2021年描寫防震減災(zāi)珍愛生命作文范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年描寫防震減災(zāi)珍愛生命作文范文 生命對于一個(gè)人來說非常珍貴，失去了就沒有其次次了，對于防震減災(zāi)的學(xué)問我們應(yīng)當(dāng)懂得，多珍愛自己的生命。本文是我為大家整理的防震減災(zāi)珍愛生命作文范文，歡送閱讀。 描寫防震減災(zāi)珍愛生命作文范文篇1 這次綜合課教師帶著我們?nèi)タ戳朔勒饻p災(zāi) 珍愛生命的科普展。我從中學(xué)到了許多的學(xué)問。 在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)自己的生命，不光是大人，我們小孩也要學(xué)會來如何愛護(hù)自己。在危急與災(zāi)難之間，應(yīng)當(dāng)知道如何來為自己爭取時(shí)間，爭取生活下去的時(shí)機(jī)。 我們所說的地震、洪水、火災(zāi)等等，那都屬于自然災(zāi)難。我想大家一想到這些就會可怕，其實(shí)不用這

2、樣，只要適當(dāng)?shù)膶?shí)行自救方法，就能例如：在戶外遇到地震要逃到空曠的地方或四周沒有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟，造出較大聲響。 這些自然災(zāi)難雖然不能避開，但大家可以減輕它們對我們的損害，多看看這類的書，和家長們多多參加這類的活動(dòng)，信任我們在災(zāi)難降臨時(shí)不惶恐，反而很冷靜。 描寫防震減災(zāi)珍愛生命作文范文篇2 生命對于一個(gè)人來說非常珍貴，失去了就沒有其次次了，日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間，就讓很多鮮活的生命消逝了，讓很多人無家可歸，但他們并沒有驚惶，而是非常冷靜

3、。這一切都說明了。他們毫不畏懼大災(zāi)大難，因?yàn)樗麄兊姆勒鹨庾R比我們強(qiáng)。在3月2日，學(xué)校進(jìn)行了放在防震演習(xí)，為的就是讓我們珍愛生命，學(xué)會愛護(hù)自己。 到了教室，教師教給我們一些防災(zāi)學(xué)問，便分組練習(xí)，在練習(xí)時(shí)，同學(xué)們都嘻嘻哈哈，有說有笑，我不禁思考道：這很好笑么?不，一點(diǎn)也不好笑。我可以很嚴(yán)厲的告知你：當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砹耍@就是拿自己的生命開玩笑。時(shí)間一分一秒過去了，正值9：28時(shí)，烏拉烏拉烏第一聲警報(bào)突然拉響，同學(xué)們反響都很準(zhǔn)時(shí)，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，我意迅雷不及之勢靠好凳子，沖到門后，一扭門把手，將門翻開，之后便雙手抱頭，身子緊緊蜷縮在一塊。整套動(dòng)作一氣呵成。后面的同學(xué)也緊跟著跑了過來，雙手抱

4、頭，大家不再像演習(xí)時(shí)那么放松了，大家都嚴(yán)厲了起來，可其他班的卻大呼小叫，毫無次序。警報(bào)再次響起，同學(xué)們毫不遲疑地沖出門外，往樓梯口跑去，樓梯口有教師疏散我們，同學(xué)們都緊靠著樓梯右邊走，下了樓梯，同學(xué)們都往操場沖去，整個(gè)校內(nèi)全是急促的腳步聲與教師在主席臺指揮的聲音。幾分鐘后，大家都有序的撤離到平安地帶。我們坐在操場上，雙手抱頭。當(dāng)教師將每個(gè)班級的應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)匯報(bào)完后，我身旁的同學(xué)紛紛開頭議論起來。六班級整整少了10人啊!所以地震降臨，應(yīng)隨著人群行動(dòng)，以免走丟。操場上，雖然還有小小的議論聲，但都聽從教師統(tǒng)一指揮，雙手照舊緊緊護(hù)著頭部這次演習(xí)非常勝利，不僅讓我們增長了個(gè)人愛護(hù)意識。 描寫防震減

5、災(zāi)珍愛生命作文范文篇3 手中拿著筆，心情無比沉重，不知該從何寫起。心中不斷地出現(xiàn)著那一張張令人發(fā)指的圖片，耳邊時(shí)常響起那撕心裂肺的呼救聲;那痛徹心肺的哭泣;那歇斯底里對親人的召喚 這就是災(zāi)難，僅僅這兩個(gè)字就可以讓全部人恐懼，更別說災(zāi)難真正降落在我們身上的時(shí)候。災(zāi)難包括很多種：自然災(zāi)難，比方，地震、火災(zāi)、臺風(fēng)、泥石流等。早在古代，人們沒有防范意識，不知如何來防范，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會科技的進(jìn)展，人們懂得用科學(xué)道理愛護(hù)自己，提早預(yù)報(bào)災(zāi)難，削減生命危急。本文將告知大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，愛護(hù)自己，愛護(hù)家園。 據(jù)調(diào)查，全國有很多地方發(fā)生大地震，如：1975年遼寧海城大地震，1976年

6、唐山大地震，2021年汶川地震如此多災(zāi)難，損傷沉重，特殊是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。 其實(shí)，有些災(zāi)難是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比方正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃跑;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，處處竄跑;螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬家這些預(yù)兆可以讓人們提早知道將發(fā)生地震，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí)，還有許多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，漸漸地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，在找一些堅(jiān)硬的木棍或鋼筋撐住身邊的廢墟，以防發(fā)生余震，再找旁邊有沒有食物或水。假如發(fā)生地震時(shí)你在家里，必需馬上鉆到牢固、并且沒

7、有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。假如在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。 其他自然災(zāi)難不像地震一樣不行避開，有時(shí)是完全可以掌握的。不止自然災(zāi)難，還有人造災(zāi)難。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我呼吁大家做好以下幾點(diǎn)： 1、 愛護(hù)森林，種植樹木，愛護(hù)水土。 2、 工廠不要排放太多廢氣 。 3、 要愛護(hù)臭氧層，適當(dāng)開汽車 。 4、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的學(xué)問，有防范意識。 5、 節(jié)省用水，珍惜每一滴水。 6、節(jié)省用電。 為了我們的明天，讓我們行動(dòng)起來，共同防止災(zāi)難的發(fā)生，讓明

8、天的地球更加光明，更加絢麗! 描寫防震減災(zāi)珍愛生命作文范文篇4 各位教師、各位同學(xué)：早上好! 今日國旗下講話的內(nèi)容是防震減災(zāi) 珍愛生命。 2021年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及宏大的經(jīng)濟(jì)損失。5.12是一個(gè)需要永久記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2021年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。 作為同學(xué)，我們要珍愛生命，最大限度愛護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能，那么，我們同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要留意哪些

9、呢?首先最重要的就是要冷靜，任何突發(fā)應(yīng)急大事不要慌亂。 假如正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以快速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 假如在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，愛護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震驚停頓后快速向外撤離。 假如在操場、大街等戶外的地方，肯定不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危急地方停留，盡量向空曠的地方集中。 假如在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要快速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停頓再盡快分開住房，轉(zhuǎn)移到平安的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最平安、最有效的方法就是，準(zhǔn)時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且留意愛護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。 最終假如萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法去除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，制造生存條件，等待救援。 同學(xué)們，紀(jì)念是