2021年實(shí)用的學(xué)校春季工作計劃四篇

1、if you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年實(shí)用的學(xué)校春季工作計劃四篇 學(xué)校春季工作計劃 篇1指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神，鞏固“雙高普九”成果，加快“教育強(qiáng)縣”建設(shè)步伐，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和普通高中多樣化發(fā)展，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，推動教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，根據(jù)20_年春季溪安縣普通中學(xué)工作意見結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)高中工作，提出本學(xué)期的工作計劃。一、多方宣傳學(xué)校辦學(xué)理念

2、和辦學(xué)目標(biāo)。近年來，學(xué)校的不少做法在中新、泉州晚報等新聞媒體報道后，得到了社會各界的好評，在全市有較大的影響力。20_年，要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力，貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“福建省知名農(nóng)村優(yōu)質(zhì)完中?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)總結(jié)我校的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，大力推進(jìn)新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力改善硬件設(shè)施。要通過溪安八中站、溪安八中簡訊、春萌校報等強(qiáng)化宣傳，并在福建教育、泉州晚報、泉州電視臺等知名媒體推介學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)德育特色教育。要在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固德育成果，以省文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)德育活動，定期召開班主任工作會議，不斷提升育人水平；要通過樹立先進(jìn)

3、，弘揚(yáng)正氣，深化道德體驗(yàn)，提高自律水平來努力創(chuàng)建一個誠信、禮儀、平安的校園。要狠抓一日常規(guī)，嚴(yán)格學(xué)生常規(guī)的檢查，繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育。要不斷完善心理咨詢室、青春健康教育基地、普法教育基地的建設(shè)，配備配齊設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步鞏固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有優(yōu)勢和特色的教育活動。要繼續(xù)舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等幾大活動，努力建設(shè)書香校園，營造良好的校園文化氛圍。三、確保校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。申報前兩年沒有發(fā)生學(xué)校負(fù)有直接管理責(zé)任的重大安全事故，這是申報省一級達(dá)標(biāo)高中必須具備的一個重要條件。為此，要按照安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校

4、”考評標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全制度，多形式、多渠道宣傳安全知識，增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查和整治，繼續(xù)組織部分教師在上課時間到學(xué)校周邊巡查，發(fā)現(xiàn)沒有上課的學(xué)生馬上帶回保衛(wèi)處教育，并通知家長。要堅決整治并嚴(yán)格處理學(xué)生曠課、逃課現(xiàn)象，定期對曠課節(jié)數(shù)多的同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律處分，嚴(yán)重者勒令退學(xué)。要加強(qiáng)對寄宿生的監(jiān)管，杜絕寄宿生夜間不按時休息的現(xiàn)象，營造安全、安靜、溫馨的生活環(huán)境。要加強(qiáng)交通安全整治，杜絕學(xué)生搭乘無牌照車輛或超載車輛。要進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生、消防安全等的檢查和整治，打造平安八中。四、完善課程管理促教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。

5、要修訂學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃，組織骨干教師開發(fā)校本課程，編寫適合學(xué)校實(shí)際的校本教材。要在開足開齊規(guī)定的課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將書法課、法制課等列入課程計劃，并提供學(xué)生需要的選修課程。要進(jìn)一步開展綜合實(shí)踐活動和研究性學(xué)習(xí)，活動過程管理規(guī)范，學(xué)生收獲大，并舉辦研究性學(xué)習(xí)成果展示。要積極進(jìn)行教與學(xué)方式的改革，培養(yǎng)學(xué)生個性、特長，重視并加強(qiáng)學(xué)科輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動性和創(chuàng)造性，力爭有較多學(xué)生在全國學(xué)科聯(lián)賽中獲得省級獎勵，為今后爭取清華大學(xué)、北京大學(xué)自主招生名額做好準(zhǔn)備。要充分利用各班的多媒體設(shè)備科學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)等有效手段提高課堂教學(xué)效果。要定期召開備課組長、教研組長會議，深入貫徹新課程改革精神，追求科

6、研興校，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。20_年，高考、中考、高中會考既要保質(zhì)，也要保量。高考要確保本一、本二上線率在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)提升，有學(xué)生躋身全縣前十名，并力爭被清華大學(xué)、北京大學(xué)等全國一流高校錄??；中考要確保上高一級學(xué)校的學(xué)生比例在原有基礎(chǔ)上再有提升，并有學(xué)生躋身全縣前十名。高中會考要確保超過省一級達(dá)標(biāo)高中的指標(biāo)要求。要完善對學(xué)生的評價工作，深入開展綜合素質(zhì)評價，通過自評、互評、師評等各種方式，對學(xué)生做出恰如其分的評價。要根據(jù)溪安八中控輟鞏生工作方案，進(jìn)一步加強(qiáng)鞏生工作，高中按時畢業(yè)率要達(dá)到指標(biāo)要求。五、加強(qiáng)師資配備并提升學(xué)歷水平。申報省一級達(dá)標(biāo)高中還必須具備一個重要條件，就是學(xué)校高中教師取得高

7、級中學(xué)教師資格證的比例不低于下一級別評估標(biāo)準(zhǔn)；具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的教師比例不低于下一級別中級以上比例要求，其中申報一級達(dá)標(biāo)高中的在聘高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師不少于20名。為此，20_年，要組織還未取得高中教師資格的高中部任課教師參加并通過市教育局組織的教學(xué)能力測試，創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)高中之前，高中部教師全部具備高中教師資格，未具備資格者調(diào)整到初中部任教。要再聘任7位中學(xué)高級教師、31位中學(xué)一級教師，使聘任中級以上教師總數(shù)達(dá)到指標(biāo)要求。要從已聘任中級以上職稱并具備高中教師資格的初中教師中擇優(yōu)選用到高中任教，進(jìn)一步完善高中師資結(jié)構(gòu)。要進(jìn)一步提升教師學(xué)歷水平，爭取創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)高中時高中部教

8、師全部獲得本科學(xué)歷，并有4人獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位。六、加強(qiáng)培訓(xùn)培養(yǎng)促教師專業(yè)成長。要加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，組織全校教師參加全國教育技術(shù)考試，確保95%以上的教師獲得合格證書。要結(jié)合指標(biāo)要求進(jìn)一步修訂教師專業(yè)化成長規(guī)劃和教師發(fā)展性評價方案，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，嚴(yán)格對青年教師業(yè)務(wù)的跟蹤與管理，加強(qiáng)對青年教師特別是新教師的考核和培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。要重視并發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期開展骨干教師教學(xué)示范課、觀摩課，做好“傳、幫、帶”并形成制度。要努力創(chuàng)設(shè)條件，讓更多的青年教師通過努力，成為校級學(xué)科人、骨干教師，提高整體師資水平。要進(jìn)一步完善教師評價機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)評價方式，從多個方面綜合評

9、價教師，形成教師評價報告。七、深入開展教科研，發(fā)揮輻射作用。要切實(shí)深入開展校本教研活動，各學(xué)科每月有2次以上教研活動，做到有記錄、有總結(jié)。要深入開展課題研究，各個教研組每學(xué)年至少需要2個以上的校級研究課題，參與課題研究的老師不少于教師總數(shù)的70%。要多申報省級以上課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目研究，現(xiàn)有縣級以上課題要有計劃、措施、階段報告和總結(jié)報告，做好結(jié)題準(zhǔn)備。要創(chuàng)造條件發(fā)動教師多撰寫教育教學(xué)論文，并在市級以上刊物發(fā)表或匯編或獲獎，高中教師必須每人發(fā)表至少1篇。要充分利用現(xiàn)有多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合的教研，切實(shí)提高課堂效率。要精心準(zhǔn)備，及早謀劃，做好全市教學(xué)開放周工作，并使之成為每學(xué)年教研

10、工作中的一個重點(diǎn)。要發(fā)動學(xué)校骨干教師開設(shè)個人博客，傳播學(xué)校的教育思想、管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，進(jìn)一步發(fā)揮輻射作用。八、進(jìn)一步夯實(shí)“人文見長”辦學(xué)特色。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，結(jié)合新的辦學(xué)特色，梳理總結(jié)“全面發(fā)展，人文見長”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入開展人文教育，形成一批辦學(xué)特色的骨干力量，培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的學(xué)生。開始考慮布置和建設(shè)辦學(xué)特色的活動室和展示廳，醞釀編輯學(xué)生作品清水巖山下二。九、進(jìn)一步提升教師幸福指數(shù)。要通過五個舉措提升教師幸福指數(shù)：繼續(xù)保證并在力所能及的情況下進(jìn)一步提高教師的待遇；兌現(xiàn)文明學(xué)校的獎金；啟動食堂改革，進(jìn)一步提高飯菜的質(zhì)量，每人每月補(bǔ)貼50元；重大節(jié)日舉行教師集體活動，豐富教師課余生活。

11、十、繼續(xù)完善硬件設(shè)施建設(shè)。要完成10個項(xiàng)目的建設(shè)：添置通用技術(shù)設(shè)備；添置理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；添置各功能室附屬設(shè)施；添置體育器材；添置科技活動室設(shè)備；添置地理、數(shù)學(xué)設(shè)備；校舍墻壁刷新，門窗油漆等；建設(shè)食堂餐廳1幢；校園文化設(shè)施建設(shè)塑膠排球場建設(shè)。學(xué)校春季工作計劃 篇2活動形式和內(nèi)容(一)宣傳發(fā)動階段(9月20日-10月20日)使用學(xué)校宣傳專欄，紅圍巾，每個班級黑板報宣傳陽光體育、終身體育，比如每天鍛煉的好處，通過宣傳發(fā)動，調(diào)動學(xué)生體育鍛煉的積極性，積極參加體育活動。每個類轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校體育活動，使課堂活動的計劃，10月20天審批前的指導(dǎo)。(2)每個類的豐富多彩的體育活動在舞臺上(10月15日-12月1

12、日)上課，班主任教師的體育教育和體育利用課間時間，組織學(xué)生開展“快樂休息”，大課間體育活動，如：乒乓球、武術(shù)，舞廳跳舞，和其他集體活動，籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等體育活動;跳高跳投擲)長短跑事件;跳繩，打羽毛疼痛，跳橡皮筋，推動一個圈，和其他當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)活動，只要所有的活動有利于提高學(xué)生的身心健康可以安排，讓學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。(3)結(jié)果顯示階段(11月1日-11月30日)1。廣播練習(xí)，舞蹈比賽。(1)需要迅速改革，靜態(tài)的，整潔，衣服和統(tǒng)一，動作規(guī)范，有節(jié)奏感，良好的精神面貌。(2)獎項(xiàng)：前六類學(xué)校獎。(獎勵)(3)時間：12周星期二的活動時間。(4)地點(diǎn)：學(xué)校經(jīng)常鍛煉2.36年級

13、的拔河比賽。(1)要求：學(xué)生參與體育活動，每個類不得少于30人(2)獎勵：在水平的總分排名得分記錄在體育組。(3)時間：12周活動時間周三舉行。(4)地點(diǎn)：大經(jīng)常鍛煉。學(xué)校春季工作計劃 篇3一、 班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒 名，其中男孩 名，女孩 名，孩子們在各項(xiàng)能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn)：大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起玩，愿意交 流，對人比較有禮貌，特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了自理能力較上學(xué)期有所提高，大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣，收拾自己的物品等等。社會性方面進(jìn)步明顯，集體教學(xué)中師生互動比較好，大部分幼兒能積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操

14、作習(xí)慣。薄弱的方面：幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴，傾聽習(xí)慣要進(jìn)一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨(dú)立意識不強(qiáng)。二、教學(xué)工作計劃：1、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動會。3、通過各方面領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。日常禮貌用語。4、預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)教具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操

15、作能力，手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力 。6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒得安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識，避免發(fā)生一些不安全的事故。三、本學(xué)期教學(xué)領(lǐng)域的任務(wù)與措施：(1)語言領(lǐng)域： 任務(wù)：1、注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確理解別人講話的意思和回答問題。2、能用普通話自然和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話。3、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品的內(nèi)容，感受文學(xué)的美。措施：1、 能熱情主動地與人交流，能清楚地表達(dá)自己的意思2、 在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍，班級環(huán)境要寬松，使幼兒樂說、敢說、有機(jī)會說。3、 能用完整的句子、較連貫地講述自己的事和觀察的事物、現(xiàn)

16、象。4、 在班級多開展“說兒歌”“講故事”“朗誦詩歌”等活動，提供幼兒表現(xiàn)交流的機(jī)會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)的能力。5、 開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。(2)社會領(lǐng)域： 任務(wù)：1、 樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣。2、 快樂、主動地參與幼兒園各項(xiàng)活動，逐步增強(qiáng)自信心。3、 能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯能改。4、 尊重長輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗(yàn)和感激他人對自己的愛。 措施：1、能主動與人打招呼，知道朋友的重要性。2、建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他

17、人服務(wù)機(jī)會，培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。3、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，知道自己的事情自己做，不依賴他人。4、利用植樹節(jié)，勞動節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進(jìn)行熱愛勞動，愛護(hù)環(huán)境等教育。5、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn)，形成積極的自我認(rèn)識，建立對自己的信心。6、愿意積極參加集體活動，能關(guān)心、幫助班上的小朋友，懂得信任和謙讓。7、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會，鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲的快樂。(3)藝術(shù)領(lǐng)域(音樂) 任務(wù)：1、 能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。2、 喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己喜歡的情感。3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作

18、。 措施：1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲，引導(dǎo)幼兒感受不風(fēng)格的音樂帶來的美。2、為幼兒提供表演的條件和機(jī)會，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化，演唱新歌曲，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏的掌握水平。4、在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性，讓幼兒在音樂中快樂、自由地成長。學(xué)校春季工作計劃 篇4根據(jù)某市教委、萬州區(qū)教委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定某某初級中學(xué)_x年春季學(xué)校工作計劃。一、指導(dǎo)思想某某初中在夾縫中求生存，必須時刻保持足夠的憂患意識、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位

19、設(shè)置與教師績效工資的推行，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對學(xué)校管理中的風(fēng)險，強(qiáng)化風(fēng)險意識，努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇，乘勢而上，把學(xué)校做大、做強(qiáng)，是某某初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。二、本期工作重點(diǎn)努力提升教研水平；加強(qiáng)適應(yīng)績效工資新形勢的綜合配套制度的建設(shè)；落實(shí)“五個校園”的建設(shè)；狠抓尾端生教育。三、本期工作措施（一）提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)高水平校園1、集中力量抓教研建設(shè)學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學(xué)的意識，引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能，達(dá)到提升個人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終

20、目的。（1）細(xì)化教研員、教研組長職責(zé)。結(jié)合教師意見，針對教研管理工作中的不足，將對教研員和教研組長職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整，做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責(zé)，讓教研員和教研組長切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù)，不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報酬。（2）落實(shí)常規(guī)教研活動，求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進(jìn)行張貼、公示，供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。（3）建立教研例會制度。教研組長要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會，召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研

21、討，集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點(diǎn)，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會要制度化，并形成慣例，作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排，及時收集整理材料，并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制，杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風(fēng)采。（5）教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況，每期承辦一次教研組專題板報，由教研組長直接負(fù)責(zé)，達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的，進(jìn)一步營造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。2、打造過硬的中層干隊(duì)伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍，就沒有嚴(yán)格的校風(fēng)，就談不上學(xué)校的健康發(fā)

22、展。本期起，學(xué)校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核，以平時活動的完成情況為主，結(jié)合教職工評價進(jìn)行適當(dāng)考核，以期激勵先進(jìn)、鼓勵進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè)，努力提高管理水平，強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng)，做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當(dāng)調(diào)換工作。3、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對班級文化建設(shè)、班級學(xué)習(xí)管理的能力和意識，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識。政教處舉辦班主任講座，對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，明晰班主任工作方法，細(xì)化

23、要求，提高工作技巧，提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。4、繼續(xù)開展“走出去、請進(jìn)來”活動。某某初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅持實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入，教師的意識、思想越是落后，學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長，結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用，是堅持開展這項(xiàng)活動的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識到，只有積極主動向外學(xué)習(xí)，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理某某初中一直將目光僅定位于中考

24、成績，而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的，過份單純和功利地追求中考成績，不利于學(xué)校的長期和健康發(fā)展，更不利于學(xué)生今后的人生?，F(xiàn)代人需要全方位的知識，同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面，而完全輕視另一個方面，終歸是前進(jìn)的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實(shí)施，以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ)，為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核，并納入學(xué)生期末總分，打破對生物、地理學(xué)科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗(yàn)，我們可以探索。以對學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn)，某某初中終于走出這可喜的一步！學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展

25、，在適當(dāng)?shù)臅r候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。2、更新觀念，修改完善配套制度社會在變，政策在變，教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應(yīng)，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時而動，因勢而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實(shí)施后，學(xué)校管理面臨新形勢，必須做好以下工作：一是更新教師思想意識。學(xué)校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀，幫助教師了解信息，認(rèn)識到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢是不明智的，是不符合社會發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。二是努力建立與學(xué)?？冃ЧべY方案相配套制度。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不

26、做，且不得不做好！學(xué)校將遵循上級文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù)，適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅持學(xué)校的正確導(dǎo)向，力求科學(xué)、公平、全面。同時加大人文關(guān)懷力度，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。3、教學(xué)常規(guī)新招學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競賽活動，即教師看同事如何工作，學(xué)生看教師如何工作，學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí)，掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮：舉辦學(xué)生作業(yè)比賽，將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽，評選優(yōu)秀，表彰先進(jìn)，督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；舉辦教師教

27、案展覽活動，組織全校學(xué)生參觀、評價，增加學(xué)生對教師的了解、關(guān)注，從而達(dá)到師生互相督促，共同進(jìn)步的目的。學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法，同時打破以往單一的獎勵模式，實(shí)現(xiàn)獎勵手段的多樣化，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)成績的不斷攀升。4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力初三后期管理一直是我校的難點(diǎn)。學(xué)校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學(xué)校將從以下方面著手解決：一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理，對教師的課堂教學(xué)提要求，對學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴(yán)肅、緊張

28、、向上的學(xué)習(xí)氛圍；二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用，教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作；三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會和初三班主任會，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，認(rèn)真部署下階段工作，明確前進(jìn)方向和目標(biāo)；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學(xué)習(xí)；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬無一失，提高成功率。5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ)?；仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?，全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合20_年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細(xì)、抓實(shí)，努

29、力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場漂亮的招生仗，實(shí)現(xiàn)某某初中做大的愿望。6、重視尾端生的管理尾端生長期以來不受教師重視，處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應(yīng)有的重視，學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此，教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，發(fā)展特長，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。（三）、努力建設(shè)“五個校園”，打造優(yōu)秀校園1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng)。做好檢查、落實(shí)工作，對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé)，尤其是班主任等在集會時的職責(zé)、值周教師職責(zé)等，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)