸引了幼兒的留意力,上課上的得心應(yīng)手。 3、在衛(wèi)生保健方
4、面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:關(guān)心幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師和保育員每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒感染此病。 三、在家長工作方面。 我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展環(huán)保的學(xué)問講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)
5、絡(luò)窗,進(jìn)展家園共育。讓家長準(zhǔn)時(shí)理解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育留意事項(xiàng)等等。家長們主動協(xié)作我們開展主題活動,家園聯(lián)絡(luò)親密,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊,平均每半個(gè)月聯(lián)絡(luò)一次,照實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活狀況。 四、自身的進(jìn)步 在本學(xué)期,我主動學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,聽專家講座,以改善自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)。感謝指導(dǎo)的關(guān)愛,給我時(shí)機(jī),赴湖州安吉進(jìn)展區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。參加制作環(huán)保制作歌林春天參與瑞安市環(huán)保制作競賽,獲得了三等獎(jiǎng)。參與慶三八拔河競賽,獲得集體一等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會開了一節(jié)小班公開課小
6、兔乖乖利用新穎的多媒體幫助教學(xué),使公開課圓滿勝利,獲得了在場老師和指導(dǎo)全都好評。這些成果的獲得和園指導(dǎo)的關(guān)懷、愛惜是分不開的。本學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了瑞安師訊的通訊員工作,平常園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時(shí)間進(jìn)展報(bào)道,并在園內(nèi)和瑞安訓(xùn)練網(wǎng)刊出,主動擴(kuò)大了幼兒園的正面影響。還主動參與團(tuán)委活動,如布置宣揚(yáng)欄、進(jìn)展國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)仔細(xì)真,一絲不茍的完成。 當(dāng)幼兒老師是很累,特殊是小小班的老師事情更多,有的時(shí)候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你訓(xùn)練下有了很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的伴侶,當(dāng)家長打電話來告知你,
7、孩子變了,變的懂事聽話了。 那歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的伴侶,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個(gè)人的魅力制服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是,這一切都很值得,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個(gè)漂亮的童心世界! 篇二:幼兒園托班老師工作總結(jié) 一年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考核和總結(jié)的根底上,我仔細(xì)對比,逐條檢查,客觀的評價(jià)自己的每一項(xiàng)工作和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),在公司各級指導(dǎo)和同事們的真誠教導(dǎo)和關(guān)心下,正視工作中的缺點(diǎn)和缺乏,主動發(fā)揮工作中的各項(xiàng)成果,努力做到克制缺
8、乏,保持成果,根本可以獨(dú)立完本錢職工作,現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結(jié): 一.主要工作任務(wù)和業(yè)務(wù)完成狀況 1.完成狀況綜述(詳細(xì)狀況由你自定) 2.未完成狀況分析并說明(詳細(xì)狀況由你自定) 3.職業(yè)精神 剛到房產(chǎn)時(shí),我對房地產(chǎn)方面的學(xué)問不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比擬生疏。在公司指導(dǎo)的關(guān)心下,我很快理解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要進(jìn)步自身的素養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素養(yǎng)的根底上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能。此外,還要廣泛理解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。
9、經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。 看似簡潔的工作,更需要細(xì)心與耐煩。在我的整個(gè)工作中,供應(yīng)各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從陌生到熟識,進(jìn)一步理解公司的房地產(chǎn)工程及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開頭由于對房地產(chǎn)學(xué)問把握的不熟識,經(jīng)常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們答復(fù)客戶的每一個(gè)問題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感閱歷缺乏,部門指導(dǎo)和同事都向我伸出了救濟(jì)之手,給了我許多好的建議和關(guān)心,準(zhǔn)時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問題。每接待一次客戶后,還
10、要擅長總結(jié)閱歷和失誤,避開同一類過失的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的進(jìn)步。 隨著工作的深化,現(xiàn)已開頭接觸銷售部管理的客戶工作,電話訪問、催款是一門語言藝術(shù),這不僅需要好的表達(dá)方式,還需有肯定的閱歷。俗話說:客戶是上帝,款待好來訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹立好公司形象。 就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比擬令我滿足的。第一是指導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友誼關(guān)心以及協(xié)作互助給了我工作的舒服感和踏實(shí)感。 二.本期工作的改良狀況 房地產(chǎn)市場的起伏動亂,公司于x年與x公司進(jìn)展合資,共同完成銷售工作。我主動協(xié)作x公司的員工,以銷售為目的,在公司
11、指導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣揚(yáng),為x月份的銷售x奠定了根底。最終以x個(gè)月完成合同額x萬元的好成果而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)學(xué)問,使自己各方面都全部進(jìn)步。 2x年下旬公司與x公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出x火爆場面。在銷售部,我擔(dān)當(dāng)銷售內(nèi)業(yè)及會計(jì)兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我根本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟識和理解,我立即進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)
12、額宏大,在收款的過程中我做到慎重仔細(xì),現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一過失。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,我不斷總結(jié)自己的工作閱歷,準(zhǔn)時(shí)找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。 總之,幾個(gè)月來,我雖然獲得了一點(diǎn)成果,但離指導(dǎo)的要求尚有肯定差距。后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 以上是我今年的工作總結(jié)。 x銷售部十月份工作總結(jié)范文的延長內(nèi)容:工作總結(jié)內(nèi)容分幾局部? 1.根本狀況這是對自身狀況和形勢背景的簡單介紹。自身狀況包
13、括單位名稱、工作性質(zhì)、根本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。 2.成果和做法工作獲得了哪些主要成果,實(shí)行了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。 3.閱歷和教訓(xùn)通過對理論過程進(jìn)展仔細(xì)的分析,找出閱歷教訓(xùn),發(fā)覺規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。 4.今后準(zhǔn)備下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成果、訂正錯(cuò)誤,預(yù)備獲得什么樣的新成就,不必像方案那樣詳細(xì),但一般不能少了這些內(nèi)容。 篇三:幼兒園托班老師工作總結(jié) 我是一名剛剛進(jìn)入吉的堡大家庭的新托班教師,我特別慶幸自己可以來到這。每天和孩子們生活在一起,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣
14、令人回味無窮。我是今年2月末來到我們得意的校內(nèi)的,在這4個(gè)多月的時(shí)間里,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛勸慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,那頭又多了兩排牙齒印?那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老老師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓舞與支持,在她們的關(guān)心下我漸漸的領(lǐng)悟到許多竅門,并且在園長的教育與帶著下我們順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作。下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。 一、統(tǒng)一思想 為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起仔細(xì)學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律,教職工行為標(biāo)
15、準(zhǔn)等各項(xiàng)制度要求。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,進(jìn)步了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律。工作中心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作,只要工作需要,大家都主動加班加點(diǎn),無怨言,表達(dá)主人翁意識,奉獻(xiàn)精神。特殊是我園被評為x先進(jìn)集體,更鼓勵(lì)了大家主動向上的工作熱情,加快了邁向雙一的步伐。 二、老師成員 在老班長x的帶著下,主動發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用。x教師、x教師引導(dǎo)青年老師正確認(rèn)識托班保教工作的重要性,使的青年老師從中找到樂趣,在生活中當(dāng)青年老師生病了,x教師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中x教師、x教師到處起模范帶頭作用主動加班加點(diǎn)為青年老師樹立了典
16、范。 在老老師指導(dǎo)下,青年老師發(fā)揮各自自己的特長,進(jìn)步突出,x教師在全園保育員觀摩活動中得到大家全都好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。 體育活動評比獲第三名。x教師適應(yīng)力量強(qiáng),在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài),很快贏得了孩子的寵愛,融入了幼兒園這個(gè)大集體。 由于班上人員調(diào)動,x教師從新回到班長崗位。在責(zé)任模糊分工明確機(jī)制下,x教師可以發(fā)揮班長教師作用,賜予三位青年老師業(yè)務(wù)上詳細(xì)指導(dǎo)調(diào)動各位教師工作主動性一心撲在工作上使班級工作較好完成,并得到區(qū)指導(dǎo)的確定。 三、家長工作仔細(xì)全面 由于托班幼兒年齡的特別性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們依據(jù)不同的對象,向他們介紹幼兒在園的狀況,特殊
17、是開學(xué)初的時(shí)候,我們盡可能具體的向他們描繪幼兒在園的狀況。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí),考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯(lián)絡(luò)的方式進(jìn)展溝通,準(zhǔn)時(shí)理解家長的需求、反映幼兒在園的狀況,使家長更放心。本學(xué)期還勝利的舉辦了一次x運(yùn)動會。 四、缺乏方面努力改正 可能是教師沒有把握好收和放的原那么,因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,雖說在區(qū)域方面我們也進(jìn)展了初步的探索,但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富,下學(xué)期預(yù)備在這兩個(gè)方面有所打破。一,二, 一學(xué)期的時(shí)間過得真快,總的來說,每一個(gè)孩子跟開學(xué)初相比都有了特別明顯的進(jìn)步,信任在以后我們的共同努力下,肯定會越來越完善。 篇四:幼兒園托班老師工作總結(jié) 時(shí)
18、間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期很快過去了?;貞涍@一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來,我們始終不斷努力,主動思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,全身心的投入到工作中,也始終朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。同時(shí)也特別感謝幼兒園指導(dǎo)對我的支持?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、保育方面: 每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)展洗漱時(shí)能準(zhǔn)時(shí)看好秩序,留意幼兒的平安,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對進(jìn)餐又挑食的孩子賜予引導(dǎo)。逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒良好的午
19、睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分別仔細(xì)完成職責(zé)。全心全意為幼兒效勞。孩子的歡樂時(shí)對我工作的鼓舞,家長的滿足是對我工作的確定。 在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:關(guān)心幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師和保育員每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面: 1.開學(xué)初,
20、幼兒對新的生疏環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理,來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生平安感,對教師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜愛上幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒狀況進(jìn)展家訪。 2.在教學(xué)上,針對托班幼兒心理狀況,以穩(wěn)定幼兒心情為主,提早備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精致的教具。從幼兒的實(shí)際動身,留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且制作了一批精致的教具,吸引了幼兒的留意力,上課上的得心應(yīng)手。 三
21、、在家長工作方面。 幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們在家園聯(lián)絡(luò)欄上進(jìn)展家園共育。讓家長準(zhǔn)時(shí)理解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育留意事項(xiàng)等等。家長們主動協(xié)作我們開展主題活動,家園聯(lián)絡(luò)親密。照實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活狀況。 為了更好的和家長溝通,我經(jīng)常利用家長接從孩子的時(shí)間向家長 詢問,理解幼兒在家的一些狀況,同時(shí)也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反應(yīng)給家長,例如;寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了,讓家長鼓舞和表揚(yáng)孩子。哪些方面還需努力,那么讓家長協(xié)作給孩子自信并關(guān)心孩子改良。例如怎么樣來培育孩子的專注力等等。對于一天沒來的孩子,馬上打電話進(jìn)展詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長的間隔 總之,面
22、對這么小小的,得意的,純凈的孩子們,我們覺得是一種莫大的美好。 篇五:幼兒園托班老師工作總結(jié) 時(shí)間總是匆忙,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個(gè)日日夜夜走來,其中有歡樂與苦惱,有失敗與勝利。但無論怎樣我在失敗中漸漸成長著,同時(shí)又在成長中體驗(yàn)著歡樂。和托班孩子相處了半年,對孩子需要?dú)g樂的理解更深入了。帶著讓每一個(gè)孩子在歡樂中成長的信念,我連續(xù)向前走著,義無返顧地、堅(jiān)決不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)展小結(jié): 一、參與各類學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素養(yǎng) 終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名老師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精
23、力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)的責(zé)任心,才能進(jìn)步自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。在平常工作中,我重視自我學(xué)習(xí),常常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,理解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng),才能為幼兒園的進(jìn)展添力。平常我也主動為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深入領(lǐng)悟新綱要的精神,才能更好地理論,使幼兒真正受益。 二、保教結(jié)合,深化訓(xùn)練改革 我努力理解每個(gè)孩子的不同愛好,挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)
24、打下牢固的根底。與此同時(shí),在訓(xùn)練活動中,能依據(jù)規(guī)程進(jìn)展敏捷多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),充分調(diào)動幼兒的主動性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和制造。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑開心地進(jìn)展集體活動,我們在開學(xué)前進(jìn)展了新生入園調(diào)查,從中理解幼兒詳細(xì)狀況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持,將老師的訓(xùn)練觀念隱性地傳遞給家長,使家庭訓(xùn)練與幼兒園訓(xùn)練有機(jī)交融,充分利用了家長這一珍貴的訓(xùn)練資源,實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的訓(xùn)練效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開頭時(shí),孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢
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