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小學(xué)鋼筆的作文700字_第2頁(yè)
小學(xué)鋼筆的作文700字_第3頁(yè)
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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)鋼筆的作文700字 鋼筆是人們普遍用法的書寫工具,創(chuàng)造于19世紀(jì)初。筆頭由金屬制成,書寫起來圓滑而有彈性,相當(dāng)流暢。在筆帽口處或筆尖外表,均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。還分為蘸水式鋼筆和自來水式鋼筆、墨囊鋼筆。用法時(shí)要留意保養(yǎng)和清洗。下面給大家共享一些小學(xué)鋼筆的作文700字,盼望對(duì)大家有關(guān)心。 小學(xué)鋼筆的作文700字1 我有一支美麗的鋼筆,特別得意,拿著它,就會(huì)愛不釋手,同學(xué)們都很艷羨我。 那一天一個(gè)活力勃勃的早晨,我像平常一樣帶著心愛的鋼筆,飛奔著來到學(xué)校,放下書包,來到操場(chǎng)上做操,回到老師時(shí),得意的鋼筆卻不見而飛了,會(huì)去哪兒呢?我找遍了整個(gè)老師,卻

2、都沒有找到。叮叮叮,時(shí)間一分一秒地消逝,汗水一滴滴順著頭發(fā)流下來,很快,上課了,教師講的話我一句也沒聽進(jìn)去。最終到了了放學(xué),我再次找遍了整個(gè)老師,還是一無(wú)所獲,急的我淚水模糊了雙眼,怎么辦?這可是我爸爸送給我的生日禮物,很寶貴的。會(huì)不會(huì)是我記性不好落在家里了呢?不對(duì)呀,我記得明明帶了的帶著一絲盼望,我走出了老師,回到家,我找了個(gè)遍,還是沒有找到,我難過的躺在床上,漸漸地回憶今日發(fā)生的事情。難不成是露露?我怎么能疑心自己的好伴侶呢?不,不行能,堅(jiān)決不行能,但是做操時(shí),只有露露沒有出現(xiàn) 其次天,“露露,你觀察了我的那支鋼筆嗎?“我,我,沒,沒有只見露露紅著臉,吞吞吐吐地說,眼神里沒有平常的自信。我

3、信任了露露的話,“那你假如觀察了就肯定要告知我好嗎?“ok得到這樣的確定,我不再向她過問。接著,我問遍了全班同學(xué),都說沒有觀察,我越來越無(wú)望,這支鋼筆確定找不到了,會(huì)去哪兒了呢 最終熬到了放學(xué),我生氣地沖出教室,剛走到半路,我才想起語(yǔ)文書忘在老師了,我又跑回學(xué)校,到門口,是無(wú)限的靜謐,只聽見筆與紙摩擦發(fā)出“沙沙的聲音。走進(jìn)教室,教室只剩下露露,她正拿我的那支鋼筆寫著作業(yè),我氣氛地說“露露,你怎么能拿我的鋼筆呢?很多個(gè)為什么成了心里的謎題。為什么我問你時(shí)你卻說沒看到,為什么你要騙我。 謊話讓我急,謊話讓我難過,謊話讓我無(wú)望,讓我失去了一位好伴侶,謊話都是你惹的禍。 小學(xué)鋼筆的作文700字2 生活

4、中,有很多人因?qū)戝e(cuò)字而感到苦惱,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也常常遇到這樣的苦惱,為理解決這個(gè)問題,我打算創(chuàng)造一款萬(wàn)能鋼筆。 這款鋼筆是黑色的,翻開蓋子,你會(huì)發(fā)覺筆桿上多出了三個(gè)紅、藍(lán)、黃色的開關(guān)。可別小看這三個(gè)開關(guān),他們各有各的功能。 寫作業(yè)時(shí),假如寫錯(cuò)了字,只要按一下紅鍵,再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,紅外線激光會(huì)立即去除錯(cuò)字而不留一點(diǎn)痕跡。寫完作業(yè),不能確定正確與否?只要按一下藍(lán)色按鈕,紫外線就會(huì)開頭掃描,一發(fā)覺錯(cuò)誤,立即會(huì)把錯(cuò)字圈出來,讓你改錯(cuò)。假如覺得一個(gè)字一個(gè)字改太費(fèi)事的話,你可以按一下黃鍵,萬(wàn)能鋼筆會(huì)幫你一次性挑選出全部錯(cuò)誤,你只需要對(duì)比訂正。 假如你以為這就是萬(wàn)能鋼筆的全部功能,那你可就太小瞧它啦!在我

5、們寫作業(yè)時(shí),常常會(huì)遇到一些不會(huì)的字和詞,為了幫我們排除這些“攔路虎,我還在筆上設(shè)置了智能cpu,里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料,能自動(dòng)處理許多問題。只要你向鋼筆提問,筆內(nèi)就會(huì)放射億萬(wàn)個(gè)光粒子,組成一個(gè)屏幕,顯示出你需要的資料,你就可以輕而易舉地解決難題了。 假如筆的墨汁寫完了咋辦?簡(jiǎn)潔。沒墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽(yáng)光下曬一曬,筆頭就汲取水分子或太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成墨水,既節(jié)能又環(huán)保。 奇妙的鋼筆還具有極強(qiáng)的自我愛護(hù)功能,不光能防水、抗火,在遇到外界損壞時(shí),鋼筆的頭部會(huì)自然分開,從筆內(nèi)伸出直筒,漸漸擴(kuò)大,最終包住整個(gè)筆進(jìn)展自我愛護(hù)。 萬(wàn)能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù),但愿我的創(chuàng)造能為人們帶來宏大的關(guān)心!

6、 小學(xué)鋼筆的作文700字3 我有一支鋼筆,它胖胖的,紅紅的,樸實(shí)而簡(jiǎn)陋的筆蓋上映著兩個(gè)已經(jīng)有些掉色的字“英雄,而這么一支不加裝飾的筆的筆尖,劃過的卻是兩代人的青春 十歲生日的時(shí)候,我人在教室里念書,心卻飛到了窗戶外,同學(xué)們都給我送來了祝愿與禮物,我笑得合不上嘴,走出教學(xué)樓,坐在木椅上,四周仿佛都寧?kù)o下來,往事如煙,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),迷茫中,我陷入了深思 “又是這樣!我生氣地將電話掛斷,“又加班,天天加班,能不能拿一天不加班啊!這一天是我九歲生日,父母都在加班,別人過生日,全家都會(huì)聚在一起為他慶賀,還會(huì)給他買大蛋糕,陪他許愿。而我的母親從來就是一個(gè)節(jié)省的人,從來都只是給我買小蛋糕,馬馬虎虎的就把生日

7、給我過了。 我郁悶地走進(jìn)房間,翻開書桌上的臺(tái)燈,預(yù)備讓書陪我過生日,突然我看到了一支鋼筆,明顯這筆不是我的,老舊的筆蓋,有些生銹的筆尖??拷亲右宦?,有一股淡淡的,時(shí)有時(shí)無(wú)的墨香。好不簡(jiǎn)單升起的一絲驚喜又被打破了,這算什么禮物啊,這筆這么常見,最多只值十幾元。 剛要放下筆,見桌上有一張紙條,是媽媽的字跡,我立刻拿起來看:“珍寶,對(duì)不起,媽媽今日又要加班,不能陪你過生日。這支有些生銹的筆,是你外婆在我上中學(xué)時(shí)給我買的,如今已經(jīng)很舊了,雖然它平凡一般,卻不平凡,它陪伴了媽媽的青蔥歲月,我盼望它也能陪伴你的青春年華,愿你一切安好,mom。我心里突然酸了一下,母親經(jīng)常加班,辛辛苦苦地賺錢是為了誰(shuí)?我拿

8、起這支筆,在紙上劃了一下,優(yōu)雅的藍(lán)線條從筆尖處流淌出來,這平凡的線條中,有著母親受過的苦與樂。母親為了照看我,日夜操勞,這支不尋常的鋼筆,飽含了母親對(duì)我的愛與盼望,它也會(huì)陪伴我的最美年華。 長(zhǎng)大后,我也會(huì)把這支平凡卻不尋常的鋼筆送給我的孩子,讓他知道,這筆劃過了幾代人的青春歲月,也劃出了母親深深的愛 不尋常的鋼筆,經(jīng)受了不尋常的歲月 小學(xué)鋼筆的作文700字4 “你看那支鋼筆好美麗呀。那天我和伴侶小雪一起在小店里轉(zhuǎn),她突然指向了一個(gè)角落。我一看,哇!是一只特殊美麗的鋼筆呢,外面的筆蓋是銀色的,里面的筆芯上還印著一株粉紫色的荷花。 “是呀!真好看。我走過去捧著它認(rèn)真打量。然后,我們一起去找老板問價(jià)

9、錢。 “老板這個(gè)多少錢?“10元。老板答復(fù)。“有兩個(gè)貨嗎?我也想買一支。小雪問道?!皼]有了,要不你周五來再買吧。老板搖了搖頭。小雪嘆了口氣對(duì)我說:“那我周五來買,你先買吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,遞給老板10元錢。 周五那天,小雪來找我,把筆在我眼前晃了晃?!澳憧次乙灿辛恕N倚χf道:“我們都有了。小雪笑得比我還甜。 隔天早上,我想也給小雪看看我的鋼筆,便翻開了筆盒??审@人的事情發(fā)生了,我的鋼筆不見了!我昨天都沒碰過它,怎么會(huì)呢?我急得流下了汗。莫非是小雪? 下課,我找到她問:“你的鋼筆呢?給我看看。她好像愣了一下,便把筆從口袋里掏了出來?!霸趺戳?她問。“我的筆不見了,是昨天丟的你的筆又是昨天得的我既覺

10、得不好意思又對(duì)小雪的行為感到不快,于是便轉(zhuǎn)身分開了,留下后面愣著的小雪。 之后我們?cè)僖矝]說過話。 后來,小雪要搬家了,我沒去和她告辭,說聲再見。 同桌在其次天遞給了我一個(gè)信封,說是小雪留的。我抓緊翻開信封,觀察一支鋼筆,還有一封字跡工整的信:對(duì)不起,南南,這支筆還你。 看到小雪的信,我氣消了,一絲悔意涌上心頭。唉,一只鋼筆嘛,沒了就沒了,自己為什么要生她氣呢? 晚上,我睡不著,便趴在窗臺(tái)上看月亮。突然,一個(gè)硬硬的東西硌到了我的手。我低頭一看,一只鋼筆在窗簾后面閃閃發(fā)光,那竟是我喪失的鋼筆。 我回過頭,又看向了那封信和小雪的鋼筆,眼眶潮濕了 小學(xué)鋼筆的作文700字5 “叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,同學(xué)

11、們都回到了自己的座位上,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,教師突然講到了“禮物這個(gè)詞,我陷入了沉沉的回憶。 那是我五班級(jí)的時(shí)候,媽媽平常都在外地上班,很少回家,那次媽媽帶我來到街上玩,我們來到了一個(gè)商場(chǎng),里面有許多的文具,媽媽說“珍寶,你看中了什么就自己拿,媽媽好不簡(jiǎn)單回來一次,你盡管挑你自己喜愛的。我左看看,又看看,一只鋼筆引我入目,那是一只很美麗的鋼筆,是粉紅色的,上面還有很多的小動(dòng)物,我對(duì)媽媽說:“我想要這個(gè)鋼筆。媽媽脫口就是一個(gè)好字,臉上露出滿足的笑容。出了商場(chǎng),媽媽拉著我的手對(duì)我說:珍寶啊!你肯定要好好學(xué)習(xí)啊!不能跟媽媽一樣將來出去打工,既辛苦又賺不到錢。“我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒哭,笑著對(duì)媽媽說:“我肯定好好努力,不讓你絕望。 后來去學(xué)校上課,我一整節(jié)課都沒有聽進(jìn)去,始終在玩媽媽給我新買的鋼筆,教師突然叫住我的名字,我抬了一下頭,同桌又拍了拍我,教師大聲的說:“我叫你名字你沒有聽見嗎?你抓緊起來答復(fù)我的問題。我立即站了起來,教師大步流星地走過來對(duì)我說:“你今日怎么回事?我一邊把鋼筆藏到書底下,一邊支支吾吾地對(duì)教師說:“我沒干什么。教師明顯加大了音量沖我吼:“你剛剛把什么東西放到書下?我說:“一只鋼筆?!鞍唁摴P給我,快點(diǎn)。教師不耐煩了,我嚇得不敢不聽教師的指令,本分的交給教師了,教師指著我

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